資源簡介

(共22張PPT)
溫故知新
1.如何正確認識順境和逆境？（影響、作用）
2.如何正確對待順境和逆境？
①順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。
②無論順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關(guān)鍵是以何種態(tài)度對待人生的境遇。
③如果我們順境不驕，逆境不餒，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。
①順境不驕。我們應珍惜美好時光，抓住機遇，順勢而為；同時，我們要有憂患意識，警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、倦怠等不良心態(tài)，時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。
②逆境不餒。在逆境中前行，需要鼓足勇氣，迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗，有助于我們走好人生路。
3.順境和逆境的關(guān)系？
①順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
②自滿自足，意志衰退，順境就有可能轉(zhuǎn)化為逆境；受磨難而奮進，不悲觀、不言敗，逆境就有可能轉(zhuǎn)化為順境。
③無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。
慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)表彰大會
2024年慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會4月28日在北京人民大會堂舉行。255個集體和1088名個人分獲全國五一勞動獎狀、獎章，1034個集體獲全國工人先鋒號。本次表彰注重推薦發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的對象，面向基層、面向一線、面向普通勞動者，向產(chǎn)業(yè)工人傾斜。
國家為什么要大力表彰勞動者？
這些普普通通的勞動者，他們在各自崗位上承擔著責任和義務，無怨無悔，他們的努力和付出，堅守和奉獻，鑄就了社會的繁榮和進步，也讓我們的生活更加美好。表彰勞動者，有利于弘揚勞動精神，樹立熱愛勞動的價值觀，讓人們在勞動中創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值。
新課導入
13.1 在勞動中創(chuàng)造人生價值
部編版
道德與法治
七年級上冊
第十三課
授課人：道法老師
第四單元 追求美好人生
——勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉
1.道德素養(yǎng)：感知勞動創(chuàng)造的成就感、幸福感。領(lǐng)會勞動對個人和社會的價值，形成誠實勞動、勞動創(chuàng)造美好生活的意識。(參見2022版 新課標 P13)
2.健全人格：理解個人與社會、國家和世界的關(guān)系，理解人生價值的內(nèi)涵，明確一個人對他人和社會的貢獻是衡量其人生價值的尺度。(參見2022版 新課標 P15)
3.責任意識：明確人生價值是通過勞動創(chuàng)造的，青少年要擔負起歷史重任。
核心素養(yǎng)目標
教學重點：勞動的價值；
教學難點：勞動與人生價值；
CONTENTS
道德與法治
自學課本P95-97，主體部分慢讀，材料部分快讀，找出并思考下列問題，在課本上標記問題要點。（3分鐘）
自學導航
1.人生價值的含義、實現(xiàn)途徑？
★★2.勞動的意義、作用、重要性？
開始
★★3.怎樣衡量一個人的人生價值？
　　生活觀察　
圖中人物的勞動為社會帶來了什么？
農(nóng)民在田里忙碌
工人在生產(chǎn)一線作業(yè)
科研工作者做研究
交通警察執(zhí)勤
他們通過勞動為社會創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富，推動了社會的發(fā)展和進步。
他們的勞動對自己、對他人都具有積極意義，這就是人生價值的體現(xiàn)。
探究一 人生價值的含義、實現(xiàn)途徑？
知識小結(jié)
人生價值的含義：
人生價值指人的生命和活動對自己、他人和社會所具有的積極意義。
1.人生價值的含義及實現(xiàn)途徑？
人生價值的實現(xiàn)途徑：人生價值是通過勞動創(chuàng)造的。
在勞動中創(chuàng)造人生價值
勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。
勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。
幸福不會從天降，美好生活靠勞動創(chuàng)造。
勞動是一切成功的必經(jīng)之路。
習近平談勞動
探究二 勞動的意義、作用、重要性？
思考：視頻中人物的行為有什么共同之處？
人們通過勞動創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富。人們各種各樣的愿望都是在勞動中實現(xiàn)的，人們在勞動中感受到幸福和愉悅，體會到人生的價值和美好。
探究二 勞動的意義、作用、重要性？
回家
過年
傳統(tǒng)春節(jié)
從“追趕”到“并跑”到“領(lǐng)跑”，
中國的每個高光時刻是如何從夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的？
中國天眼
修訂憲法 編纂民法典
和諧號
“奮斗者”深海載人潛水艇
神州18號載人飛船成功發(fā)射
脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利
港珠澳大橋順利通車
辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動助推國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿景的實現(xiàn)。
這些舉世矚目的偉大工程說明了什么？
人世間的一切美好生活都是通過勞動創(chuàng)造的。我們所取得的每一項成就都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。
今天，國家富強、民族復興、人民幸福這些美好愿景都要靠勞動來實現(xiàn)。
知識小結(jié)
2.勞動的意義、作用、重要性？P96-97
人通過勞動創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富。人各種各樣的愿望都是在勞動中實現(xiàn)的，人們在勞動中感受到幸福和愉悅，體會到人生的價值和美好。
國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿望都要靠勞動來實現(xiàn)。
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我們所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。
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人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的。
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個人
社會
國家
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
——司馬遷
一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應該看他取得什么。
——愛因斯坦
生命的意義在于奉獻，而不在于享受。
——巴金
我們到底應該如何衡量生命的價值呢？
探究三 衡量人生價值的尺度
說到勞動者，大家會想到哪些人
這些不同職業(yè)的勞動有何相同點？哪一類人應當?shù)玫缴鐣淖鹬睾头e極評價？
提示：都通過勞動為他人和社會做貢獻，創(chuàng)造和實現(xiàn)了人生價值，都應當?shù)玫缴鐣淖鹬睾头e極評價。
探究三 衡量人生價值的尺度
知識小結(jié)
3、怎樣衡量一個人的人生價值？
一個人對他人和社會的貢獻是衡量其人生價值的尺度。
一般來說，一個人通過勞動為他人和社會作出的貢獻越大，他的價值就越大。
人們的職業(yè)不同、崗位有別，但只要為社會進步作出了貢獻，就是為社會創(chuàng)造了價值，也就創(chuàng)造和實現(xiàn)了人生價值，就應當?shù)玫缴鐣淖鹬睾头e極評價。
勞動是人類的本質(zhì)活動，勞動光榮、創(chuàng)造偉大是對人類文明進步規(guī)律的重要詮釋。“民生在勤，勤則不匱?！敝腥A民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就。
——習近平在慶祝“五一”國際勞動節(jié)
暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會上的講話
課堂小結(jié)
在勞動中創(chuàng)造價值
人生價值
含義：人的生命和活動對自己、他人和社會所具有的積極意義
產(chǎn)生：通過勞動創(chuàng)造
勞動創(chuàng)造美好生活
衡量尺度：一個人對他人和社會的貢獻
①人們通過勞動創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富。人們在勞動中感受到幸福和愉悅，體會到人生的價值和美好
②人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的
③我們所取得的每一項成就，都是廣大人民用勞動換來的
④國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿望都要靠勞動來實現(xiàn)。
1.以下關(guān)于人生價值和勞動的關(guān)系，說法正確的是（ ）
①人生價值與勞動無關(guān)
②勞動是實現(xiàn)人生價值的重要途徑
③不勞動難以實現(xiàn)人生價值
④勞動一定能實現(xiàn)人生價值
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
B
課堂練習
2、習近平總書記指出：“弘揚勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風尚”“要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神?！毕铝姓f法與題意相符的是（ ）
A．只有熱愛勞動，才能實現(xiàn)自己的人生價值
B．勞動是幸福的源泉，熱愛勞動必將成勞模
C．國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)
D．豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化選擇
A
3、耕耘在希望的田野，中國飯碗端得更穩(wěn)更牢；奮斗在忙碌的生產(chǎn)線，高質(zhì)量發(fā)展涌動澎湃活力；攻關(guān)在日新月異的科技前沿，高水平科技自立自強加快實現(xiàn) 辛勤勞動、無私奉獻，不僅構(gòu)筑了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，也鑄就了寶貴的精神財富。由此可見，勞動（ ）
①已將偉大復興的中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實
②是推動創(chuàng)新、創(chuàng)造的生力軍
③是我們財富的源泉、幸福的源泉
④成就了我們今天的美好生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
4.在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中，我們強調(diào)要尊重和積極評價為社會進步作出貢獻的人。關(guān)于人生價值的衡量尺度，以下說法正確的是（ ）
①一個人對他人和社會的貢獻是衡量其人生價值的唯一尺度
②貢獻越大，人生價值就越大，與職業(yè)無關(guān)
③不同職業(yè)崗位，只要為社會進步作出貢獻，就實現(xiàn)了人生價值
④只有作出巨大貢獻的人才有人生價值
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
B
5、央視主持人在《中國夢，勞動美》詩中朗誦道：追夢者的足跡真美!筑夢者的拼搏真美!圓夢者的境界真美!勞動者的精神真美!中國夢，勞動美!勞動美在( )
①勞動創(chuàng)造財富，創(chuàng)造幸福
②勞動者只有做出驚天動地的大事，人生價值才越大
③勞動創(chuàng)造了我們國家今天的成就
④國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實現(xiàn)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
寄 語：
一代人有一代人的長征，
一代人有一代人的擔當，
國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿景，
需要靠廣大勞動者通過艱苦奮斗來實現(xiàn)。
青少年作為祖國的未來，
應該勇于承擔歷史使命，
為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

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