資源簡介 (共22張PPT)鹵族元素第四章 物質結構 元素周期律宏觀辨識與微觀探析:認識鹵族元素性質的遞變規律,并能用原子結構理論初步加以解釋同主族元素性質的遞變規律,掌握元素性質與原子結構的關系,培養宏觀辨識與微觀探析的化學核心素養。證據推理與模型認知:通過分析鹵族元素的相關性質的圖表信息,嘗試運用比較、歸納等方法對信息進行加工,培養分析、處理數據的能力,體會事物變化過程中量變引起質變的規律,落實證據推理與模型認知的化學核心素養。科學探究與創新意識:能設計實驗方案,探究同主族元素性質的遞變性,提升“科學探究與創新意識”的學科核心素養。1774年,瑞典化學家舍勒發現:軟錳礦與鹽酸混合后加熱就會生成一種令人窒息的黃綠色氣體。當時,舍勒及許多化學家都堅信拉瓦錫的觀點,認為這種黃綠色的氣體是一種化合物,所以舍勒稱它為“氧化鹽酸”。1810年,戴維證明了所謂的氧化鹽酸不是一種化合物,而是一種化學元素的單質。他將這種元素命名為“Chlorine”。它的希臘文原意是“綠色”。中文譯名為氯。堿金屬鹵素元素思考:觀察鹵族元素的原子結構,歸納其原子結構的相似性和遞變性?原子結構特點:相似性:最外層電子數相同,都為7個電子遞變性:核電荷數遞增電子層數遞增原子半徑依次增大原子核對最外層電子的吸引力減弱,得電子能力逐漸減弱,氧化性(非金屬性)逐漸減弱單質化學性質相似,易得電子,具有氧化性你知道嗎?氯,溴和碘的發現之旅Cl21774年,瑞典化學家舍勒發現:軟錳礦與鹽酸混合后加熱就會生成一種令人窒息的黃綠色氣體。當時,舍勒及許多化學家都堅信拉瓦錫的觀點,認為這種黃綠色的氣體是一種化合物,所以舍勒稱它為“氧化鹽酸”。1810年,戴維證明了所謂的氧化鹽酸不是一種化合物,而是一種化學元素的單質。他將這種元素命名為“Chlorine”。它的希臘文原意是“綠色”。中文譯名為氯。你知道嗎?氯,溴和碘的發現之旅Br21824年,法國青年學生巴拉爾,在研究提取結晶鹽后的母液時,當通入氯氣時,母液變成紅棕色。他斷定這是和氯以及碘相似的新元素。1826年8月14日法國科學院組成委員會審查巴拉爾的報告,肯定了他的實驗結果,將其命名為:葡萄牙文brōmos(惡臭),因為溴具有刺激性臭味。溴的拉丁名和元素符號Br由此而來。你知道嗎?氯,溴和碘的發現之旅1947年前蘇聯出版的一期《自然》雜志中,其中提到碘的發現說:“……在工作中的庫爾圖瓦放著兩個玻璃瓶,一個是他制藥用的,里面盛著海草灰和酒精,另一個里面盛著鐵在硫酸中的溶液。庫爾圖瓦在吃飯,一只公貓撞倒了硫酸瓶和并列在一起的藥瓶。器皿被打破了,液體混合起來,一縷藍紫色的氣體從地面上升起……”鹵素單質 顏色和狀態 密度 熔點/℃ 沸點/℃F2 淡黃綠色氣體 1.69 g·L-1(15 ℃) -219.6 -188.1Cl2 黃綠色氣體 3.214 g·L-1(0 ℃) -101 -34.6Br2 深紅棕色液體 3.119 g·cm-3(20 ℃) -7.2 58.78I2 紫黑色固體 4.93 g·cm-3 113.5 184.4物理性質:都是有色單質熔、沸點較低相似性單質密度逐漸增大從上到下,熔、沸點逐漸升高單質顏色逐漸加深,狀態由氣態到液態到固態遞變性氯易液化、溴易揮發、碘易升華,遇淀粉變藍。特殊性:1.化學性質的相似性氯氣的化學性質(1)與金屬反應如:3Cl2+2Fe=2FeCl3(2)與H2反應Cl2+H2=2HCl(強光照射爆炸)(3)與水反應Cl2+H2O==HCl+HClO(4)與堿反應Cl2+ 2NaOH = NaCl + NaClO +H2O①都能與金屬反應生成金屬鹵化物②都能與氫氣反應生成鹵化氫(HX)③都能與水反應④都能與堿反應鹵素單質的化學性質(1)X2與金屬單質反應通式: X2+金屬 金屬鹵化物2Na +Cl2=2NaCl2Na+Br2=2NaBr2Na+I2=2NaI特殊: I2與變價金屬生成低價鹽Fe+I2=FeI2 2Cu+I2=2CuI得到電子的能力逐漸減弱(2)鹵素單質與水反應Br2+ H2O=====HBr+HBrO2F2+2H2O=====4HF+O2 (特例)Cl2 +H2O=====HCl+HClO通式:X2 + H2O=====HX+HXO(X:Cl、Br、I)I2 +H2O=====HI+HIO反應越來越難以發生名稱 反應條件 方程式 生成氫化物的穩定性F2Cl2Br2I2H2+F2 === 2HFH2+Cl2 === 2HClH2+Br2 === 2HBrH2+I2 2HI光照或點燃HF很穩定HBr較不穩定HCl穩定HI很不穩定反應所需條件逐漸變苛刻光照或點燃暗處劇烈反應高溫高溫、持 續加熱氣態氫化物的穩定性逐漸減弱有何相似性和遞變性?穩定性:HF>HCl>HBr>HI; 酸性:HF結論:非金屬性:F2 > Cl2>Br2>I2(3)鹵素與氫氣的反應分別向盛有4 mL KBr溶液和4 mL KI溶液的兩支試管中加入1mL氯水,振蕩,觀察溶液的顏色變化,并與氯水的顏色進行比較。寫出反應的化學方程式。向盛有4 mL. KI溶液的試管中加入1mL溴水,振蕩,觀察溶液的顏色變化,并與溴水的顏色進行比較。寫出反應的化學方程式。(4)鹵素間的置換反應實驗操作 實驗現象 離子反應方程式 結論振蕩靜置后,溶液由無色變為橙黃色振蕩靜置后,溶液由無色變為褐色振蕩靜置后,溶液由無色變為褐色Cl2+ 2I- === 2Cl-+I2Cl2+2Br- === 2Cl-+Br2Br2+2I- === 2Br-+I2Cl2>Br2Cl2>I2Br2>I2結論:氧化性:Cl2>Br2>I2元素非金屬性強弱的探究:元素非金屬性強弱的判斷:非金屬性單質與氫氣化合的難易程度(易—強)氣態氫化物的穩定性(強—強)最高價氧化物對應水化物的酸性強弱(強—強)非金屬單質間的置換反應(以強制弱)陰離子還原性越強,單質的氧化性(非金屬性)越弱根據元素在周期表中的位置,同主族從上到下,非金屬性逐漸減弱化學性質:2F2 + 2H2O === 4HF + O2 (爆炸)X2 + H2O HX+ HXO(F除外)F2的特殊性X2+ 2NaOH === NaX+ NaXO+H2O (F除外)3X2+ 6NaOH === 5NaX+ NaXO3+3H2O (F除外)鹵素與水的反應鹵素與堿的反應3X2 + 2Fe === 2FeX3△(X=F、Cl、Br 但≠I 除外)△I2 + Fe === FeI2鹵素與金屬單質反應鹵素元素原子結構和化學性質的相似性和遞變性(1)相似性鹵素單質X21.鹵素與氫氣的反應:H2+X2 === 2HX2.鹵素與水的反應3.鹵素與堿的反應:X2 + H2O === HX+ HXO2F2 + 2H2O === 4HF + O2X2+ 2NaOH === NaX+ NaXO+H2O (F除外)具體表現如下:①與H2反應越來越難,對應氫化物的穩定性逐漸減弱,還原性逐漸增強,其水溶液的酸性逐漸增強,即:穩定性:HF>HCl>HBr>HI; 還原性:HF酸性:HF(2)遞變性②最高價氧化物對應水化物的酸性逐漸減弱,即HClO4>HBrO4>HIO4。1. 鹵素按F、Cl、Br、I的順序其非金屬性逐漸減弱的原因是( )A.原子核內質子數增多起主要作用B.相對原子質量逐漸增大起主要作用C.其單質的密度增大起主要作用D.隨著核電荷數增加電子層數增大起主要作用D2.下列各項中,堿金屬元素隨原子序數的增加,跟鹵族元素變化不一致的是( )A. 單質的熔沸點 B. 原子半徑C. 單質的密度 D. 原子的電子層數A 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫