資源簡介

(共21張PPT)
我們不亂扔
第15課
第四單元 我們講文明
（部編版）一年級
上
第2課時
新知導入
同學們，你們參加過研學活動嗎？研學能夠拓寬我們的視野、促進我們實踐能力、培養團隊合作和創新思維等等，被稱之為“行走的課堂”。研學時你會帶哪些東西呢？
新知導入
這次老師說，研學時要帶上一個垃圾袋？為什么呢？
新知講解
研學過程中，我們會產生很多的垃圾，這時你會怎么辦呢？A、把垃圾放進垃圾袋里；B、不用，直接扔地上，方便！
新知講解
垃圾是一種成分復雜的混合物。在露天堆放過程中，有機物分解產生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風飛揚形成“白色污染”。同時垃圾也是是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，蚊蠅、飛鳥、老鼠在垃圾池、填埋場活動，會把垃圾中的病原體帶到其他地方，嚴重地危害人身健康。
新知講解
我們能做到的是，及時將垃圾放入垃圾袋，并帶走。要知道隨手丟掉的不止是垃圾，更丟掉了文明和公德。我們一定要養成的文明習慣———垃圾不亂扔。我們的研學才更有意義！
新知講解
研學過程玩得很盡興，大家都很開心，馬上結束了，卻留了一地的垃圾？A、趕快回家，垃圾讓別人打掃吧！B、把垃圾收拾干凈再走，這樣才是講文明。
新知講解
馬路旁，誰站崗？不怕雨淋曬太陽。張著嘴，把話講，小朋友，可別忘，果皮紙屑交給我，不要扔在大街上。（謎底：垃圾桶）
垃圾不能隨便扔，要及時扔進垃圾桶，并要學會分類。
垃圾如何分類，我們看一段視頻。
新知講解
垃圾分類
新知講解
總之，研學活動中一定要注意講究公共衛生，注意環境衛生，不亂丟垃圾，隨時清理垃圾，這樣我們才做到了文明研學。
新知講解
講究公共衛生，我們能做到這些，比如咳嗽或打噴嚏時，我用手帕或紙巾捂住嘴；我把痰吐在紙巾里，然后扔進垃圾桶；得了流行性感冒，外出時要戴口罩等等。
新知講解
不講公共衛生行為有哪些危害呢？
1、傳播疾病 ：公共環境衛生狀況不佳，如垃圾亂堆、污水橫流等，容易成為細菌、病毒等病原體的滋生地，增加感染腸道傳染病和呼吸道傳染病的風險 。
2、誘發個人疾病 ：不講衛生可能導致胃腸炎、皮炎、等疾病，影響個人健康 。
3、呼吸道感染 ：不講衛生的人容易成為病原體傳播的源頭，加劇呼吸道感染的傳播速度和范圍 。
新知講解
不講公共衛生行為有哪些危害？
4、破壞生態平衡 ：亂扔垃圾、隨意排放污水等行為會破壞自然環境，影響生態平衡 。
5、污染水源和土壤 ：垃圾和污水中的有害物質會滲入地下，污染水源和土壤，影響農作物的生長和品質，甚至通過食物鏈危害人類健康 。
6、影響城市形象 ：環境衛生狀況是城市文明程度的重要體現，環境衛生差會影響城市的整體形象，降低人們對城市的歸屬感和滿意度 。

新知講解
生活中，我們首先能做到的是要講究個人衛生，做健康小達人。
新知講解
講究個人衛生
新知講解
生活中，我們要講究公共衛生，做文明小達人。
新知講解
講究公共衛生
新知講解
1、不在公共場所的墻上亂涂亂畫。
2、不隨地吐痰。
3、不在地鐵或公交上吃東西。
4、離開公共場所是要隨手帶走垃圾。
5、勸導親人不在公共場所吸煙
新知講解
生活中我們做到一條， 把一個花瓣涂上自己喜歡的顏色，看看自己能收獲幾個美麗的花瓣。
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