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7.3.2 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液 課件 (共21張PPT內(nèi)嵌視頻)2024-2025學(xué)年化學(xué)科粵版九年級(jí)下冊(cè)

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  1. 二一教育資源

7.3.2 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液 課件 (共21張PPT內(nèi)嵌視頻)2024-2025學(xué)年化學(xué)科粵版九年級(jí)下冊(cè)

資源簡介

(共21張PPT)
1.能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。
2.通過練習(xí)一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制,使學(xué)生掌握溶液配制的基本步驟。
①溶液的質(zhì)量 = 溶質(zhì)的質(zhì)量 + 溶劑的質(zhì)量
②溶液的質(zhì)量 = 溶液的密度×溶液的體積
③溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%
溶質(zhì)質(zhì)量
溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量
=
×100%
溶解度+100 g
溶解度
④飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =
×100%
復(fù)習(xí)回顧
氯化鈉注射液
[規(guī)格] 溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%
[注意] 使用前發(fā)現(xiàn)溶液中有絮狀物、
瓶身細(xì)微裂縫等均不可使用
[貯存] 密封保存
醫(yī)用生理鹽水的標(biāo)簽。
此信息中的0.9%表明的含義有哪些?
思考 如何配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?
學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究>>>
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
【實(shí)驗(yàn)7-5】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3% 的硝酸鉀營養(yǎng)液。
實(shí)驗(yàn)用品:硝酸鉀固體、托盤天平、藥匙、燒杯(100mL、 250mL、 500mL )、量筒( 50mL、 100mL、 250mL )、玻璃棒、試劑瓶、標(biāo)簽。
請(qǐng)你和小組成員設(shè)計(jì)以下三種實(shí)驗(yàn)方案,并討論實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)缺點(diǎn)
(注:水的密度為1 g·cm-3)
步驟 方案一 (可供10次使用) 方案二 (可供5次使用) 方案三
(可供1個(gè)月使用)
明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?配制含6g硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硝酸鉀溶液 配制含97mL水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硝酸鉀溶液 配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硝酸鉀溶液
選擇實(shí)驗(yàn)試劑 6 g 硝酸鉀 _____mL 水 _____g 硝酸鉀 97 mL 水 _____g 硝酸鉀
_____mL 水
選擇實(shí)驗(yàn)儀器
194
3
2.4
77.6
250mL燒杯、
250mL量筒
100mL燒杯、
100mL量筒
100mL燒杯、
100mL量筒
實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案
1.計(jì)算:根據(jù)實(shí)際需要計(jì)算出所需的硝酸鉀的質(zhì)量和水的體積。
2.稱量:用托盤天平稱量所需質(zhì)量的硝酸鉀,倒入燒杯中;用合適規(guī)格的量筒量取所需體積的水。
固體稱量操作要點(diǎn):
①“左物右碼”;
②兩托盤上放上質(zhì)量相等的稱量紙,調(diào)節(jié)天平平衡,準(zhǔn)備進(jìn)行稱量。
③先將砝碼以及游碼調(diào)整到所需硝酸鉀的質(zhì)量的刻度,然后逐漸添加硝酸鉀直到天平平衡;
④稱量完畢,砝碼和游碼還歸原位。
注意:溶質(zhì)若為易潮解或有腐蝕性的試劑,稱量時(shí)不能再天平的托盤上墊紙片,應(yīng)將溶質(zhì)裝在玻璃器皿(如小燒杯)中。
液體量取操作要點(diǎn):
視線要與液體凹液面的最低處保持水平。
3.溶解:將量筒里的水注入盛有硝酸鉀的燒杯中,并用玻璃棒攪拌使硝酸鉀充分溶解。
傾倒操作要點(diǎn):將量筒中的水沿?zé)诘谷霟校形馂⒊觥?br/>攪拌操作要點(diǎn):攪拌時(shí)玻璃棒不要碰燒杯內(nèi)壁。
4.裝瓶:把上述硝酸鉀溶液裝入貼有試劑名稱和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)標(biāo)簽的試劑瓶中,蓋好瓶塞,放到指定的液體試劑柜中。
請(qǐng)?zhí)顚懺撈咳芤旱臉?biāo)簽
名稱:KNO3溶液
質(zhì)量分?jǐn)?shù):3%
配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、20%的氯化鈉溶液
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)誤差分析
操作 溶質(zhì) 溶劑 對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量
分?jǐn)?shù)的影響
試劑不純
仰視讀數(shù)(量筒)
俯視讀數(shù)(量筒)
燒杯內(nèi)壁有水
溶解時(shí)溶質(zhì)灑出
減少
偏小
增大
偏小
減少
偏大
增大
偏小
減少
偏小
操作 溶質(zhì) 溶劑 對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量
分?jǐn)?shù)的影響
試劑瓶用 水潤洗過
砝碼生銹
砝碼放反
往燒杯中倒 水時(shí)有水濺出
增大
偏小
增大
偏大
減少
偏小
減少
偏大
1. 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,正確的操作步驟( )
A.稱量(量?。?、計(jì)算、溶解
B.計(jì)算、稱量(量?。?、溶解
C.計(jì)算、溶解、稱量(量?。?br/>D.溶解、計(jì)算、稱量(量取)
B
2.要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作正確的是( )
A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B.量取90mL水時(shí),俯視讀數(shù)
C.為加快固體溶解,用溫度計(jì)攪拌溶液
D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽
D
3. 在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列出現(xiàn)的操作失誤,會(huì)引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是 ( )
A.用托盤天平稱量氯化鈉時(shí),將砝碼放在左盤,但未使用游碼;
B.用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時(shí),仰視凹液面的最低處;
C.將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水灑出;
D.將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶時(shí),不慎撒出部分溶液。
B
4. 某同學(xué)配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品。回答下列問題:
(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱量,③量取,④______(填步驟名稱)。
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是_______(填名稱)。
(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為_____g,稱量時(shí),NaCl應(yīng)放在托盤天平的_____(填“左盤”、“右盤”)上。
溶解
玻璃棒
3
左盤
(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí),改用_________(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。
(5)若量取水的體積時(shí)俯視讀數(shù),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
膠頭滴管
偏大
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液:
步驟
1. 計(jì)算
根據(jù)實(shí)際需要計(jì)算出所需試劑及水的量
固體試劑用托盤天平稱量好后倒入燒杯中;液體試劑用合適規(guī)格的量筒量取。
將量筒里的液體注入盛有試劑的燒杯中,并用玻璃棒攪拌使試劑充分溶解。
把溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞,放到指定的液體試劑柜中。
2. 稱量
3. 溶解
4. 裝瓶

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