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人音版音樂二年級下冊第5課 金孔雀輕輕跳 課件(16張PPT 內嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

人音版音樂二年級下冊第5課 金孔雀輕輕跳 課件(16張PPT 內嵌音視頻)

資源簡介

(共16張PPT)
今天課堂上來了位好朋友,你們看他是誰?
視頻資料
他們生活云南、貴州等地;由于氣候及自然條件關系,傣族地區孔雀較多,傣族人民很早就有飼養孔雀的習慣,他們認為孔雀美麗、善良、智慧,是吉祥的象征,對它懷有崇敬的感情。
初聽歌曲感受、體驗音樂的速度、情緒,
范唱
中速
優美,動聽
范唱
哼唱旋律
范唱
學唱樂譜
對比兩個樂句的關系
相似樂句
范唱
按節奏讀歌詞
小姑娘叫“小卜少”、小男生叫“小卜冒”
范唱
填詞演唱
范唱
完整演唱
范唱
用打擊樂器為歌曲伴奏
視頻資料
孤傲冷艷《雀之靈》 楊麗萍
范唱
創編動作
表現歌曲
今天這節課我們不僅認識了美麗吉祥的孔雀,學唱了優美動聽的歌曲,學會了跳美麗的孔雀舞,還了解了傣族這個少數民族的風土人情。這些都讓我們認識到,只有愛護身邊的小動物,與大自然和諧相處,我們才能有幸??鞓返纳?!
打造精品課堂系列
歌曲《金孔雀輕輕跳》

共享、平等、自由、互助


金孔雀輕輕跳
1=E

翁向新詞
中速
任明曲
31
35
5-36122-31351662161
1.金


輕輕地
跳,
雪白的羽毛


2.小


冒,
跟著
孔雀


1
5356
6-315-6332
2
照,
展翅開



走,
傣家的
竹樓
跳,
陽光灑
滿
小溪
邊,
小朋
友們
12
2
6
33
122
61



家的
竹樓




笑,






笑。
1
00:0107:28
全屏
5
打造精品課堂系列
《同學們再見》

共享、平等、自由、互助

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