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(共31張PPT)
（部編版）九年級
下
道德與法治
第三單元 走向未來的少年
第七課 從這里出發
7.1 回望成長
新知導入
致青春
姓名：
個性：
我的“高光時刻”：
我最大的“財富”：
我最想感謝的人：
如果時光倒回，我最想更改的是：
我想對未來的自己說：
核心素養目標：
1.政治認同：樹立不斷完善自我的信心，形成自尊自信、積極進取的心理品質。
2.道德修養：了解初中三年的收獲，能夠正確認識自己，勇于戰勝自己，正確認識開始與結束的關系。
3.法治觀念：慎重對待人生的一些重要選擇，愿意為自己的選擇承擔責任。
4.健全人格：知道對于人生的重要性，學會合理選擇的方法和策略。
5.責任意識：能夠正確總結初中三年的收獲，做出正確的選擇，明確以后的人生道路。
教學重點：正確認識自己。
教學難點：關鍵性選擇的重要性。
探究新知
學習目標：
一、收獲的季節
1. 初中三年，我們的收獲有哪些？
2.如何實現自我超越？
3.如何正確看待過程與結果的關系？
二、結束與開始
4.怎樣進行人生重要選擇？
探究新知
活動一：
一、收獲的季節
探究新知
三年來，你收獲了什么？請在下面的個人成長樹上填上“果實”的名稱，并與同學分享。
知識
智慧
友誼
自立
品行
意志
探究新知
1. 初中三年，我們的收獲有哪些？
①我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識；
②我們參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事；
③我們結交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行；
④我們不斷修煉自己道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行；
⑤我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。
探究新知
探究與分享“徐夢桃的追夢歷程”
徐夢桃是中國自由式滑雪空中技巧隊隊員。2018年平昌冬奧會，徐夢桃以世界排名第一、2014年索契冬奧會銀牌得主的身份參賽，卻遺憾地未進入最后一輪決賽，最終排名第九。那一晚，她在賽場待了很久，盯著場上的燈光不愿離去。 徐夢桃一度想過退役，但最后她咬了咬牙，頑強地回到了訓練場和比賽場。“為祖國拼金牌是使命也是榮譽，我不甘心就這么放棄。”之后每次訓練，她都時刻保持清醒和專注，在心中預演好動作，用最好的狀態、下苦功夫打磨技術。 2022年2月14日晚，徐夢桃參加北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧決賽。“我不去管別人，我要做的就是發揮出自己的水平，戰勝自我。”最終，她一跳登頂，為自己和中國隊贏得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奧會金牌。
從徐夢桃的追夢故事中，給我們什么啟示？
“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。”
意思是：了解他人的人，只能算是聰明。能夠了解自己的人，才算是真正的有智慧。能夠戰勝別人只能算是有力，能夠戰勝自己才能算是真正的強者。
探究新知
認識自己
”認識你自己。“ —蘇格拉底
”知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。“ —《道德經》
正確認識自己，勇于戰勝自己，才能成為真正的強者。P82
探究新知
強者秘籍
即將畢業卻不知道方向，對未來茫然而恐懼。
在考試中，努力學習卻沒有達到預期目標。
學習和與人交往中發現自己的缺點，感到自卑。
學會反思，總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，每天都在進步。P82
有過迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對，奮力前行。P82
在學習和探索的道路上，逐漸認識自己，發現自己的長處，挖掘自己的潛能，實現自我超越。P82
探究新知
2.如何實現自我超越？
（1）原因：
正確認識自己，勇于戰勝自己，才能成為真正的強者。
（2）做法:
①學會反思，總結成功的經驗，吸取失敗的教訓。
②在學習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發現自己的長處，挖掘自己的潛能，實現自我超越。
探究分享
古代一位哲學家喜歡四處游歷。一次，他約朋友一起爬遠方的一座高山。他們走了很長的時間，發現那座高山實在太遠了，于是決定放棄。朋友感到很沮喪，這位哲學家卻仍然很開心。
朋 友：山沒爬成，白白浪費了這么長的時間，你怎么還這么開心？
哲學家：這一路有許許多多美好風景，難道你么沒有注意到？
朋 友：我只顧朝著遙遠的目標行走，哪有心思欣賞沿途的風景啊！
哲學家：那就太遺憾了！當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！
思考：“當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！”你如何理解這句話？
學業或事業成功的美景固然令人欣喜，但失敗的體驗也是一筆寶貴的財富。理解結果很重要，過程同樣重要。
探究新知
你是哪種人？
人生就像旅程：面對“沿途的風景”——
留戀風景
忘記前行
直奔目的
忽略風景
邊趕路，邊看風景
忘卻疲憊，繼續前行
正確看待過程和結果的關系
探究新知
我每看運動會，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那些雖落后而仍非跑至終點不止的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃是中國將來的脊梁。
—魯迅
名人寄語
“雖落后仍非跑至終點不止的競技者乃是中國
將來的脊梁”說明過程和結果是什么關系？
探究新知
3.如何正確看待過程與結果的關系？
①結果很重要，過程同樣重要。
②過程中的種種經歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。
③在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲。
天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。
—泰戈爾
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活動二：
二、結束與開始
探究新知
有三個人被關進監獄三年，監獄長讓他們各提一個要求。美國人要了三箱雪茄，法國人要了一個美麗的女子，而猶太人要的卻是一部與外界溝通的電話。
三年后第一個沖出來的是美國人，他渾身插滿雪茄，大聲喊道:“給我火! 給我火!”接著是法國人，只見他手里抱著一個小孩，美麗女子牽著一個小孩，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握著監獄長的手說:“這三年我每天與外界保持聯系，我的生意不僅沒有停滯，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯。”
讀故事明道理
思考：這個故事告訴我們一個什么道理？
在人生道路上，我們每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響。相聚與別離、升學與工作、學校與社會、過去與未來……有許多可能，有許多機會，我們該如何選擇？回望成長歷程，我們更加懂得珍惜當下；立足現實，我們腳踏實地走向遠方的目標。
探究分享
初中畢業，我們面臨人生的一次重要選擇。三年的學習，開闊了我們認識世界的事視野，增強了我們感悟世界的能力，為我們作出理性選擇打下了堅實的基礎。初中的學習為你的選擇做了哪些準備？請按照下面的示例填寫。
我選擇報考舞蹈學校，因為初中三年我一直在學校的舞蹈隊訓練，不僅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞臺表演經驗。
我選擇 ，因為初中三年 。 我選擇 ，因為初中三年 。
選擇升學，讀普通高中 ，因為初中三年我的各門功課成績突出，文化基礎比較穩固，同時我也養成了良好的學習習慣。
選擇讀職業學校 ，因為我的成績一般，但我動手能力還行，我希望通過選擇合適的專業，發揮我的特長，成為一名高級技工。
探究新知
方法與技能
學會合理選擇
1
弄清自己的真實需要。
思考哪些是對自己最有幫助的，哪些是最急迫的，哪些是一時沖動，哪些是認知上的偏見，從而作出最優的選擇。
2
多方面收集信息。
為了避免選擇簡單化，我們可以從是什么、為什么、怎么樣、哪里、誰五個方面系統收集資料。
掌握選擇的策略。
3
在制訂目標時，要考慮重要性和可能性，從中選擇最佳結合點。對重要而現在不可行的，可以暫緩一步，確實重要的可考慮其他代替目標。
探究新知
一著不慎，滿盤皆輸。
譯：原指下棋時關鍵的一步棋走得不當，整盤棋就輸了。
比喻某一個對全局具有決定意義的問題處理不當，結果導致全局失敗。
人生選擇的重要性！
選 擇
站在人生的十字路口，面對未來，我們如何選擇？
探究新知
系好人生的第一粒扣子
我們要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。
探究新知
走 好 選 擇 的 路
思考：初中畢業后，下一階段我們如何走好選擇的路？
探究新知
4.怎樣進行人生重要選擇？
①珍惜當下，立足現實，腳踏實地走向遠方的目標 。P83
②要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。P84
③系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。P84
④學會合理選擇的方法和策略。（弄清自己的真實需要、多方面收集信息、掌握選擇的策略）P84
⑤努力奮斗，實現自己的人生價值。P85
課堂小結
回望成長
收獲的季節
結束與開始
1、初中三年，我們的收獲有哪些？P81
2、為什么要戰勝自己，實現自我超越？P82
3、★如何戰勝自己，實現自我超越？P82
4、★如何正確看待過程與結果？P83
5、★站在初中畢業的交匯點上，
我們該如何做出正確的人生選擇？P83-85
課堂練習
1．日月如梭，我們即將完成義務教育階段的學習任務，就要初中畢業了，回首三年來，我們一直在努力，也不斷有收獲。你可在下面成長樹上填上的“果實”名稱有（ ）
①壓力、焦慮
②知識、能力
③友誼、全球視野
④道德情操、法治意識
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
課堂練習
2．如今，“80后”“90后”擇業時存在著“三高一低”(即受教育程度高、職業期望值高、物質和精神享受要求高，工作韌性低)現象，這些現象造成了“用工荒”與“就業難”并存。這警示我們( )
A.要正確對待理想與現實
B.選擇職業必須從實際出發，只要掙錢，什么職業都可以考慮
C.擇業時既要弄清自己的真實需要，更要考慮適應社會需求
D.要學會避開就業競爭，完全走自主創業之路
C
課堂練習
3．在人生道路上，我們每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響。學會合理選擇應（ ）
①絕對服從父母的安排
②弄清自己的真實需要
③多方面收集信息
④掌握選擇的策略
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
課堂練習
4．今天是桃李芬芳，明天是社會棟梁。2024，你努力的樣子很好看!迎風而跑、向陽而生，努力奮斗，逐夢前行。作為畢業生的我們應該(　　 )
①更加懂得珍惜當下的同學情、師生情　
②自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步　
③立足現實，作出合理的人生選擇，腳踏實地走向遠方的目標　
④理性分析，給自己合理定位
A.①②③　 B.①②④ 　C.②③④　 D.①②③④
D
課堂練習
5.習近平總書記在文章《堅定理想信念，補足精神之鈣》中強調：沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。這告訴我們青少年（ ）
A．堅定理想，腳踏實地、全力以赴
B．理想總是指向未來，因而理想實現的可能性很小
C．根據自己的能力、興趣等情況，適當調整理想
D．要長期做一件事情，驚艷世界
A
課堂練習
6.“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。”，這告訴我們（ ）
A.要做一個聰明的人，立志成為做大事的人
B.要做個有力量的人，才能為國做貢獻
C.要正確認識自己、勇于戰勝自己，才能成為真正的強者
D.挖掘自己的潛能，實現自我超越。
C
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