資源簡介

初三道法解題秘籍
一、考試的時間分配：
選擇題：15分鐘左右
問答題：10分鐘+15分鐘+20分鐘+5分鐘檢查補充
選擇題的重點提醒：
1、注意“選項”對“題目”來講是否答非所問，
比如題目問“原因”，選項屬于“是什么”或“怎樣做”，則不能選；
2、做題時要特別注意材料最后的設問，是作題的關鍵，把它劃出來；
3、組合類題目A①②③B②③④要注意仔細揣摩哪個一定選，
哪個一定不選，再仔細看材料+選項的組成情況，確定選擇。
4、注意設問中的“從......角度”分析，限定的角度
5、不要偷換概念：如GDP總量≠人均GDP，
人口增速趨緩（增速下降）≠人口總數下降；
生態系統修復≠自然災害.........
問答題的解題步驟、格式：
類型題一：“是什么”類
例題1：圖表……說明了什么？得出什么結論？傳遞出什么信息？
答：1、看“標題“，提取關鍵句、詞。
2、①針對表格、柱狀圖：橫向、縱向對比，發現增長、減少（上升、下降）的趨勢，注意拐點的轉折，注意1978年。
②針對餅圖：對比各部分所占大小，注意占比大的部分或占比小的部分。
3、看”注釋“，提取關鍵句、詞
4、組織答案，格式：材料信息+說明了（知識點）.....
2019年廣東中考題
【探究二】第二探究小組圍繞“強國一代”青年應該具備的優秀品質，對全校1600多名師生開展問卷調查，部分統計結果如下：
我們從上面的調查統計中可以得出什么結論？(2分）
答：從調查統計中可以得出以下結論：師生們對愛黨愛國、勇于擔當、開拓進取、報效祖國的認同度都很高。（2分）
例題2：文段……說明了什么？得出什么結論？傳遞出什么信息？
答：1、分層次，標①②③....，劃材料關鍵詞、句
2、每一層的關鍵句概括為：
①誰做了什么事；
②什么事情怎么樣；
③誰應怎么做。
3、組織答案，寫出各層次意思，不要漏
2023年廣東中考題
23.習近平總書記高度重視博物館（院）工作，強調“一個博物院就是一所大學校”。/①在第47個“國際博物館日”到來之際，學校組織學生走進博物館觀展、研學，開啟一場“博悟之旅”。/②
【感悟文化現象】
博物館熱悄然興起當下，博物館已成為人們出游的熱門“打卡地”之一，/①據國家文物局不完全統計，2023年“五一”假期，全國6000多家博物館共接待游客超5000萬人次，達歷史同期最高水平。/②
（1）“博物館熱”的悄然興起傳遞出什么信息？
答：①博物館成為人們感受歷史和文化的重要平臺。(2 分)
②人民群眾對文化生活的需求日益增長。(2分)
例題3：材料體現了……觀點、道理？
答：體現了×××知識點
2020年廣東中考題：
材料一:從公元4世紀開始,①經過持續千年的營造,莫高窟成為世界上保有最完整,規模最宏大的佛教石窟藝術群.135個石窟中,②保存著45萬平方米的壁畫和2000多身彩塑,5萬余件以多種民族語言書寫的佛教經卷、社會文書,木版畫,輛畫、麻布畫等。在壁畫和彩塑中,③可以清晰地看到不同文明交流、對話和互鑒,有希臘風格和印度風格的塑像,還有這兩種風格融合的新造像。佛教的飛天與道教的飛仙,中國的神怪與印度的諸天,在此匯聚一窟,各放異彩。
(1)結合材料一，分析敦煌文化體現了中華文化的哪些特征 (6分)
答：①敦煌文化跨越千年,內容豐富,體現了中華文化源遠流長,博大精深。
②敦煌文化在交流互鑒中融合創新,體現了中華文化與時俱進的創造力。
③敦煌文化吸納各種文明的精髓,體現了中華文化的包容性、開放性。(6分)
例題3：材料如何體現……觀點、道理？
答：材料.........體現了××××知識點
2020年廣東中考題：
材料二:于漪連續五屆當選上海市人大代表，始終認真履行職責:在每年的市人大會議上，聽取并審議有關報告；參與各部地方性法規制定，從法現的起草、征求意見到表決通過都付出了心血；經常到基層進行調研，聽取群眾的意見和要求，起草并提交了多份議案；積板參加市人大執法檢查，針對本市一項教育經費使用的問題向相關部門提出質詢。她對提高本市教育經費預算、改善基礎教育辦學條件、提高教師待遇等發揮了重要作用。
（2）結合材料二分析，于漪是如何行使人大代表的職權的？（6分）
答：①在市人大會議上聽取并審議有關報告(材料），行使了審議權(知識點）。
②參與多部地方性法規的制定，從法規的起草、征求意見到表決通過都付出了心血(材料），行使了表決權(知識點）。
③到基層進行調研，起草并提交多份議案(材料），行使了提案權(知識點）。
④針對本市一項教育經費使用的問題向相關部門提出質詢(材料），行使了質詢權(知識點）。
例題4：請你給……擬定一個合適的標題。（請你為……設計一個活動主題。）
答：1、分層次，標①②③....，劃材料關鍵詞
2、組織答案，要求：
①答案必須出現材料的關鍵詞
②對仗，字數8,10，12較為合適。
2019年廣東中考題
探究背景：為感受祖國的發展，明確當代青年的責任，某班分三小組開展“奮斗新時代，我是追夢人”的主題探究活動，請你參與。
(1)請你給題32圖擬定一個合適的標題。(2分)
答：得分標準：考生只要能結合材料信息，圍繞關鍵詞科技、創新、發展等擬寫標題，符合題意，言之成理，即可給滿分2分。
類型題二：“為什么”類
例題1：為什么…去做某事？
…去做某事的原因？理由
…去做某事的重要性？必要性？依據？
答：1、現狀：概括材料的主旨
2、重要性：…重要性（從材料聯系知識點）
3、意義：①有利于……（從材料聯系知識點）
②有利于……（多角度：對個人、對社會、對國家）
2021年廣東中考題
23.（2）有同學問：“為什么要把創新主動權、發展主動權牢牢掌握在自己手中呢 ”請結合上述材料，運用所學知識加以說明。(6分)
答： ①現狀：盡管我國在一些重要領域走在世界前列，但仍然面臨著關鍵核心技術受制于人等問題。(1分）
②重要性：創新是引領發展的第一動力，科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。(2分）
③意義：把創新主動權、發展主動權牢牢掌握在自己手中，有利于從根本上保障國家安全，有利于實現高水平科技自立自強，有利于推動經濟高質量發展。(3分）
例題2：為什么……取得好的結果？
……取得好的結果的原因？理由
…取得好的結果的重要性？必要性？依據？
答：因為+做了……事(因為+有……優秀品質)
2020年廣東中考題
22.(2)結合上述材料，分析樊錦詩獲得國家榮譽稱號的原因。 (8分)
答：①愛崗敬業,勇于擔當,用實際行動踐行了社會主義核心價值觀。
②熱愛中華優秀文化,精心保護、研究和弘揚敦煌文化,讓千年寶庫煥發新生,作出了杰出貢獻。
③擇一事終一生,有堅定的理想信念、文化自信和奮斗精神。
④舍小家顧大家,有強烈的社會責任感,無私的奉獻精神。(8分)
例題3：……有什么意義？幫助？作用？影響？價值所在？
答：有利于……（①從材料聯系知識點，②多角度：個人、社會、國家）
2019年廣東中考題
31.(2)結合材料二分析，開展向張老英雄學習活動有什么意義？(4分）
答：①有利于在全社會倡導和弘揚英雄精神，形成學習英雄，崇敬英雄的社會氛圍，
②有利于傳播社會正能量，引導人們理性看待社會流行現象，學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇。
③有利于引導人們結合國家和社會的需要，在平凡的崗位上創造和實現生命的價值。（4分）
例題4：A對B的意義？幫助？作用？影響？價值所在？
答：有利于+A的做法（從材料概括），動詞（實現、轉換、促進）+對B的作用
（①從材料聯系知識點，②多角度：對個人、對社會、對國家）
2019年廣東中考題
(2)這些傳統家風對我們的成長有何幫助？ (4分）
A B
答：這些傳統家風對我們的成長發揮著積極的作用：
①有利于為青少年健康成長，營造良好家庭氛圍和社會環境；（2分）
②有利于青少年學習，傳承民族美德，家庭美德，提高道德修養。（2分）
類型題三：“怎么做類”
“怎樣做類”的答題格式：做法（完善、建立等動詞）+目的（效果）
例題1：材料只講存在問題,談怎樣做（建議、倡議、建言獻策、措施、成功經驗、解決辦法、提供…借鑒，做…準備）？
答：1、找出材料中所有出現的問題，標上序號；
2、針對每個問題，寫出對應的做法；
材料：前段時間，小彤迷上了一部漫畫，①經常晚上熬夜等更新，白天上課沒精神，根本沒學到知識。每次作業都是②背著父母在③網上抄，④沒有獨立思考。周測不及格沒敢告訴爸媽，在試卷上的簽名也是模仿爸媽筆跡冒簽的。⑤現在要考試了，我好緊張，我覺得自己瞞不住了，怕被爸媽教訓。
（1）這種情況下小彤該怎么做？（6分）
答：①小彤應該合理規劃自己的時間，保證正常的作息規律。
②小彤應該做誠信的人，對父母說出真相，請求父母的諒解。
③小彤應該合理利用網絡，理性參與網絡生活。
④小彤應該養成獨立思考的習慣，按時完成學習任務。
⑤小彤應該正確面對考試壓力，學會調節情緒。
例題2：材料只講參考做法，談怎樣做（建議、倡議、建言獻策、措施、成功經驗、解決辦法、提供…借鑒、做…準備）？
答：1、找出材料中所有可參考的做法，標上序號；
2、寫出做法所指向的知識點；
2022年廣東中考題：
【探究三】分享感悟，立志創新
感悟一：
實現高水平科技自立自強，歸根結底要靠高水平①創新人才。青年一代有理想、②③有本領、有擔當，
④科技就有前途，創新就有希望。
感悟二：
初中的學習和生活即獎結束，面向未來，我們要⑤關切國家發展，開放自信⑥融入世界。抓住機遇，迎接挑戰，讓我們一起向未來。
（3）立足國家的需要和個人的發展，我們中學生應該如何做好自己的人生規劃 （6分)
答：①堅定理想信念，樹立創新志向；
②豐富知識儲備，提升綜合素養；
③積極參與實踐活動，增強實踐能力；
④樹立科學精神，掌握科學思維方法；
⑤將個人的選擇與國家社會發展的需要相結合；
⑥關注世界發展趨勢，樹立全球視野。
例題3：設問限定知識范圍，談怎樣做？（建議、倡議、建言獻策、措施、成功經驗、解決辦法、提供…借鑒、做…準備）？
答：套用多角度、學思行的模板圍繞限定的知識范圍來寫
參考的模板：
1、國家：制定…法律/制度、嚴懲…違法行為、加大財政投入、堅持…戰略/國策
2、社會：加強…宣傳/教育力度、加強…監督，對…不好行為給予曝光、開展…活動，營造…社會環境
3、企業：落實…國家政策、守法經營、提高自主創新能力、開發新產品、人才培養
4、學校：完善…制度、建立…長效檢查機制、對學生進行…宣傳/教育、開展……活動（黑板報比賽、手抄報比賽、演講比賽、講座、社會調查）
5、公民（學思行）：提高…意識、增強…觀念、舉報…行為、建言獻策、參加…社會實踐活動、敢于與…作斗爭、向周圍人宣傳……、學習科學文化知識
2020年廣東中考題
23.(3)結合以上材料，從文明健康生活的角度談談我們能做些什么 (6分)
答：①樹立人與自然和諧共生,相互依存的觀念。
②學習和宣傳生態、環保衛生等相關政策法規。
③踐行綠色生活方式,做好垃圾分類,維護環境衛生。
④注重個人衛生養成勤洗手、戴口罩、使用公筷等良好習慣。(6分)
例題4：談啟示、啟迪、警示？
答：1、說明了什么道理
2、怎樣做：（三選一）
①材料有講存在問題，先找出材料中所有出現的問題，標上序號；針對每個問題，寫出對應的做法；
②材料有講參考做法，先找出材料中所有可參考的做法，標上序號；再寫出做法所指向知識點
③設問限定知識范圍，套用多角度、學思行的模板圍繞限定的知識范圍來寫
2021年廣東中考題：
【探究二】領悟“中國貢獻”
下面材料(圖)體現了我國為應對全球氣候變化所做出的努力與貢獻，這是“中國承諾”的底氣。
23.（2）上述材料(圖)對我國今后實現碳達峰、碳中和目標有什么啟示 （6分）
答：①優先發展可再生能源、清潔源能，加快能源綠色低碳轉型。
②推進新能源汽車的生產與使用，減少碳排放。
③大力開展植樹造林、退耕還林，擴大書的覆蓋率。
④推行綠色低碳建筑，推廣便使用節能材料、可再生能源。
⑤深入實施創新驅動發展戰略，發揮企業技術創新主體作用，提升能源科技水平。
類型題四：“辨析題類”
例題1：評析某人的言論、行為？
答：1、判斷...（正確、錯誤，片面=錯誤）
+行為定性（①某人的言論是…表現；扣知識點；②某人的是…行為；扣知識點）
2、針對行為定性，寫重要性、地位、意義/危害（扣住材料、知識點）
3、針對行為定性，寫怎樣做（某人要……，扣住知識點）
2023年廣東中考題：
21.（2）請你運用所學知識，對小東的言行進行簡要評析。
答：1、判斷：①小東的言行是錯誤的。(1分)
2、行為定性：②小東的言行是國家安全意識不強的表現，也是法律意識和規則意識淡薄的表現。 (2分)
重要性：維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，是我們的共同責任。(2 分)
行為定性、重要性：③友誼不能沒有原則，小東要求小南保守秘密，這是對友誼的誤解。(1 分)
怎樣做：④小東要自覺履行維護國家安全的義務，也要正確理解和對待友誼。(2 分)
例題2：評析……觀點？（辨點可能有2、3個）
答：1、判斷（正確、錯誤，片面=錯誤）
2、逐個辨點分析：
(1)對的肯定，簡單分析
(2)錯的糾正，重點分析
①重要性、地位、意義/危害+②材料
3、下結論（正確的辨點）+怎樣做（扣住知識點）
2021年廣東中考題：
21.（2）有人認為，節約糧食是傳統美德，屬于個人道德修養，沒有必要動用法律這一治國重器,結合上述材料，請運用道德與法律在國家治理中的作用的相關知識對此觀點進行評析。(6分)
答：
1、判斷：①這個觀點是片面的(1分)
2、逐個辨點分析：
②我國食品浪費現象依然存在（1分），僅靠道德約束不能有效制止食品浪費行為（1分），還必須發揮法律的規范作用，通過國家強制力懲治浪費食品的違法行為。(1分)
3、怎樣做：
③法律與道德相輔相成，國家和社會的治理需要法律和道德共同發揮作用（1分）。一方面要重視道德的教化作用，另一方面還要重視法律的強制規范作用。(1分)
類型題五：“看法類”
例題1：談理解、看法、認識、感受、解讀、點評？
答：1、是什么——材料說明了什么
2、為什么——寫原因、重要性、意義
3、怎么辦——從國家或個角度表明態度和應該怎么做
2023年廣東中考題：
22.（1）結合雷鋒和志愿者的故事，談談你對“平凡創造偉大”的理解。(8 分)
答：是什么：①平凡的生命都有自己的價值。雷鋒和志愿者都是普通人，在各自平凡的崗位上努力付出，獲得了他人和社會的肯定。(2分)
為什么：②偉大在于創造和貢獻。雷鋒和志愿者為他人、為社會付出愛心和勞動，創造了不平凡的社會價值，留下了寶貴的物質財富和精神財富。(3分)
怎樣做：③生命雖然平凡，但也能時時創造偉大。雷鋒和志愿者把自己的工作融入到他人。社會、國家甚至人類的命運中，從平凡中閃耀出偉大。(3 分)

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