資源簡介

(共16張PPT)
第九課：守護生命安全
增強安全意識
知識提綱
一、增強安全意識
1、增強安全意識的原因
2、增強安全意識的方法
為什么要增強安全意識
思考
結合視頻內容談談增強安全意識的必要性？
課堂小結
1.增強安全意識的原因(P67、P69)
（1）生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創造和享受一切美好的前提。
（2）在日常生活中，存在可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為侵害等。
（3)安全與每個人息息相關，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對待和做好事關安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責，也是對家庭和社會負責。
如何增強安全意識
思考
1.這名女游客的墜亡原因是什么？
2.這個墜亡事件對我們有何警示？
結論：在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
如何增強安全意識
思考
1.視頻中的安全事故產生的原因是什么？
2.這些安全事故的產生給了我們什么樣的警示？
結論：樹立規則意識。生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其實是對我們自由和生命安全的保障。我們要自覺遵守規則，對自身行為是否安全作出恰當評估，并及時糾正自己的不當行為，從而有效地保護我們的生命。
禁止游泳
禁止喧嘩
禁止入內
禁止吸煙
禁止通行
禁止停車
當心輻射
當心觸電
當心中毒
當心滑跌
水深危險
安全標志大挑戰
思考：看到這些標志的時候，你會怎么做？為什么？
居安思危，思則有備，有備無患。
——《左傳·襄公十一年》
釋義：
處于安全環境時要考慮到可能出現的危險，考慮到危險就會有所準備，事先有了準備就可以避免禍患。
如何增強安全意識
思考：以上材料說明在增強安全意識方面，我們還需要做些什么？
結論：增強風險意識。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領域。遠離危險，方能平安生活。
課堂小結
2.增強安全意識的方法（P68--69）
（1）在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
（2）樹立規則意識。
生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其實是對我們自由和生命安全的保障。我們要自覺遵守規則，對自身行為是否安全作出恰當評估，并及時糾正自己的不當行為，從而有效地保護我們的生命。
（3）增強風險意識。
“居安思危，思則有備，有備無患。”我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領域。遠離危險，方能平安生活。
注意：紅色字體的內容主要解釋原因，藍色字體的內容重點說明做法
課堂小結
增強安全意識
為何增強安全意識
如何增強安全意識
樹立安全意識
樹立規則意識
增強風險意識
隨堂練習
1．漫畫中的騎車人缺乏（ ）
①規則意識 ②安全意識 ③風險意識 ④獨立意識
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
D
隨堂練習
2. 2024年“316”曝光了多家店鋪的不健康食品，包括淀粉腸、鴨血豬血、螺螄粉、夸父炸串、爛水果果切和過期奶茶配料等。為保障食物安全，我們應該（ ）
①購買食品時，要查看生產日期和保質期
②要買正規廠家生產的食品
③發現食品漲袋、變質，高溫消毒后食用
④購買食品時一定索要發票
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
隨堂練習
3．下圖漫畫給你的啟示是（ ）

A．要堅定地維護規則，從自身做起，自覺遵守規則
B．只要將規則內化于心，必然就能外化于行
C．遵守規則只需要他律
D．提醒、監督和幫助他人遵守規則是警察的事
A
隨堂練習
4. 某學校開展以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育日主題活動，增強學生的安全意識。在下列行為中，對生命安全構成威脅的有（ ）
①雷雨天，在戶外撥打手機告知父母自己所在的位置
②在大風藍色預警的情況下，約朋友外出爬山
③主動、積極參加學校組織的緊急疏散演習
④避免到人群密集的地方，不圍觀、不湊熱鬧
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
A
謝謝
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