資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
道德與法治五年級上冊重難點知識歸納匯總
第一單元 面對成長中的新問題
1.自主選擇課余生活是我們的權利，也是成長過程中需要發展的能力。隨著年齡的增長和知識、經驗的增多，我們對一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達自己的觀點，做出自己的決定，特別是希望按照自己的想法安排課余生活。
2.面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，合理選擇。例如不知道如何解決自己的選擇與學?；顒影才诺臎_突。
3.在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實際情況出發，選擇一些鍛煉和成長的機會。
4.學校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機器人制作等活動，是我們校內課余生活的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做家務,和同學一起參加社會 公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內容。
5.豐富的課余生活的意義:豐富的課余生活，有助于我們
(1)開闊視野，提高動手能力，培養創新意識;
(2) 讓我們有機會與不同的人交流，學會合作，體會親情的溫暖，友誼的寶貴，學習待人接物的文明禮儀;
(3) 能激發我們愛家鄉，愛祖國的情感，體現我們作為社會小主人的責任與擔當。
6.選擇感興趣的業余生活的作用:能夠激起求知欲望，磨礪意志，開發潛能，陶冶情操，促進自我發展。
7.為什么要參加不感興趣的業余生活 我們對有的課 余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價值，能帶給人關愛、快樂和溫暖，能培養我們服務他人、服務社會的意識和能力。
8.怎樣合理規劃課余生活 要做到
(1)個體活動與群體活動相結合;
(2)室內活動與室外活動互補;
(3)處理好課內學習與課余生活的關系;
(4)為了達到預期目標，我們可以制定詳細的計劃;
(5)還可以請長輩監督。
9.課余生活中的注意事項我們的言談舉止應該符合小學生的行為規范。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規則。
10.選擇課余生活的原則:當我們自主選擇課余生活時，既要注重個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值，讓課余生活促進我們健康成長。
11.我們對問題有不同看法的原因:我們生活在班級、學校、社區中，希望自己得到群體和他人的認同與接納。但是，不同的成長環境會使人們在行為習慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異,對某些問題可能有不同的看法。
12.有不同看法時，只堅持自己的觀點而不考慮他人，就容易產生矛盾和沖突。理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法思考。
13.對于不同看法，采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態度都不利于問題的解決。真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧。
14.交流中產生分歧時怎么辦 我們可以理解他人的心態，平和、冷靜、友好地與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲友誼。
15.在交流中，如果總是試圖改變他人，會給自己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過他人持不同意見的原因，就難以進行正常的交往。尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。
16.與人溝通，要勇于表達自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機會。雙方只有在準確表達自己的意見并了解對方意見的基礎上，才可能進- -步溝通。
17.與人溝通，還要學會傾聽。這樣做既是良好修養的體現，也能讓我們準確理解和領會對方的想法和目的。
18.與人溝通，即使未能達成共識，也不要相互指責。我們可以結合具體問題進行討論，給對方充分解釋的機會。
19.怎樣抵制煙酒誘惑 隨著社會生活范圍的不斷擴展，我們會受到煙酒的誘惑。吸煙與飲酒會危害我們的身心健康。只有認清危害，主動拒絕，學會自我保護，我們才能健康地成長。
20.吸煙、喝酒的危害:不僅直接危害青少年身心健康，還能引發不良行為，甚至導致違法犯罪。
21.毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒的危害:會摧毀- -個人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財產安全，敗壞社會風氣，甚至威脅國家和民族的未來。
22.我們正處在“想獨立”“渴望成熟”的心理發育時期，對新鮮事物充滿好奇,凡事都想試一試， 但是絕對不能去嘗試對我們有危害的行為。
23. 我們年齡尚小，知識不足，自制力不強，生活經驗欠缺，這些會影響我們辨別是非的能力。對于沾染不良嗜好的人，我們不能接受他們的慫恿和影響，應該堅決抵制“吸毒時尚”等錯誤的觀念。
24.遠離煙酒，拒絕毒品，首先要提高防范意識。意識不到有危險才是最大的危險。讓我們遠離“第一支煙、 第一口酒、第一次毒”。
25. 要遠離可能對我們產生危害的地方。堅決不去不適宜未成年人入出的場所，如酒吧、網吧、歌廳等，這就給自己的安全增加了保障。26. 要學會拒絕和求助。如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒，我們要勇敢、堅決地說“不”;如果我們對事情的危險性判斷不清,就要及時尋求家長或老師的幫助。
27. 遠離煙酒，拒絕毒品，關鍵在我們自己。要增強防范意識，養成良好的學習和生活習慣，養成遵紀守法的習慣。主動拒絕煙酒，堅決抵制毒品，是我們健康生活、成長的保障，也是對自己、家庭和社會負責的表現。
二、簡答題
1.你是如何選擇課余生活的 如果你的選擇和父母意見不一-致， 你會怎么辦
(1)自主選擇是我們的權利，也是成長過程中需要發展的能力。
(2)面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，合理選擇。
(3)在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實際情況出發,
選擇一些鍛煉和成長的機會。
2.舉例說說我們的校內課余生活和校外課余生活。
(1)學校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機器人制作等活動，是我們校內課余生活的重要組成部分。
(2) 和家人一起購物、 游玩、讀書或做家務，和同學一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內容。
3.豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲
(1)有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養創新意識;
(2)讓我們有機會與不同的人交流，學會合作，體會親情的溫暖，友誼的寶貴,學習待人接物的文明禮儀;
(3) 能激發我們愛家鄉，愛祖國的情感，體現我們作為社會小主人的責任與擔當。
4.怎樣合理規劃課余生活
要做到個體活動與群體活動相結合、室內活動與室外活動互補，處理好課內學習與課余生活的關系。為了達到預期目標，我們可以制定詳細的計劃，還可以請長輩監督。
5.怎樣做才能過好課余生活
(1)既要注重個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值;
(2) 合理規劃課余生活;
(3)課余生活中，我們的言談舉止應該符合小學生的行為規范。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規則，這些都是基本要求。
6.對某些問題可能有不同的看法的原因
不同的成長環境會使人們在行為習慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。
7.有不同的看法，怎么辦
(1)要正確看待分歧;
(2) 要真誠坦率的溝通。
8.交流中產生分歧怎么辦
(1)平和、冷靜、友好地與對方交流;
(2)尊重他人與自己的不同。
9.與人溝通有哪些方法
(1)要勇于表達自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機會;
(2)還要學會傾聽;
(3)即使未能達成共識，也不要相互指責。
10.吸煙、喝酒有哪些危害
不僅直接危害青少年身心健康，還能引發不良行為，甚至導致違法犯罪。
11.毒品有哪些危害
毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒會摧毀一個人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財產安全，敗壞社會風氣，甚至威脅國家和民族的未來
12.怎樣遠離煙酒，拒絕毒品
(1)首先要提高防范意識。
(2) 要遠離可能對我們產生危害的地方。
(3)要學會拒絕和求助。
(4) 關鍵在我們自己。要增強防范意識，養成良好的學習和生活習慣，養成遵紀守法的習慣。主動拒絕煙酒，堅決抵制毒品。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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