資源簡介

2.1 網絡改變世界（導學案）
姓名： 班級：
課題 2.1網絡改變世界 課型 新授課 課時：1
學習目標 （1）政治認同：通過貴州村奧會走出國門的分析，培養學生認同網絡的規則，正確認識網絡，合理利用網絡； （2）道德修養：通過案例分析，引導學生養成網絡素養，遵守網絡公德，養成文明上網、合理用網的意識。 （3）責任意識：通過辯一辯活動，辨析媒體中的不良信息，有序參與網絡生活，遵守網絡秩序，承擔網絡主人的責任。
重點 學會如何合理利用網絡
難點 如何理解網絡是把雙刃劍
課前案
自主預習：參照《知識清單》，（鉛筆）標劃出重點段、核心句、關鍵詞，落實在課本上。
課堂案
基礎知識點（10分鐘）
1．網絡的優勢：網絡豐富了日常生活，網絡對我們的日常生活產生了哪些積極影響？
①網絡讓我們日常生活中的__________________和__________________變得方便迅捷。
②網絡打破了傳統______________的________________，促進了___________________。
③網絡讓我們的生活變得____________________和____________________。
2．網絡的促進作用：網絡推動社會進步。為什么說網絡推動了社會進步？
①網絡為____________________注入新的活力。
②網絡促進____________________的進步。
③網絡為____________________和____________________搭建新平臺。
3．網絡交往的負面影響（怎樣理解網絡是把雙刃劍？）
①網絡信息____________________。
②沉迷于網絡，影響__________________、__________________和______________。
③個人隱私容易____________。會給被侵權人造成_______________________和____________________，給社會帶來_______________和_______________。_
（二）（交流合作→共享共長） 20分鐘
組內交流，達到共識；
【學習任務一】環節一：網絡如何豐富日常生活？
議學任務：結合議學情境，請你談談小江可能用到哪些APP？這些APP給我們的生活帶來怎樣的變化？
【學習任務二】環節二：網絡如何推動社會進步？
議學任務：結合議學情境，分析網絡直播帶貨對榕江縣的經濟發展有什么影響？
議學任務：結合議學情境，分析榕江縣開通“榕江縣人民政府公眾號留言板”有什么作用？
議學任務：結合議學情境，請你談談在這里網絡發揮了怎樣的作用？
【學習任務三】環節三：如何對待網絡的利與弊？
議學活動：
議一議：結合議學情境，請你小江的朋友為什么會產生這樣的想法？
議學延伸：網絡是先進的，網絡改變了我們生活的速度、節奏、方式,使我們過上了古人無法想象的生活；網絡是危險的，網絡上隨時有陷阱，到處有誘惑，一不小心,我們就會被網絡吞噬。學習了網絡的利與弊之后，同學們一定有很多感想，請同學們寫一封150字網絡安全倡議書。
（三）練習
1.中國數字閱讀大會在杭州盛大開幕。大會以“數字賦能新發展，閱讀追夢新征程”為年度主題，引領5G數字閱讀生態，助力文化強國。這說明了（ ）
A．網絡為文化傳播搭建新平臺
B．網絡的應用是一把雙刃劍
C．網絡交往能擺脫時空限制
D．網絡促進民主政治的進步
2．一些網絡購物平臺上的所謂“真人試用推薦”的帖子，卻是推薦者直接粘貼商家提供的“好評”圖文素材，發布在自己的賬號下，從而可以獲得報酬。這說明網絡時代（ ）
A．信息變得豐富的同時也會出現一些虛假的信息
B．有些人利用網絡兼職賺錢可以理解
C．人們完全不應該相信網上的購物評價
D．我們要注意防范信息泄露
3．神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課，本次太空授課活動將采取天地互動方式進行，并與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發廣大青少年科學興趣。這表明（　　）
①網絡讓信息傳遞和交流變得方便迅捷
②只有網絡才能讓我們進行交流
③網絡打破了傳統人際交往的時空限制
④網絡促進了傳統行業的轉型升級
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
4．互聯網架起了政府與百姓之間的橋梁。下圖說明（ ）
A．網絡幫助我們結交新友 B．互聯網拓寬了民主渠道
C．可以通過網絡學習新知 D．借助互聯網可以休閑娛樂
5．第四屆中國國際進口博覽會首次在網上舉辦，吸引了海內外近2.6萬家企業參展。本屆進博會按一年計累計意向成交金額707.2億美元。這表明網絡（ ）
A．為文化建設搭建新平臺
B．為民主政治拓展新思路
C．為經濟發展注入新活力
D．為生態建設提供新途徑
參考答案：
1．A 2．A 3．D 4．B 5．C

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