資源簡介 (共21張PPT)1.能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2.通過練習(xí)一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制,使學(xué)生掌握溶液配制的基本步驟。①溶液的質(zhì)量 = 溶質(zhì)的質(zhì)量 + 溶劑的質(zhì)量②溶液的質(zhì)量 = 溶液的密度×溶液的體積③溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量=×100%溶解度+100 g溶解度④飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =×100%復(fù)習(xí)回顧氯化鈉注射液[規(guī)格] 溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%[注意] 使用前發(fā)現(xiàn)溶液中有絮狀物、瓶身細(xì)微裂縫等均不可使用[貯存] 密封保存醫(yī)用生理鹽水的標(biāo)簽。此信息中的0.9%表明的含義有哪些?思考 如何配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究>>>設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案【實(shí)驗(yàn)7-5】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3% 的硝酸鉀營養(yǎng)液。實(shí)驗(yàn)用品:硝酸鉀固體、托盤天平、藥匙、燒杯(100mL、 250mL、 500mL )、量筒( 50mL、 100mL、 250mL )、玻璃棒、試劑瓶、標(biāo)簽。請(qǐng)你和小組成員設(shè)計(jì)以下三種實(shí)驗(yàn)方案,并討論實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)缺點(diǎn)(注:水的密度為1 g·cm-3)步驟 方案一 (可供10次使用) 方案二 (可供5次使用) 方案三(可供1個(gè)月使用)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?配制含6g硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硝酸鉀溶液 配制含97mL水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硝酸鉀溶液 配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硝酸鉀溶液選擇實(shí)驗(yàn)試劑 6 g 硝酸鉀 _____mL 水 _____g 硝酸鉀 97 mL 水 _____g 硝酸鉀_____mL 水選擇實(shí)驗(yàn)儀器19432.477.6250mL燒杯、250mL量筒100mL燒杯、100mL量筒100mL燒杯、100mL量筒實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案1.計(jì)算:根據(jù)實(shí)際需要計(jì)算出所需的硝酸鉀的質(zhì)量和水的體積。2.稱量:用托盤天平稱量所需質(zhì)量的硝酸鉀,倒入燒杯中;用合適規(guī)格的量筒量取所需體積的水。固體稱量操作要點(diǎn):①“左物右碼”;②兩托盤上放上質(zhì)量相等的稱量紙,調(diào)節(jié)天平平衡,準(zhǔn)備進(jìn)行稱量。③先將砝碼以及游碼調(diào)整到所需硝酸鉀的質(zhì)量的刻度,然后逐漸添加硝酸鉀直到天平平衡;④稱量完畢,砝碼和游碼還歸原位。注意:溶質(zhì)若為易潮解或有腐蝕性的試劑,稱量時(shí)不能再天平的托盤上墊紙片,應(yīng)將溶質(zhì)裝在玻璃器皿(如小燒杯)中。液體量取操作要點(diǎn):視線要與液體凹液面的最低處保持水平。3.溶解:將量筒里的水注入盛有硝酸鉀的燒杯中,并用玻璃棒攪拌使硝酸鉀充分溶解。傾倒操作要點(diǎn):將量筒中的水沿?zé)诘谷霟校形馂⒊觥?br/>攪拌操作要點(diǎn):攪拌時(shí)玻璃棒不要碰燒杯內(nèi)壁。4.裝瓶:把上述硝酸鉀溶液裝入貼有試劑名稱和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)標(biāo)簽的試劑瓶中,蓋好瓶塞,放到指定的液體試劑柜中。請(qǐng)?zhí)顚懺撈咳芤旱臉?biāo)簽名稱:KNO3溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù):3%配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、20%的氯化鈉溶液所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)誤差分析操作 溶質(zhì) 溶劑 對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響試劑不純仰視讀數(shù)(量筒)俯視讀數(shù)(量筒)燒杯內(nèi)壁有水溶解時(shí)溶質(zhì)灑出減少偏小增大偏小減少偏大增大偏小減少偏小操作 溶質(zhì) 溶劑 對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響試劑瓶用 水潤洗過砝碼生銹砝碼放反往燒杯中倒 水時(shí)有水濺出增大偏小增大偏大減少偏小減少偏大1. 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,正確的操作步驟( )A.稱量(量?。?、計(jì)算、溶解B.計(jì)算、稱量(量?。?、溶解C.計(jì)算、溶解、稱量(量?。?br/>D.溶解、計(jì)算、稱量(量取)B2.要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作正確的是( )A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量B.量取90mL水時(shí),俯視讀數(shù)C.為加快固體溶解,用溫度計(jì)攪拌溶液D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽D3. 在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列出現(xiàn)的操作失誤,會(huì)引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是 ( )A.用托盤天平稱量氯化鈉時(shí),將砝碼放在左盤,但未使用游碼;B.用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時(shí),仰視凹液面的最低處;C.將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水灑出;D.將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶時(shí),不慎撒出部分溶液。B4. 某同學(xué)配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品。回答下列問題:(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱量,③量取,④______(填步驟名稱)。(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是_______(填名稱)。(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為_____g,稱量時(shí),NaCl應(yīng)放在托盤天平的_____(填“左盤”、“右盤”)上。溶解玻璃棒3左盤(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí),改用_________(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。(5)若量取水的體積時(shí)俯視讀數(shù),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。膠頭滴管偏大配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液:步驟1. 計(jì)算根據(jù)實(shí)際需要計(jì)算出所需試劑及水的量固體試劑用托盤天平稱量好后倒入燒杯中;液體試劑用合適規(guī)格的量筒量取。將量筒里的液體注入盛有試劑的燒杯中,并用玻璃棒攪拌使試劑充分溶解。把溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞,放到指定的液體試劑柜中。2. 稱量3. 溶解4. 裝瓶 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫