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8.2 堅持國家利益至上 課件(共25張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

8.2 堅持國家利益至上 課件(共25張PPT+視頻素材)

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(共25張PPT)
溫故而知新
8.1《國家好,大家才會好的》重點問題
1、國家核心利益的內容
2、國家利益與人民利益的關系
國家利益
人民利益
集中體現
上升、集中
相輔相成,高度統一
地 位
地 位
至 上
高于一切
人民奮斗
國家維護
依 靠
依 靠
命運共同體
國家利益是人民利益的集中體現
實現中華民族偉大復興最鮮明的特點就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。
第八課 國家利益至上
8.2 堅持國家利益至上
01
思想上:樹立維護國家利益意識
現場調查
如果現在國家有一項非常重要的工作需要你,你愿意參加嗎?
做出以下犧牲:
1、只能在有限的范圍內活動
2、隱姓埋名30年甚至一輩子,不能見自己的父母和家人;
3、工作有危險,甚至會面臨死亡的威脅;
……
黃旭華
“中國核潛艇之父”
“感動中國人物”
“共和國勛章獲得者”
“最高科學技術獎獲得者”
認識先進榜樣
一生研制核潛艇,隱姓埋名30年,歸家已是花甲年
(62歲才與93歲母親見一面)
先進榜樣事跡
思考:黃旭華身上體現了怎樣的精神品質?
你還知道哪些以國家利益為重的先進人物嗎?
放棄國外高薪報效祖國的“天眼之父”南仁東
奉獻于國防事業,千鈞一發為挽救戰機英勇犧牲的飛行員張超
國家利益重于一切的科學泰斗錢偉長
①堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。
當今世界并不太平,影響國家安全和發展的內外因素比歷史上任何時候都更復雜。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。
2020年6月15日,印度軍隊再次越過實際控制線,發起挑釁攻擊,雙方在加勒萬河谷爆發嚴重軍事沖突,造成雙方死傷士兵若干。
9月7日,印軍非法越線進入中印邊境西段班公湖南岸神炮山地域,悍然對交涉的中方人員鳴槍威脅,這是1987年以來中印邊境首次槍聲。
中印摩擦
②堅持國家利益至上,我們要樹立和增強危機意識和防范意識。對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。
外部因素
內部因素
中美貿易戰
恐怖主義
臺獨勢力
間諜行為
知識拓展
③堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。以理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。
假設你發現有人泄露我國的國家機密,你會如何做?
A.與我無關,不聞不問
B.義憤填膺,暴打泄憤
C.采用合法的方式如實舉報
課堂筆記
1、如何樹立維護國家利益意識(思想上)
①堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。
②堅持國家利益至上,我們要樹立和增強危機意識和防范意識,對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。
③堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。以理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。
02
行動上:捍衛國家利益
1926年,黃旭華生于廣東海豐縣。父母懸壺濟世,仗義疏財。看到父母的善舉,受人尊敬,黃旭華自小立志繼承衣缽做個醫生。
可時代洪流將他人生計劃全盤打亂。小學時,七七事變爆發,沿海城市的學校大多被迫停辦了。可日本鬼子轟炸愈發頻繁,
每次警報一響,黃旭華和同學都被逃難的人潮挾摟著往城外的山洞跑。
年少的黃旭華開始思考:為什么日本鬼子想登陸就登陸,想轟炸就轟炸?為什么我們中國老百姓不能生活在自己的土地上,卻要四處逃難、妻離子散?這正是因為中國太弱了,弱國就要受人家的欺凌,受人家的宰割。
黃旭華說:“ 我不學醫了,我要造飛機、造大炮,造軍艦 、中國之所以弱,就是因為國防科技太落后了。”
總之什么能對付敵人,他就學什么!
(1)黃旭華最初的 個人夢想 是什么?后來他的夢想又是什么?
(2)黃旭華夢想的轉變說明了什么?給我們什么啟示?
2.如何捍衛國家利益?(行動上)
課堂筆記
2、國家利益與集體利益、個人利益的關系:
①國家利益與集體利益、個人利益既有區別,又相互聯系。
②國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。
③整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求,符合大多數群體的利益。從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。
國家利益
個人利益
根本上一致
難免產生矛盾
著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位
1931年九一八事變發生后,在那硝煙彌漫的年代,在蒼茫的東北大地上,無數抗日將士為保家衛國挑戰人類生存的極限,英勇打擊兇惡的日本侵略者。
在獄中,日本人動用酷刑,使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負重傷的趙一曼表現出了一個中國人保衛民族的決心,痛的幾次昏了過去,仍堅貞不屈說: “我的目的,我的主義,我的信念,就是反滿抗日。”沒說出一字有關抗聯的情況。
②為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益, 甚至要獻出自己的生命。P94-1
2.如何捍衛國家利益?(行動上)
意大利奢侈品品牌寶格麗就“官網把臺灣列為國家”致歉
此前,有網友發現,在寶格麗品牌官網的店鋪分布信息中,香港和澳門前加了“中國”二字,而在臺灣前并未加“中國”二字。針對這種行為,廣大網友表示強烈不滿,認為寶格麗此舉無疑是將臺灣單獨列為一個國家。
思考:對于生活中類似的事件,我們該如何做?
③我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛國家
尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。P94
想一想:生活中哪些言行會損害“國家利益”?
④在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,
積極維護國家團結穩定的局面。P94-2
課堂筆記
3、如何捍衛國家利益?(行動上)
①無論何時何地,應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。
②為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。
③我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
④在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結穩定的局面。
樹立維護國家利益意識
捍衛國家利益
要增強維護國家利益的責任感和使命感
要心懷愛國之情
要樹立和增強危機意識和防范意識
(思想上)
(行動上)
堅持國家利益至上
國家利益與集體利益、個人利益的關系?
怎樣捍衛國家利益?
課堂小結
1.習近平主席曾在多個場合表示:中國不怕任何威脅,任何
時候都不會用國家利益做交易。這要求我們(  )
①牢固樹立國家利益至上觀念,以實實在在的行動維護國家利益
②對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕
③只要是為了愛國,可以采取一切方式
④珍惜難得的發展機遇,努力增強我國的綜合國力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
課堂練習
2.“心中有家國,筆底有天下”“國興我榮,國衰我恥”。我
們要有家國情懷,牢固樹立國家利益至上的觀念。堅決維
護國家利益。對此,下列認識正確的是(  )
①個人利益與國家利益根本上是一致的
②個人利益與國家利益總是不能兼顧的
③只有否定個人利益才能維護國家利益
④自覺維護國家利益是公民的法定義務
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
課堂練習
3.習近平總書記曾提出,在維護國家核心利益上敢于針鋒相
對……不拿原則做交易,不在任何壓力下吞下損害中華民族根
本利益的苦果。這啟示我們(  )
①要樹立和增強危機意識和防范意識
②要牢固樹立國家利益至上的觀念
③要反對霸權主義,減少與西方國家的來往
④要捍衛國家尊嚴,同損害國家利益的行為作斗爭
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
A
課堂練習
4.2020年8月11日,國家主席習近平簽署主席令,授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻的人士國家勛章和國家榮譽稱號,授予鐘南山“共和國勛章”,授予張伯禮、張定宇、陳薇(女)“人民英雄”國家榮譽稱號。這給我們的啟示有(  )
①我們要始終把國家利益放在第一位,把個人命運與國家命運緊密結合起來
②服務和奉獻社會,積極承擔社會責任,不言代價與回報
③要增強維護國家利益的責任感和使命感,發揚艱苦奮斗和實干精神
④要用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
課堂練習

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