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統編版七年級道德與法治上冊第四單元第12課
擁有
積極的人生態度
借東坡之墨，繪人生斑斕；
學其豁達之心，正我人生航向
定州市第六中學 劉苡彤
這次考試考的特別糟糕，我的好朋友們為了讓我放松心情，約我一起登山游覽，行至半山腰突降大雨，我們被雨水打濕了衣服，一個個狼狽至極。
如果你是我，淋成落湯雞，你會有何表現？
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎，回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”
面對突降大雨，蘇軾的態度是什么呢？
導入新課
壹
貳
叁
EDUCATION
目錄
人生態度的含義
不同人生態度帶來的影響
擁有積極的人生態度
壹
人生態度的含義
積極
在蘇軾40歲左右時因與朝廷政見不合被貶至湖北黃州。被貶的第三年，他和朋友春日出游。風雨忽至，朋友深感狼狽，蘇軾卻泰然處之，并寫下了《定風波》
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕 一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無情。”
蘇軾與朋友截然不同的反應，體現了蘇軾生活中什么樣的人生態度？
結合蘇軾的人生經歷概括人生態度的含義？
蘇軾的一生
蘇軾一生大起大落，跌宕起伏，在面對被貶的人生時，依舊保持樂觀豁達的心態。
他又用積極的人生態度面對人生經歷的。
1.人生態度的含義
人生態度是人在生活實踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向。
貳
不同人生態度的影響
積極
浣溪沙
宋·蘇軾
游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規啼。
誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。
惠州一絕
宋·蘇軾
羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。
日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。
蘇東坡于宋哲宗紹圣元年被人告以“譏斥先朝”的罪名被貶嶺南。嶺南兩廣一帶在宋時為蠻荒之地，罪臣多被流放至此。遷客逐臣到這里，往往頗多哀怨嗟嘆之辭，而東坡則不然，連在嶺南地區極為平常的荔枝都愛得那樣執著——“不辭長作嶺南人”。他在這首詩中表現出樂觀曠達、隨遇而安的精神風貌，表達出了積極的人生態度。
2.不同人生態度的影響
我不行，我辦不到
（1）消極的人生態度，往往使人看到事物壞的一面，從而心灰意懶、消極懈怠。
2.不同人生態度的影響
（2）積極的人生態度，會令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對未來充滿信心。
消極的人 積極的人
在問題面前束手無策 想辦法解決問題
心靈是封閉的 頭腦是開放的
觀念是陳舊的 觀念是嶄新的
只說不做 語言后面跟著行動
看結果 看趨勢做事
做事只看消極與失敗的一面 先看積極和光明之處
我們應當努力擁有積極的人生態度
叁
擁有積極的人生態度
積極
3.積極的人生態度體現在哪些方面？
（1）積極的人生態度體現為樂觀向上
樂觀豁達，積極向上的人生態度，能夠讓我們變得更加自信和從容，體味更多的生活樂趣，遇到困難和挫折，能夠及時調整心態，不畏懼，不退縮，勇敢面對。
蘇軾一生大起大落，他在被貶謫期間，盡管身處逆境，但他依然積極作為，留下了許多功績。
在 黃州期間，蘇軾不僅在文學上取得了顯著的成就，還在當地發揮了重要作用。他解決了黃州瘟疫的問題，通過自己的努力和智慧，為當地百姓帶來了實際的幫助。
此外，他在 惠州期間繼續他的善舉，自捐物質為百姓建橋，展現了他在逆境中依然關心民生疾苦的一面。
在 儋州，蘇軾更是傳播中原文化，大力倡導讀書，辦學堂，自編教材，將教學點命名為載酒堂，這不僅傳播了知識，也促進了當地的文化發展。
蘇軾在被貶謫的過程中，雖然政治上遭遇挫折，但在文學、文化和民生改善方面做出了重要貢獻。他的功績不僅體現在文學創作上，更體現在他對百姓生活的實際改善和對文化的傳播上。這些功績使得他在逆境中依然能夠留下深遠的影響。
（2）積極的人生態度體現為認真務實。
認真務實的人，往往有著嚴謹的態度、強烈的責任心和踏實的作風，做任何事情都會精益求精，不走投機取巧、不勞而獲的“捷徑”。
不可取
東坡自幼天資聰穎，經過幾年的奮發努力，他的學業大有長進。小小年紀，就已經讀了許多書，也能出筆成章了。少年蘇東坡不免有些飄飄然起來。他自以為知識淵博，才智過人，頗有點自傲。一天，他洋洋自得地取過筆墨和紙，揮毫寫下了一副對聯：
識遍天下字 讀盡人間書
他剛把對聯貼在門前，有位白發老翁路過他家門口，好奇地近前觀看，看清楚內容后就離開了。過了兩天，這位老翁手持一本書，來蘇府面見小東坡，說自己才疏學淺，特來向蘇公子求教。蘇東坡滿不在乎地接過書本，翻開一看，那上面的字他竟一個都不認識，頓時紅了臉。老翁見蘇東坡半天不開口，不露聲色地拿回書本，便離開了蘇府。蘇東坡望著老翁的背影，思前想后，甚是慚愧。他立即提筆來到門前，在那副對聯的上下聯前各加了兩個字，使對聯變成為：
發奮識遍天下字 立志讀盡人間書
從此，他手不釋卷，朝夕攻讀，虛心求教，文學造詣日深，終于成為北宋文學界的佼佼者，博得了唐宋八大家之一的盛譽。
閱讀上述材料分析蘇東坡轉變的原因？
（3）積極的人生態度體現為勤奮進取。
勤奮進取是一種全力以赴、堅持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奮進取的人不會滿足現狀、貪圖安逸，而是勤學上進、追求卓越。
總結
擁有積極的人生態度
人生態度的含義
不同人生態度的影響
積極的人生態度有何體現
人生態度是人在生活實踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向。
積極的人生態度，會令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對未來充滿信心。
消極的人生態度，往往使人看到事物壞的一面，從而心灰意懶、消極懈怠。
樂觀向上
認真務實
勤奮進取
1.下面漫畫啟示我們（　　）.
①樂觀豁達，體味生活樂趣
②發掘潛能，實現自我超越
③學會溝通，正確處理沖突
④直面挫折，及時調整心態
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
B
2.2024年福建省“新時代好少年”王修齊是泉州高甲戲傳承基地的小學員。為了演好戲中角色，他憑著一股韌勁和熱愛，每天咬牙苦練基本功，仔細揣摩角色形象，還多次登門向泉州歌訣傳承人學習閩南話發音。最終他所參演的高甲戲獲第26屆全國少兒戲曲“小梅花集體項目”獎。下列可以作為他入選“新時代好少年”的理由的是（　　）
①為傳承中華優秀傳統文化作貢獻
②為了演好高甲戲放棄學業
③為實現目標全力以赴，堅持不懈
④擁有積極主動的學習態度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
你 會 選擇
用什么 態度
應對自己的人生
/世界如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你；笑著對它，它也笑著看你。/
——塞繆爾

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