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第一章 有機化合物的結構特點與研究方法 章末檢測試卷(一)(課件 練習)

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第一章 有機化合物的結構特點與研究方法 章末檢測試卷(一)(課件 練習)

資源簡介

章末檢測試卷(一) (滿分:100分)
一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求)
1.(2024·揚州中學高二期中)下列有關化學用語的說法正確的是(  )
A.羥基的電子式:
B.丙烯的鍵線式:
C.與含有相同的官能團,互為同系物
D.乙烯的空間填充模型:
2.(2024·佛山名校期中)下列有關說法不正確的是(  )
A.碳原子可以形成四個共價鍵
B.氰酸銨(NH4CNO)和尿素[CO(NH2)2]互為同分異構體
C.和互為同系物
D.和為同一種物質
3.具有解熱鎮痛及消炎作用的藥物“芬必得”主要成分的結構簡式為,下列關于“芬必得” 主要成分的敘述錯誤的是(  )
A.該物質的分子式為C13H18O2
B.該物質屬于芳香烴
C.該物質屬于羧酸類有機物
D.該物質可以發生取代反應
4.下列化合物的核磁共振氫譜中吸收峰的數目不正確的是 (  )
A.(2組)
B.(4組)
C.(3組)
D.(4組)
5.為提純下列物質(括號內的物質為雜質),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是(  )
選項 A B C D
被提純物質 乙醇(水) 乙醇(乙酸) 乙烷(乙烯) 溴苯(溴)
除雜試劑 生石灰 氫氧化鈉溶液 酸性高錳酸鉀溶液 KI溶液
分離方法 蒸餾 分液 洗氣 分液
6.(2023·江蘇宿遷高二期末)青蒿素是治療瘧疾的有效藥物,主要從黃花蒿中提取,其結構簡式和實驗室制備的部分流程分別如圖1和圖2。下列說法不正確的是(  )
A.青蒿素的分子式為C15H22O5
B.青蒿素中含氧官能團有過氧鍵、醚鍵和酮羰基
C.干燥破碎能增加黃花蒿與乙醚的接觸面積,提高萃取率
D.“減壓蒸餾”能減少青蒿素中過氧鍵的分解
7.(2024·青島二中月考)已知C—C可以繞鍵軸旋轉,某烴的結構簡式如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.該烴是苯的同系物
B.1 mol該烴完全燃燒消耗16.5 mol O2
C.該烴分子中最多有10個碳原子處于同一平面
D.該烴的核磁共振氫譜有3組吸收峰
8.(2023·江蘇鹽城高二期末)乙苯經水蒸氣稀釋后脫氫制備苯乙烯的原理為。在生成和純化苯乙烯的實驗過程中,下列操作未涉及的是(  )
9.(2024·華中師大一附中高二期中)苯甲酸是一種常用的食品防腐劑。某實驗小組設計粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)的提純方案如下。下列說法錯誤的是(  )
A.操作Ⅰ、Ⅱ均需使用玻璃棒但其作用不同
B.操作Ⅱ趁熱過濾的目的是除去泥沙和NaCl
C.操作Ⅲ緩慢冷卻結晶可減少被包裹的雜質
D.操作Ⅳ洗滌苯甲酸,用冷水比乙醇效果好
10.人工合成信息素可用于誘捕害蟲、測報蟲情等。一種信息素的分子結構如圖所示,關于該化合物的說法正確的是(  )
A.σ鍵與π鍵數目之比是6∶1
B.碳原子的雜化方式有sp、sp2、sp3
C.存在3個手性碳原子
D.具有一定的揮發性
11.(2024·湖北部分高中期中聯考)已知碳碳單鍵可繞鍵軸自由旋轉,某烴的結構簡式如圖所示,下列說法中錯誤的是(  )
A.該物質的分子式為C16H18
B.分子中最多有26個原子處于同一平面上
C.分子中至少有11個碳原子處于同一平面上
D.該烴與苯互為同系物
12.實驗室制溴苯的原理為+Br2+HBr↑,某實驗小組按如圖所示流程模擬提純粗溴苯。
已知:①溴苯與苯互溶;②各物質的沸點如下:
苯 液溴 溴苯
沸點/℃ 80.1 58.78 156
下列說法正確的是(  )
A.水層①中加入KSCN溶液變紅,說明溴化鐵已完全被除盡
B.水層②中含有兩種鹽
C.操作Ⅱ是分液,操作Ⅴ是重結晶
D.操作Ⅰ、Ⅳ用到的玻璃儀器不重復
13.二環[1.1.0]丁烷()是最簡單的一種橋環化合物,下列關于該化合物的說法正確的是(  )
A.其同分異構體中呈環狀的只有環丁烯()
B.構成該化合物的所有原子可能處于同一平面上
C.二環[1.1.0]丁烷和甲烷互為同系物
D.二環[1.1.0]丁烷的二溴代物有4種(不考慮立體異構)
14.(2024·杭州高二月考)氯吡格雷可用于抑制血小板聚集,其合成路線如圖所示。下列說法錯誤的是(  )
A.氯吡格雷的核磁共振氫譜圖中有11組峰
B.R分子中所有氧原子與所有碳原子可能處于同一平面上
C.氯吡格雷的分子式是C16H15NO2SCl
D.1 mol W最多可以消耗2 mol Na
15.實驗室可利用呋喃甲醛()在堿性環境下發生交叉的Cannizzaro反應,生成呋喃甲酸()和呋喃甲醇(),反應過程如下:
操作流程如下:
已知:①呋喃甲酸在水中的溶解度如下表:
T/℃ 0 5 15 100
S/g 2.7 3.6 3.8 25.0
②呋喃甲醇與乙醚混溶;乙醚沸點為34.5 ℃,呋喃甲醇沸點為171.0 ℃。
下列說法錯誤的是(  )
A.呋喃甲醛在NaOH溶液中的反應較為劇烈
B.向乙醚提取液中加入無水碳酸鉀干燥、過濾后,應采取蒸餾的方法得到呋喃甲醇
C.在分離乙醚提取液后的水溶液中加鹽酸后,得到粗呋喃甲酸晶體的方法是萃取
D.粗呋喃甲酸晶體的提純可采用重結晶的方法
二、非選擇題(本題共4小題,共55分)
16.(12分)現有六種有機物,請回答下列問題:
A.
B.
C.
D.
E.
F.
(1)A中含有的官能團名稱為         、         。
(2)B的分子式為        。
(3)D的一氯代物最多有        種。
(4)上述化合物中互為同分異構體的是     (填字母,下同);互為同系物的是      。
17.(15分)(2024·佛山名校期中)乙酰苯胺是一種具有解熱鎮痛作用的白色晶體。某化學實驗小組在實驗室中制備并提純乙酰苯胺,制備乙酰苯胺的原理:


已知:有機物相關數據如表所示。
名稱 相對分子質量 常溫下狀態 主要性質
硝基苯 123 無色油狀液體 難溶于水、易溶于有機溶劑
苯胺 93 無色油狀液體 有堿性和還原性,在空氣中易被氧化,微溶于水,易溶于乙醇和乙醚
乙酰苯胺 135 白色晶體 微溶于冷水,溶于沸水,溶于有機溶劑
Ⅰ.制備并提純苯胺
還原硝基苯所得苯胺粗產品的提純過程如下:
(1)苯胺與鹽酸反應生成可溶于水的鹽的離子方程式為_________________________。
(2)操作1與操作2相同,需要用到的主要玻璃儀器有       、燒杯。
(3)無水硫酸鈉固體的作用是_______________________________________。
Ⅱ.制備乙酰苯胺
向圓底燒瓶中加入9.3 g苯胺、足量冰醋酸及少量鋅粉,組裝好儀器,保持圓底燒瓶中反應溫度在100~110 ℃之間,一段時間后,趁熱將圓底燒瓶中的混合物倒入冰水中,抽濾、洗滌、烘干,得到乙酰苯胺粗產品。制備裝置如圖所示。
(4)a處應選擇儀器      (填“A”或“B”),名稱為          。
(5)結合反應原理,從化學平衡角度分析,使用蒸餾裝置的原因是_______________________________。
(6)加入少量鋅粉的作用是_______________________________________________________________。
Ⅲ.乙酰苯胺粗產品提純
(7)向乙酰苯胺粗產品中加入適量蒸餾水,加熱,攪拌,使粗產品完全溶解。加入少量活性炭吸附色素等雜質。在攪拌下微沸6 min,①      (填操作名稱)。待所得濾液完全冷卻后濾出晶體,經冷水洗滌、干燥、稱重,得到產品9.5 g。
②冷水洗滌的目的是______________________________________________________________________。
③該實驗中乙酰苯胺的產率為      (結果保留三位有效數字)。
18.(14分)(2024·揚州中學高二期中)化學上常用燃燒法確定有機物的組成。如圖是用燃燒法確定有機物化學式常用的裝置,這種方法是電爐加熱時用純氧氧化管內樣品,根據產物的質量確定有機物的組成。
(1)A裝置分液漏斗中盛放的物質是    。
(2)“加熱反應管C”和“打開分液漏斗活塞”這兩步操作應先進行        。
(3)C裝置(反應管)中CuO的作用是            。
(4)去掉B裝置對實驗造成的影響為            。
(5)若實驗中所取樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),準確稱取0.46 g樣品,經充分反應后,D裝置質量增加0.54 g,E裝置質量增加0.88 g,則該樣品的化學式為    。
(6)若該有機物的核磁共振氫譜只有一組峰,則其結構簡式為    。
(7)某同學認為E和空氣相通,會影響測定結果準確性,應在E后再增加一個F裝置,其主要目的是                    。
19.(14分)(2024·廣東實驗中學高二期中)1,2 二溴乙烷的制備原理是CH3CH2OHCH2CH2↑+H2O;CH2CH2+Br2―→BrCH2—CH2Br。某課題小組用如圖所示的裝置制備1,2 二溴乙烷。
回答下列問題:
(1)裝置B的作用是          ;裝置C的作用是          。
(2)三頸燒瓶內加入一定量的乙醇 濃硫酸混合液和少量粗砂,加入粗砂的目的是          ,儀器F的名稱是          。
(3)加熱三頸燒瓶前,先將C與D連接處斷開,再將三頸燒瓶在陶土網上加熱,待溫度升到約120 ℃時,連接C與D,并迅速將A反應溫度升溫到160~180 ℃,從F中慢慢滴加乙醇 濃硫酸混合液,保持乙烯氣體均勻地通入裝有3.20 mL液溴(ρ液=3 g·cm-3)和3 mL水的D中試管,直至反應結束。(Br的相對原子質量為80;1,2 二溴乙烷的相對分子質量為188)
①將C與D連接處斷開的原因是_________________________________________________________。
②判斷反應結束的現象是________________________________________________________________。
(4)將粗產品通過以下操作提純得到1,2 二溴乙烷。
a.水洗滌 b.氫氧化鈉溶液洗滌
c.過濾 d.用無水氯化鈣干燥
e.蒸餾收集129~133 ℃餾分,最后得到7.896 g產品(1,2 二溴乙烷)
①粗品提純的順序是a→b→a      (用字母表示)。
②1,2 二溴乙烷的產率為       。
(5)下列操作中,不會導致產率降低的是     (填字母)。
a.乙烯通過溴水時速率太快
b.裝置C中的NaOH溶液用水代替
c.去掉裝置D燒杯中的水
d.實驗時沒有E裝置
e.試管D中不加水
答案精析(共65張PPT)
章末檢測試卷(一)
第一章 
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1.(2024·揚州中學高二期中)下列有關化學用語的說法正確的是
A.羥基的電子式:
B.丙烯的鍵線式:
C. 與 含有相同的官能團,互為同系物
D.乙烯的空間填充模型:
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羥基的電子式為 ,A錯誤;
屬于醇, 屬于酚,不互為同系物,C錯誤。
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2.(2024·佛山名校期中)下列有關說法不正確的是
A.碳原子可以形成四個共價鍵
B.氰酸銨(NH4CNO)和尿素[CO(NH2)2]互為同分異構體
C. 和 互為同系物
D. 和 為同一種物質

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3.具有解熱鎮痛及消炎作用的藥物“芬必得”主要成分的結構簡式為 ,下列關于“芬必得” 主要成分的
敘述錯誤的是
A.該物質的分子式為C13H18O2 B.該物質屬于芳香烴
C.該物質屬于羧酸類有機物 D.該物質可以發生取代反應
由“芬必得”主要成分的結構簡式可知,分子中含有羧基,不屬于芳香烴,B項錯誤。

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4.下列化合物的核磁共振氫譜中吸收峰的數目不正確的是
A. (2組) B. (4組)
C. (3組) D. (4組)

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A項,分子中心對稱,有2種不同化學環境的氫原子,吸收峰有2組,正確;
B項,有5種不同化學環境的氫原子,吸收峰有5組,不正確;
C項,有3種不同化學環境的氫原子,吸收峰有3組,正確;
D項,該分子按中心點旋轉180°后重疊,有4種不同化學環境的氫原子,吸收峰有4組,正確。
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5.為提純下列物質(括號內的物質為雜質),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是
選項 A B C D
被提純物質 乙醇(水) 乙醇(乙酸) 乙烷(乙烯) 溴苯(溴)
除雜試劑 生石灰 氫氧化鈉溶液 酸性高錳酸鉀溶液 KI溶液
分離方法 蒸餾 分液 洗氣 分液

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乙醇易溶于水,利用分液的方法不能將乙醇與鹽溶液分離開,B項錯誤;
酸性高錳酸鉀溶液可將乙烯氧化為二氧化碳,引入了新的雜質,C項錯誤;
溴可將KI氧化為碘單質,而碘易溶于溴苯,引入了新的雜質,D項錯誤。
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6.(2023·江蘇宿遷高二期末)青蒿素是治療瘧疾的有效藥物,主要從黃花蒿中提取,其結構簡式和實驗室制備的部分流程分別如圖1和圖2。
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下列說法不正確的是
A.青蒿素的分子式為C15H22O5
B.青蒿素中含氧官能團有過氧鍵、醚鍵和酮羰基
C.干燥破碎能增加黃花蒿與乙醚的接觸面積,提高萃
取率
D.“減壓蒸餾”能減少青蒿素中過氧鍵的分解

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由圖1可知青蒿素的分子式為C15H22O5,故A正確;
青蒿素中含氧官能團有過氧鍵、醚鍵和酯基,故B錯誤;
黃花蒿通過干燥破碎,可以增加與乙醚的接觸面積,從而提高萃取率,故C正確;
過氧鍵受熱易斷鍵,“減壓蒸餾”能減少青蒿素中過氧鍵的分解,故D正確。
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7.(2024·青島二中月考)已知C—C可以繞鍵軸旋轉,某烴的結構簡式如圖所示,下列說法正確的是
A.該烴是苯的同系物
B.1 mol該烴完全燃燒消耗16.5 mol O2
C.該烴分子中最多有10個碳原子處于同一平面
D.該烴的核磁共振氫譜有3組吸收峰

苯的同系物中只含1個苯環,該烴不是苯的同
系物,A錯誤;
有機物分子式為C14H14,1 mol該化合物完全燃燒消耗氧氣的物質的量為17.5 mol,B錯誤;
兩個苯環可能處于同一平面,該烴分子中最多有14個碳原子處于同一平面,C錯誤;
由結構的對稱性可知,含3種不同位置的H原子,則核磁共振氫譜圖中有3組吸收峰,D正確。
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8.(2023·江蘇鹽城高二期末)乙苯經水蒸氣稀釋后脫氫制備苯乙烯的原理
為 。在生成和純化苯乙烯的實驗過
程中,下列操作未涉及的是

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乙苯經水蒸氣稀釋后脫氫制備苯乙烯,在催化劑作用下加熱制得,A不合題意;
反應所得苯乙烯和乙苯混合液與水溶液不互溶分層,通過分液先分離出有機混合液,C不合題意;
利用苯乙烯和乙苯的沸點不同通過蒸餾分離出苯乙烯,D不合題意。
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9.(2024·華中師大一附中高二期中)苯甲酸是一種常用的食品防腐劑。某實驗小組設計粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)的提純方案如下。下列說法錯誤的是
A.操作Ⅰ、Ⅱ均需使用玻璃棒但其作用不同
B.操作Ⅱ趁熱過濾的目的是除去泥沙和NaCl
C.操作Ⅲ緩慢冷卻結晶可減少被包裹的雜質
D.操作Ⅳ洗滌苯甲酸,用冷水比乙醇效果好

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苯甲酸微溶于冷水,
易溶于熱水,粗苯
甲酸中混有泥沙和氯化鈉,加水、加熱溶解,苯甲酸、NaCl溶解在水中,泥沙不溶,從而形成懸濁液;趁熱過濾出泥沙,同時防止苯甲酸結晶析出;將濾液冷卻結晶,大部分苯甲酸結晶析出,氯化鈉仍留在母液中;過濾用冷水洗滌,便可得到純凈的苯甲酸。操作Ⅱ趁熱過濾的目的是除去泥沙,同時防止苯甲酸結晶析出,NaCl含量少,通常不結晶析出,B不正確;
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操作Ⅲ緩慢冷卻結晶,可形成較大的苯甲酸晶體顆粒,同時可減少雜質被包裹在晶體顆粒內部,C正確;
苯甲酸微溶于冷水,易溶于乙醇,所以操作Ⅳ可用冷水洗滌晶體,既可除去晶體表面吸附的雜質離子,又能減少溶解損失,D正確。
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10.人工合成信息素可用于誘捕害蟲、測報蟲情等。一種信息素的分子結構如圖所示,關于該化合物的說法正確的是
A.σ鍵與π鍵數目之比是6∶1
B.碳原子的雜化方式有sp、sp2、sp3
C.存在3個手性碳原子
D.具有一定的揮發性

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單鍵都是σ鍵,一個雙鍵中含有一個σ鍵和一個π鍵,由題圖可知,該物質分子中含有1個C==O,1個C==C,20個C—H,10個C—C,2個C—O,則σ鍵與π鍵數目之比是17∶1,A錯誤;
由題圖可知,該物質中的碳原子一部分形成雙鍵,一部分形成單鍵,則碳原子的雜化方式有sp2、sp3,B錯誤;
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手性碳原子是與四個各不相同的原子或原子團相連的碳原子,該物質分子中含有2個手性碳原子,如圖
所示(用“*”標記): ,C錯誤;
根據題干信息,人工合成信息素可用于誘捕害蟲、測報蟲情,說明人工合成信息素具有一定的揮發性,能被害蟲通過嗅覺器官察覺,D正確。
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11.(2024·湖北部分高中期中聯考)已知碳碳單鍵可繞鍵軸自由旋轉,某烴的結構簡式如圖所示,下列說法中錯誤的是
A.該物質的分子式為C16H18
B.分子中最多有26個原子處于同一平面上
C.分子中至少有11個碳原子處于同一平面上
D.該烴與苯互為同系物

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甲基與苯環相連的碳原子、苯環與苯環相連的碳原子,處于一條直線,共有6個原子共線,所以至少有11個碳原子共面,該有機物含有2個苯環,不是苯的同系物,D錯誤。
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12.實驗室制溴苯的原理為 +Br2 +HBr↑,某實驗小組按如圖所示流程模擬提純粗溴苯。
下列說法正確的是
A.水層①中加入KSCN溶液變紅,說明溴化鐵已完全被除盡
B.水層②中含有兩種鹽
C.操作Ⅱ是分液,操作Ⅴ是重結晶
D.操作Ⅰ、Ⅳ用到的玻璃儀器不重復
已知:①溴苯與苯互溶;②各物質的沸點如下:
苯 液溴 溴苯
沸點/℃ 80.1 58.78 156

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水層①中加入KSCN溶液變紅,只能說明溶液中含有Fe3+,A錯誤;
水層②中含有的鹽是NaBr和NaBrO,B正確;
操作Ⅱ是分液,操作Ⅴ是蒸餾,C錯誤;
操作Ⅰ是分液,操作Ⅳ是過濾,都用到了燒杯,D錯誤。
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13.二環[1.1.0]丁烷( )是最簡單的一種橋環化合物,下列關于該化合物的說法正確的是
A.其同分異構體中呈環狀的只有環丁烯( )
B.構成該化合物的所有原子可能處于同一平面上
C.二環[1.1.0]丁烷和甲烷互為同系物
D.二環[1.1.0]丁烷的二溴代物有4種(不考慮立體異構)

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該化合物對應呈環狀的同分異構體可為三元環或四元環,呈環狀的不只有環丁烯,A項錯誤;
該分子中含有飽和碳原子,具有甲烷的結構特征,則所有原子不可能處于同一平面上,B項錯誤;
二環[1.1.0]丁烷的分子式為C4H6,與甲烷不互為同系物,C項錯誤;
二環[1.1.0]丁烷有2種等效氫,其二溴代物有4種,D項正確。
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14.(2024·杭州高二月考)氯吡格雷可用于抑制血小板聚集,其合成路線如圖所示。下列說法錯誤的是
A.氯吡格雷的核磁共振氫譜
圖中有11組峰
B.R分子中所有氧原子與所有碳原子可能處于同一平面上
C.氯吡格雷的分子式是C16H15NO2SCl
D.1 mol W最多可以消耗2 mol Na

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氯吡格雷分子中有11種處于不同化學環境的氫原子,則其核磁共振氫譜圖中有11組峰,A項正確;
1 mol W分子中含有2 mol羥基,最多可以消耗2 mol Na,D項正確。
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15.實驗室可利用呋喃甲醛( )在堿性環境下發生交叉的Cannizzaro
反應,生成呋喃甲酸( )和呋喃甲醇( ),反應過程如下:
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操作流程如下:
②呋喃甲醇與乙醚混溶;乙醚沸點為34.5 ℃,呋喃甲醇沸點為171.0 ℃。
下列說法錯誤的是
A.呋喃甲醛在NaOH溶液中的反應較為劇烈
B.向乙醚提取液中加入無水碳酸鉀干燥、過濾后,應采取蒸餾的方法得到呋喃甲醇
C.在分離乙醚提取液后的水溶液中加鹽酸后,得到粗呋喃甲酸晶體的方法是萃取
D.粗呋喃甲酸晶體的提純可采用重結晶的方法
已知:①呋喃甲酸在水中的溶解度如下表:
T/℃ 0 5 15 100
S/g 2.7 3.6 3.8 25.0

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呋喃甲醛在NaOH溶液中的反應在冰水浴中進行,是為了降低反應速率,A正確;
乙醚提取的是混合溶液中的呋喃甲醇,呋喃甲酸鹽留在水溶
液中,乙醚提取液中加入無水碳酸鉀干燥、過濾后,得到呋喃甲醇和乙醚的混合液,應采取蒸餾的方法得到呋喃甲醇,B正確;
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在分離乙醚提取液后的水溶液中加鹽酸會生成呋喃甲酸,溫度較低時呋喃甲酸在水中溶解度較小,為得到粗呋喃甲酸晶體,采用的方法應是冷卻結晶、
過濾,C錯誤;
根據呋喃甲酸在水中的溶解度隨溫度的變化情況,可知提純粗呋喃甲酸晶體可采用重結晶的方法,D正確。
16.現有六種有機物,請回答下列問題:
A. B.
C. D.
E. F.
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(1)A中含有的官能團名稱為     、   。
(2)B的分子式為    。
碳碳雙鍵
A. B.
羥基
C9H12O
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(3)D的一氯代物最多有   種。
D分子中有4種類型的氫原子,因此D的一氯代物最多有4種。
4
D.
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(4)上述化合物中互為同分異構體的是    (填字母,下同);互為同系物的是    。
分子式相同,而結構不同的化合物互為同分異構體,則上述化合物中互為同分異構體的是A和C;結構相似,分子組成相差若干個CH2原子團的有機物互為同系物,則互為同系物的是B和F(二者均屬于酚)。
A和C
B和F
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17.(2024·佛山名校期中)乙酰苯胺是一種具有解熱鎮痛作用的白色晶體。某化學實驗小組在實驗室中制備并提純乙酰苯胺,制備乙酰苯胺的原理:


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已知:有機物相關數據如表所示。
名稱 相對分子質量 常溫下狀態 主要性質
硝基苯 123 無色油狀液體 難溶于水、易溶于有機溶劑
苯胺 93 無色油狀液體 有堿性和還原性,在空氣中易被氧化,微溶于水,易溶于乙醇和乙醚
乙酰苯胺 135 白色晶體 微溶于冷水,溶于沸水,溶于有機溶劑
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Ⅰ.制備并提純苯胺
還原硝基苯所得苯胺粗產品的提純過程如下:
(1)苯胺與鹽酸反應生成可溶于水的鹽 的離子方程式為
_________________________________。
+H+―→
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(2)操作1與操作2相同,需要用到的主要玻璃儀器有     、燒杯。
(3)無水硫酸鈉固體的作用是__________。
分液漏斗
作干燥劑
的混合物倒入冰水中,抽濾、洗滌、烘干,得到乙酰苯胺粗產品。制備裝置如圖所示。
(4)a處應選擇儀器   (填“A”或“B”),名稱為____________。
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Ⅱ.制備乙酰苯胺
向圓底燒瓶中加入9.3 g苯胺、足量冰醋酸及少量鋅粉,組裝好儀器,保持圓底燒瓶中反應溫度在100~110 ℃之間,一段時間后,趁熱將圓底燒瓶中
A
直形冷凝管
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(5)結合反應原理,從化學平衡角度分析,使用蒸餾裝置的原因是_________
____________________________________________________。
(6)加入少量鋅粉的作用是__________
________。
防止苯胺
被氧化
及時移走
生成的水,促使反應平衡正向移動,提高乙酰苯胺的產率
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Ⅲ.乙酰苯胺粗產品提純
(7)向乙酰苯胺粗產品中加入適量蒸餾水,加熱,攪拌,使粗產品完
全溶解。加入少量活性炭吸附色素等雜質。在攪拌下微沸6 min,
①     (填操作名稱)。待所得濾液完全冷卻后濾出晶體,經冷水洗滌、干燥、稱重,得到產品9.5 g。
②冷水洗滌的目的是___________________________________________
__________。
③該實驗中乙酰苯胺的產率為    (結果保留三位有效數字)。
趁熱過濾
除去晶體表面雜質,同時降低乙酰苯胺的溶解度,
減少損失
70.4%
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根據苯胺9.3 g計算苯胺物質的量為0.1 mol,理論上生成乙酰苯胺的物質的量為0.1 mol,質量為13.5 g,產率:×100%≈70.4%。
(1)A裝置分液漏斗中盛放的物質是     。
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18.(2024·揚州中學高二期中)化學上常用燃燒法確定有機物的組成。如圖是用燃燒法確定有機物化學式常用的裝置,這種方法是電爐加熱時用純氧氧化管內樣品,根據產物的質量確定有機物的組成。
H2O2溶液
題給裝置是用燃燒法確定有機物的化學式的裝置,則A裝置為制取 O2的裝置,
B裝置為干燥O2的裝置,
C裝置中有機物燃燒生成CO2和H2O,D裝置吸收水蒸氣,E裝置吸收燃燒生成的CO2。
A裝置利用H2O2在MnO2催化作用下制備O2,即A裝置中分液漏斗中盛放的物質是H2O2溶液。
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(2)“加熱反應管C”和“打開分液漏斗活塞”這兩步操作應先進行_________
     。
(3)C裝置(反應管)中CuO的作用是             。
C裝置要確保有機物完全燃燒,故CuO的作用是使有機物中的C完全轉化成CO2。
打開分液
使有機物充分氧化生成CO2和H2O
漏斗活塞
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若將B裝置去掉,A裝置中生成的O2中混有的水蒸氣進入D裝置,實驗測定生成水的質量偏大,造成測得的有機物中含氫量偏大。
(4)去掉B裝置對實驗造成的影響為             。
造成測得的有機物中含氫量增大
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根據題意可知m(H2O)=0.54 g,m(CO2)=0.88 g,則n(H2O)=0.03 mol,n(CO2)=0.02 mol,則0.46 g樣品中含C、H、O原子的個數比為2∶6∶1,化學式為C2H6O。
(5)若實驗中所取樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),準確稱取0.46 g樣品,經充分反應后,D裝置質量增加0.54 g,E裝置質量增加0.88 g,則該樣品的化學式為    。
C2H6O
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分子中含1種化學環境的氫原子,則其結構簡式為CH3OCH3。
(6)若該有機物的核磁共振氫譜只有一組峰,則其結構簡式為     。
CH3OCH3
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(7)某同學認為E和空氣相通,會影響測定結果準確性,應在E后再增加一個F裝置,其主要目的是_________________________________________
______。
防止空氣中的CO2和H2O進入E裝置,影響測定
結果
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堿石灰不僅能吸收燃燒生成的CO2,也能吸收空氣中的CO2和水蒸氣,從而影響燃燒生成的CO2質量的測定,故應在E裝置后再增加一個F裝置,其主要目的是吸收空氣中的CO2和水蒸氣。
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19.(2024·廣東實驗中學高二期中)1,2 二溴乙烷的制備原理是CH3CH2OH
CH2==CH2↑+H2O;CH2==CH2+Br2―→BrCH2—CH2Br。某課題小組用如圖所示的裝置制備1,
2 二溴乙烷。
回答下列問題:
(1)裝置B的作用是______________
______________;裝置C的作用是
_____________。
平衡裝置內外
的壓強(防堵塞)
除去SO2氣體
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裝置B為安全瓶,防堵塞。濃硫酸反應有副產物SO2生成,SO2有還原性,可以與溴水反應,因此裝置C的作用為除去SO2。
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(2)三頸燒瓶內加入一定量的乙醇 濃硫酸混合液和少量粗砂,加入粗砂的目的是     ,儀器F的名稱是       。
防止暴沸
恒壓滴液漏斗
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(3)加熱三頸燒瓶前,先將C與D連接處斷開,再將三頸燒瓶在陶土網上加熱,待溫度升到約120 ℃時,連接C與D,并迅速將A反應溫度升溫到160~180 ℃,從F中慢慢滴加乙醇 濃硫酸混合液,保
持乙烯氣體均勻地通入裝有3.20 mL液溴
(ρ液=3 g·cm-3)和3 mL水的D中試管,直至反應結束。(Br的相對原子質量為80;1,2 二溴乙烷的相對分子質量為188)
①將C與D連接處斷開的原因是___________________________________。
防止氣流促進溴的揮發,減少溴的損失
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C與D連接處斷開可減少氣體對溴水的攪動,減少溴蒸氣的揮發。
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②判斷反應結束的現象是_________________________。
D中試管內的溴水完全褪色
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(4)將粗產品通過以下操作提純得到1,2 二溴乙烷。
a.水洗滌 b.氫氧化鈉溶液洗滌
c.過濾 d.用無水氯化鈣干燥
e.蒸餾收集129~133 ℃餾分,最后得
到7.896 g產品(1,2 二溴乙烷)
①粗品提純的順序是a→b→a     (用字母表示)。
②1,2 二溴乙烷的產率為    。
d→c→e
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根據液溴的密度、體積計算Br2的質量為3.20×3 g=9.6 g,Br2的物質的量為0.06 mol,理論產量為0.06×188 g=11.28 g,產率為70%。
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(5)下列操作中,不會導致產率降低的是  (填字母)。
a.乙烯通過溴水時速率太快
b.裝置C中的NaOH溶液用水代替
c.去掉裝置D燒杯中的水
d.實驗時沒有E裝置
e.試管D中不加水
d

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