資源簡介

2024學(xué)年第一學(xué)期浣東教育共同體八年級科學(xué)期中測試卷
考生須知：
1．全卷滿分為 100分。
2．全部在答題紙上作答，須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在答題紙相應(yīng)位置上。
3．本卷可能用到的科學(xué)量：g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3
一、選擇題(每小題只有一個答案，多選、錯選、不選均不得分，每空 2分；共 40分)
1．在以下詞語中，描述天氣的有（▲）
①鵝毛大雪 ②長夏無冬 ③陰轉(zhuǎn)多云 ④四季如春
⑤雷電交加 ⑥冬暖夏涼 ⑦和風(fēng)細(xì)雨 ⑧冬雨夏干
A．①③④⑤ B．②③④⑧ C．①③⑤⑦ D．②③⑥⑧
2．小朋友牽著氣球在公園內(nèi)游玩，氣球所受浮力的方向正確的是（▲）
A． B． C． D．
3．近年來諸暨在冬季時經(jīng)常出現(xiàn)渾濁天氣，“霾”是指空氣中因懸浮大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁
現(xiàn)象。如果把清潔的空氣看作是一種氣態(tài)的溶液，那么“霾”可視為（▲）
A．溶液 B．懸濁液 C．純凈物 D．乳濁液
4．古詩云“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。從水循環(huán)角度分析，說的是哪種類型的水循環(huán)（▲）
A．海上內(nèi)循環(huán) B．陸上內(nèi)循環(huán) C．海陸間循環(huán) D．三者都不是
5．水資源的保護(hù)刻不容緩，下列做法中，不利于保護(hù)水資源的是（▲）
A．使用節(jié)水型馬桶 B．建立水資源保護(hù)區(qū) C．生活污水凈化后排放 D．工業(yè)廢水引入地下
6.下列對一些自然災(zāi)害發(fā)生采取的應(yīng)急措施比較合理的是（▲）
A．臺風(fēng)到來時在路邊抱著高壓電線桿
B．雷雨天氣躲在野外大樹下
C．當(dāng)被洪水圍困在室內(nèi)時往高處轉(zhuǎn)移，等待救援
D．泥石流發(fā)生時順著泥石流運動方向撤離
1
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7．如圖步驟的模型，完整表示電解水過程的順序是(圖中●表示氧原子，〇表示氫原子)（▲）
A．①②③④ B．②①④③ C．②③④① D．④①②③
8．通過下列實驗操作不能達(dá)到相應(yīng)目的的是（▲）
A．獲取純凈水 B．配制蔗糖溶液
C．獲取氯化鈉晶體 D．配制 10%的食鹽水
9．在配制食鹽溶液的過程中，下列操作既能改變食鹽的溶解速度又能改變其溶解性的是（▲）
A．?dāng)嚢?B．加水 C．加食鹽 D．酒精燈加熱
10．下列有關(guān)水的敘述：①水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；②生命活動離不開水；③可供利用的水資
源是無限豐富的；④水的沸騰屬于物理變化；⑤水是由 2個氫原子和 1個氧原子構(gòu)成；⑥礦泉水是純天
然飲品，不含任何化學(xué)物質(zhì)；⑦電解水實驗證明了水的組成。其中正確的有（▲）
A．①②⑤ B．①③④⑦ C．①②④⑦ D．①②③④⑤⑥⑦
11．下列是有關(guān)科學(xué)問題中的因果關(guān)系，其中說法正確的是（▲）
A．浮在水面上的鐵球一定是空心的，那么空心的鐵球一定會浮在水面上
B．溶液是均一的，穩(wěn)定的，那么均一的，穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C．飽和溶液恒溫蒸發(fā)后會有固體析出，那么能恒溫蒸發(fā)析出固體的溶液一定是飽和溶液
D．密度比液體小的固體漂浮在液體中，那么漂浮在該液體中的實心固體的密度一定比液體小
12．下列有關(guān)氣溫的敘述，錯誤的是（▲）
A．一天中最高氣溫通常出現(xiàn)在中午 12時左右
B．人體感到舒適的氣溫約為 22℃
C．氣溫在 25℃以下，知了就停止鳴叫，說明動物的行為與氣溫有關(guān)
D．百葉箱內(nèi)溫度計讀數(shù)與外界陽光直射下的溫度計讀數(shù)相比，平均值要小
2
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13．2023年 10月 31日，航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮乘坐神舟十六號載人飛船返回艙成功返回地球。
返回艙返回過程中，需要高速穿過大氣層，以下關(guān)于地球大氣層的說法，不正確的是（▲）
A．大氣層能保護(hù)地球，減少小天體的撞擊
B．雷電風(fēng)雨等主要的天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對流層
C．大氣分層的主要依據(jù)是大氣溫度在垂直方向上的變化
D．返回艙返回地球時依次經(jīng)過外層→暖層→平流層→中間層→對流層
14．小陳泡腳時，很好奇盆內(nèi)起按摩作用的凸起甲、乙（如圖所示）是否也受浮力作用。下列判斷正確的
是（▲）
A．甲、乙受到浮力作用
B．甲、乙不受浮力作用
C．甲受浮力作用，乙不受浮力作用
D．甲不受浮力作用， 乙受浮力作用 乙
15．由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大，所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化
顯著。讀如圖四幅“海陸風(fēng)示意圖”，判斷近地面大氣運動的正確流向是（▲）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
16．有一種水翼船（如圖），船體下安裝了水翼。當(dāng)船在高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從
而減小水對船體的阻力。則水翼安裝正確的是（▲）
A． B C． D．
17．小科利用注射器改進(jìn)“氣壓對液體沸點影響”的實驗。他用注射器吸入剛停止沸騰的熱水，并用橡皮
帽堵住入水口，用力向外拉動活塞，水重新沸騰。下列說法正確的是（▲）
A．向內(nèi)壓活塞，水不會沸騰
B．向外拉活塞，水的溫度升高，重新沸騰
C．實驗說明氣壓越低，水的沸點越高
D．拔火罐是利用該實驗原理工作的
3
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18．如圖為一般的啤酒瓶，裝滿水后封住瓶口，不讓水流出并倒立在容器內(nèi)的水中后，打開瓶口，則(▲)
A．瓶內(nèi)的水會向外流出一部分，瓶內(nèi)上部出現(xiàn)真空
B．瓶內(nèi)的水不會向外流出，水對瓶底有壓強
C．瓶內(nèi)的水不會向外流出，水對瓶底無壓強
D．將瓶子慢慢向上提，瓶口不露出水面，瓶內(nèi)水會流出
19．一個密度計，其刻度部分的 A、B兩點，分別是最上面和最下面的刻度位置，如圖所示，
這個密度計的測量范圍是 1.00×103kg/m3~1.60×103kg/m3，把這個密度計放入某種液體中，液
面的位置恰好在 AB的中點 C，則這種液體的密度是（▲）
A．小于 1.30×103kg/m3 B．等于 1.30×103kg/m3
C．大于 1.30×103kg/m3 D．無法確定
20．有兩個完全相同的杯子，裝有相同質(zhì)量的水。用密度為 ρ 的同質(zhì)量某種材料制成的甲、乙兩物體，
甲物體中空，乙物體為實心小球，且甲體積為乙體積的 3倍。分別放入杯中，穩(wěn)定時，甲懸浮，乙沉底，
情況如圖 1。則（▲）
A．此材料的密度為水密度的 2倍
B．乙物體對杯子底的壓力與其自身重力的比值為 2:3
C．放甲物體的杯子內(nèi)水面較高，對桌面的壓力較大
D．如圖 2，將甲物體沿虛線切去下面部分，其剩余部分仍懸浮
二、填空題(每空 1分；共 31分)
21．水是生命之源，保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
（1）圖中③在水循環(huán)中所代表的環(huán)節(jié)是 ▲ 。
（2）如圖為水循環(huán)示意圖，人們常常通過對地表的改造，影響地球上的水循環(huán)。我國實施的南水
北調(diào)工程可以緩解北方的缺水問題，該工程是對水循環(huán)途徑中的 ▲ （選填數(shù)字）施加影響。
（3）在飲用水缺乏的地區(qū)，我們要珍惜和保護(hù)水資源，下列做法正確的是 ▲ 。
A．將生活污水直接排入河道 B．植樹造林，涵養(yǎng)水源 C．隨手關(guān)閉水龍頭
4
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22．如下圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖。試回答：
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：D ▲ 。
（2）圖中還缺少一種儀器，它的其作用是 ▲ ，裝置安裝也存在一處的錯誤
是 ▲ 。
（3）在過濾時，若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是 ▲ （要求寫出一條）。
（4）按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序，可將下列物質(zhì)分離的是 ▲ 。
A．銅粉和鐵粉 B．食鹽和泥沙 C．水和酒精 D．水和牛奶
23．“美林”是為兒童開發(fā)設(shè)計的一款退燒藥，主要成分是布洛芬，“美林”即使密封保存，放久了也會
在底部看到白色沉淀，“美林”屬于 ▲ (選填“乳濁液”、“懸濁液”或“溶液”)，分別將少量的
①面粉，②味精，④泥土，⑤肥皂加入到水中，充分振蕩后，其中形成的混合物與“美林”屬于同類型的
物質(zhì)有 ▲ （填序號）。
24．如圖為“北半球中緯度某地區(qū)天氣系統(tǒng)圖”，完成下列問題。
（1）甲乙之間正受鋒面系統(tǒng)的控制，天氣為 ▲ 。
（2）C，D兩處， ▲ 是低氣壓中心，B處的風(fēng)向為 ▲ 風(fēng)。
25．如圖所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，在瓶口處有一張
可自由出入的紙片。在瓶口處從上往下用力迅速吹氣。此時小紙片將會 ▲ (選
填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進(jìn)入瓶中”)。請運用所學(xué)知識進(jìn)行解釋 ▲ 。
26．室溫下，將 18克氯化鉀溶于 50克水中，正好形成飽和溶液。
（1）該溫度下，氯化鉀的溶解度為 ▲ 克，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ▲ 。
（2）保持溫度不變，將此飽和溶液露置空氣一段時間后，會有少量固體析出，在這一過程中變小的量
是 ▲ 。
A．溶劑的質(zhì)量 B．溶質(zhì)的溶解度 C．溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
27．海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如下圖一所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，在其左側(cè)得到淡水。其
原理是海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過。請回答：
5
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（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理，與化學(xué)實驗中常見的 ▲ 操作相似。
（2）對淡化膜右側(cè)的海水加壓后，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 ▲ （填“增大”“減小”或“不變”）。
（3）海水中含有大量的氯化鈉，下圖二是氯化鈉的溶解度曲線，據(jù)此可知鹽場從海水中得到食鹽
晶體利用的方法是 ▲ 結(jié)晶。
28．負(fù)壓式救護(hù)車?yán)眉夹g(shù)手段，使車內(nèi)的氣壓低于車外氣壓，防止車內(nèi)氣體向外擴散，大大減少了
交叉感染的概率。
（1）下列現(xiàn)象中有可能處于“負(fù)壓”狀態(tài)的是 ▲ 。
A．正在做飯的高壓鍋內(nèi) B．高空中飛行的飛機機艙內(nèi)
C．充滿氣體的氧氣罐內(nèi) D．正在吸取藥水的注射器內(nèi)
（2）碘酒溶液是一種常用的消毒劑。A、B、C三位同學(xué)分別畫出了碘
酒溶液中碘分子分布的示意圖（如右圖），其中酒精分子沒有畫出。根據(jù)
溶液的特征， ▲ （選填“A”“B”或“C”）的示意圖更符合事實。
29．在課外活動中，小明用一個剪掉一半的礦泉水瓶制作了一個簡易的浮力秤，如圖所示。
他將礦泉水瓶倒置在水中，在液面處，標(biāo)記為 0刻度線，放入 100g的金屬塊，在液面
處標(biāo)記為 100g刻度線。放入金屬塊后，礦泉水瓶漂浮在水面上，它受到的浮力 ▲
(選填“＞”“＜”或“=”)礦泉水瓶和金屬塊的總重力，繼續(xù)將 80g的物體放入礦泉水瓶
中，瓶蓋受到水的壓強 ▲ (選填“變大”“變小”或“不變”)，排開水的體積變化了 ▲ cm3
30．右圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖回答下列問題。
（1）在 t3℃時，在三只燒杯中各裝入 50g水，分別充分溶解 A、B、C三
種物質(zhì)，其中溶解最多的物質(zhì)是 ▲
（2）在 ▲ ℃時，分別配制 A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液，需
要用水的質(zhì)量相等。
（3）t4℃時，將 A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各 500g，分別蒸發(fā)掉 100g水，析出晶體的質(zhì)量由
小到大的順序是 ▲ 。
6
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31．如圖所示，臺稱上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總重
力為 2N，將一重力為 1.2N的長方體實心物塊 A用細(xì)線吊著，將其一半浸
入水中，臺秤的示數(shù)為 3N，則 A受到的浮力為 ▲ N，長方體實心物
塊 A的密度為 ▲ kg/m3。
三、實驗探究題(每空 2分；共 16分)
32．小金在學(xué)習(xí)浮力時認(rèn)識了密度計，接下來是他對密度計的學(xué)習(xí)和研究的過程。
（1）他將同一支密度計分別靜止在水和酒精中（如圖甲、乙所示），則密度計受到的浮力 ▲ （選
填“變大”、“變小”或“不變”）；裝水的容器是 ▲ （選填“甲”或“乙”）。
（2）接著小金將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲，自制了一支密度計（如圖丙）；為了給密度計
標(biāo)上刻度，他進(jìn)行了如下實驗：
a．將其放入水中，豎立靜止后，在密度計上與水面相平處標(biāo)上水的密度值 1.0g/cm3；
b．將其放入植物油中，用同樣的方法在密度計上標(biāo)上植物油的密度值 0.9g/cm3；
①如丙圖所示，小金制作的密度計，你認(rèn)為刻度 0.9應(yīng)該在 ▲ 點（選填“p”或“q”）。
②在使用過程中，小金發(fā)現(xiàn)細(xì)銅絲易滑落，于是他改變這段細(xì)銅絲的形狀，并把銅絲置于玻璃管內(nèi)，
再次測量同一杯液體密度（如圖丁），測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化。則杯中液面將 ▲ （填
“上升”、“下降”或“仍在 A處”）。
33．學(xué)習(xí)了大氣壓有關(guān)知識后，小科想利用圖甲所示的注射器(最大刻度為 30毫升)和一些必要器材測
定本地的大氣壓值。請回答:
甲
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（1）小科按乙圖所示方案進(jìn)行實驗，實驗前他 ▲ (填“需要”或“不需要”)排盡注射器內(nèi)的空
氣。
（2）小科按照正確的方法進(jìn)行實驗，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)注射器活塞剛開始滑動時彈簧測力計的示數(shù)為 33牛，
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可計算當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簽?▲ 帕。
（3）小科再按照圖丙所示的實驗方案測定水的沸點時，發(fā)現(xiàn)水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖所示，可知
當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簽?▲ 帕。
（4）對比兩種方案測得的大氣壓值，發(fā)現(xiàn)方案乙中所測數(shù)據(jù)跟實際相比偏差較大，可能的原因是
▲ 。
四、解答題(共 2題，第 34題 5分，第 35題 8分，共 13分)
34．科科感冒咳嗽，媽媽給她買了“雙黃連口服液”，粗心的科科將口服液盒內(nèi)特制吸管弄丟，只好找
一根較細(xì)的吸管來代替，結(jié)果她發(fā)現(xiàn)有兩種吸管，這兩種吸管形狀不一樣，一種吸管外壁光滑，另一
種吸管外壁有棱，兩種吸管的截面形狀如圖所示。這兩種吸管中吸取藥液時一種容易吸取藥液，另一
種卻很難吸到藥液。請你運用科學(xué)相關(guān)知識幫科科選出適合的吸管并說明理由。
35．曹沖稱象”是家喻戶曉的典故。某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象，制作了一把“浮力秤”。將厚底直筒形
狀的玻璃杯浸入水中，如下圖所示。已知，玻璃杯的質(zhì)量為 200g，底面積為 40cm2，高度為 20cm。
求：
（1）將杯子開口向上豎直放入水中時（注：水未進(jìn)入杯內(nèi)），杯子受到的浮力。
（2）此時杯子浸入水中的深度（即為該浮力秤的零刻度位置）。
（3）此浮力秤一次能測量的最大質(zhì)量是多少？
（4）請你給出一種提升該浮力秤最大稱量值的方法（不改變浮力秤自身結(jié)構(gòu)）。
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{#{QQABbQiEggCgABBAABgCUwXwCgAQkgEACQgGREAIMAAAiAFABAA=}#}2024學(xué)年第一學(xué)期浣東教育共同體八年級科學(xué)期中測試卷答案
1-5 CABCD
6-10 CBADC
11-15 DADCB
16-20 BABAB
21．（1）水汽輸送
（2）⑤
（3）B；C
22．（1）漏斗
（2）引流；漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁
（3）濾紙破損；儀器本身不干凈；傾倒液體時液面高于濾紙邊緣。
（4）B
23．懸濁液 ①④
24．（1）降溫、降雨、大風(fēng)
（2）D；西南
25．飛出瓶外；正對著瓶口用力迅速吹氣，流速大的地方壓強小，因此瓶口處壓強變小，瓶內(nèi)的壓強大于瓶外的壓強，故在內(nèi)外不同壓強的作用下，就會產(chǎn)生一個向外的力把小紙片推出來。
26．（1）36 26.5% （2）A
27．（1）過濾 （2）增大 （3）蒸發(fā)
28．（1）D （2）A
29．= 變大 80
30．（1）A
（2）t1
（3）C、B、A
31．1；0.6×103
32．（1）不變；乙 （2）p；仍在A處
33．（1）需要 （2）1.1×105 （3）1.01×105 （4）注射器與筒壁摩擦較大
34．答題要素：（1）吸管選擇（2）外壁不同的比較（3）空氣進(jìn)入的難易（4）產(chǎn)生氣壓差（5）大氣壓強將液體壓入；
答題范例：選乙吸管。吸管插入藥液后，由于甲吸管的外壁比較光滑，它與藥瓶的橡膠瓶蓋緊密接觸，空氣很難進(jìn)入，因此很難形成這個“氣壓差”，所以很難“吸”上藥液；而乙吸管的外壁是有棱的，（或凹凸不平）利于空氣的進(jìn)入，藥液在大氣壓的作用下很容易被壓入口中。
35．（1） 杯子漂浮在水面上時，
它受到的浮力F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；
（2）此時杯子排開水的體積為：；
此時杯子浸入水中的深度為：；
（3）當(dāng)浮力秤達(dá)到最大稱量時，
它受到的浮力為：；
那么稱量的最大重力為：G最大=F浮-G=8N-2N=6N；
那么最大稱量的質(zhì)量為：。
（4）將水換成密度更大的溶液

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