資源簡(jiǎn)介

(共31張PPT)
浙教版七年級(jí)上冊(cè)
第4節(jié) 地球板塊的緩慢運(yùn)動(dòng)
（第2課時(shí)）
第四章 多種多樣的運(yùn)動(dòng)
引入新課
視頻：火山爆發(fā)
復(fù)習(xí)引入
地球巖石圈的六大板塊：
地球板塊與板塊之間不斷地相互碰撞和張裂，產(chǎn)生了
火山活動(dòng)和地震
新課教學(xué)
火山噴發(fā)：
火山噴發(fā)是一種壯觀的自然現(xiàn)象。無(wú)論是直沖云霄的滾滾火山灰，還是奔騰而出的熔巖流，火山噴發(fā)的情景都會(huì)給我們留下深刻的印象。
思考：火山爆發(fā)給我們?cè)斐墒裁礊?zāi)害？
燒毀林木和房屋，造成人命及財(cái)物損失
噴出有毒氣體，如：一氧化碳、二氧化硫等
大量的山灰會(huì)掩埋農(nóng)田或民居所產(chǎn)生的氣流會(huì)沖毀房屋、林木、電線桿等
龐貝古城與毀滅它的維蘇威火山
龐貝城--被掩埋的人
思考：火山爆發(fā)給我們帶來(lái)什么有利的地方？
1.形成新的陸地
2.火山噴發(fā)物會(huì)堆積出肥沃的土壤
3.形成溫泉和藥泉
4.形成自然景觀
5.火山巖是良好的建筑材料
新課教學(xué)
視頻：火山爆發(fā)后的利與弊
新課教學(xué)
火山爆發(fā)的原因
板塊與板塊的交界處是地殼薄弱的地方，地殼內(nèi)部灼熱的巖漿在壓力的作用下沿地殼裂口或地殼薄弱的地方噴出地表。就形成了火山。
新課教學(xué)
看圖，回答下列問(wèn)題
1.火山由哪幾部分組成？
火山由火山錐、火山口和火山通道三部分組成
2.火山的噴發(fā)物主要有哪些？
火山噴發(fā)物有氣態(tài)（水蒸氣、二氧化硫等），也有液態(tài)（熔巖流）和固態(tài)（火山灰、火山塵、火山彈等）。
新課教學(xué)
火山的類型有哪些？
火山可分為活火山、死火山和休眠火山
活火山
正在噴發(fā)的或周期性噴發(fā)的火山。
正在噴發(fā)的
冰島活火山
周期性噴發(fā)的日本的富士山
如日本的富士山、厄瓜多爾的科托帕克西火山、臺(tái)灣的七星山等。
新課教學(xué)
死火山
曾噴發(fā)過(guò)，但有史以來(lái)一直未活動(dòng)過(guò)的火山。
大同火山群
休眠火山
曾噴發(fā)過(guò)，但長(zhǎng)期以來(lái)處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)的火山。
如非洲的乞力馬扎羅山、南美洲的阿空加瓜山、山西的大同火山群等。
如我國(guó)東北地區(qū)的五大連池火山群、長(zhǎng)白山地的最高峰白頭山上的天池等。
長(zhǎng)白山天池
新課教學(xué)
目前，全世界已確認(rèn)的各類火山共有2500余座。
讀圖，說(shuō)說(shuō)火山分布有什么特點(diǎn)？
主要集中分布在環(huán)太平洋的陸地和周圍海區(qū)，以及地中海—喜馬拉雅山一帶 。
新課教學(xué)
視頻：汶川地震
你知道地震為什么會(huì)發(fā)生嗎？
探索活動(dòng)
取一根竹筷，雙手分別握住竹筷的兩端。雙手均勻用力使竹筷彎曲，直至斷裂。體會(huì)竹筷折斷時(shí)雙手的感覺(jué)。
竹筷在折斷時(shí)產(chǎn)生震動(dòng)。
當(dāng)板塊之間發(fā)生碰撞、擠壓或錯(cuò)位時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致地殼變形，從而引起地震。
新課教學(xué)
世界各地每年發(fā)生的地震多達(dá)500萬(wàn)余次。當(dāng)然，這些地震絕大部分是極其輕微的，只有借助靈敏的地震儀才能測(cè)知。而可能造成極大破壞的地震，平均每年不到20次。
那么，世界上哪些地區(qū)特別容易發(fā)生地震呢？
新課教學(xué)
觀察世界地震分布圖，與世界火山分布圖對(duì)比，你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么會(huì)這樣？
世界地震分布與火山分布相似，主要集中在環(huán)太平洋的陸地和周圍海域，以及地中海—喜馬拉雅山一帶。
世界地震帶與火山帶主要集中板塊交界處，板塊的碰撞和張裂產(chǎn)生火山和地震。
新課教學(xué)
讀地震示意圖，回答與地震相關(guān)的幾個(gè)名詞：
震源：
地震的發(fā)源地，一般位于地表以下0~300km處。
震中：
震源在地面上的垂直投影處;
一般受地震的影響最大。
震源深度：
震源垂直向上到地表的距離
震中距：
地表某地距震中的距離
震級(jí)：
地震的大小，
地震的震級(jí)越大，地震所造成的破壞也越大。
新課教學(xué)
地震的危害
破壞各種建筑物，如房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開裂、鐵軌變形等等。
地面破壞，如地面裂縫、塌陷，噴水冒砂等。 山體等自然物的破壞，如山崩、滑坡等。 海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，造成沿海地區(qū)的破壞。
除此之外，地震還會(huì)帶來(lái)次生災(zāi)害，火災(zāi)，水災(zāi)，毒氣泄漏，瘟疫。導(dǎo)致人員傷亡災(zāi)難。
新課教學(xué)
我們應(yīng)該采取哪些措施來(lái)減少地震所造成的危害呢？
①提高預(yù)報(bào)能力。
②了解地震的前兆。
③震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方。
④擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方 作為避震地點(diǎn)。
… …
新課教學(xué)
地震發(fā)生前是有預(yù)兆的。民間流傳著許多預(yù)報(bào)地震的方法，如馬不進(jìn)圈、雞飛狗叫、豬不吃食、井水噴涌、出現(xiàn)地光、蜜蜂群遷等。
人們還可以借助儀器觀測(cè)和觀察自然界的異常現(xiàn)象，判斷地震是否會(huì)發(fā)生。
新課教學(xué)
目前，地震學(xué)家通過(guò)觀測(cè)地震儀，能準(zhǔn)確地測(cè)量出世界上任何地區(qū)正在發(fā)生的地震，并進(jìn)一步探索地震發(fā)生和分布的規(guī)律，提高地震預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性。同時(shí)，建筑師們通過(guò)設(shè)計(jì)一些抗震建筑物來(lái)減少地震造成的危害。
新課教學(xué)
視頻：科學(xué)避震
新課教學(xué)
發(fā)生地震時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？
發(fā)生地震時(shí)，我們首先要冷靜、不慌亂，要迅速選擇正確的逃生方法。
在教室等人多的地方，如果時(shí)間允許，要有序地快速撤離，以免因慌亂發(fā)生擠壓、踩踏事故。
從地震發(fā)生到房屋倒塌大約只有10 s ，如果你所在的位置是底樓，應(yīng)該迅速跑到室外開闊的地帶。
新課教學(xué)
如果在高樓來(lái)不及逃離，可根據(jù)你所在的位置迅速做出判斷，采用最有效的方法避震和自救。例如：伏而待定，就近選擇墻角或堅(jiān)固的桌子、排椅旁蹲下后閉眼，將書包或提包等緩沖物放在頭頂?shù)取?br/>新課教學(xué)
如果你在室外，要遠(yuǎn)離玻璃幕墻、樓房、電線桿、廣告牌、高壓線等。地震發(fā)生時(shí)，切記不要進(jìn)入室內(nèi)拿取物品，避免無(wú)謂的犧牲。
探索活動(dòng)
中國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家，對(duì)照中國(guó)地震分布圖，看看我國(guó)最容易發(fā)生地震的地區(qū)主要分布在哪里？
我國(guó)地震主要在華北渤海沿岸、臺(tái)灣 、福建、新疆天山、青藏高原、甘肅河西走廊、寧夏、云南、川西等地區(qū)。
當(dāng)堂檢測(cè)
1.地震發(fā)生時(shí)，下列避險(xiǎn)措施正確的是（ ）
①迅速跑到開闊地帶 ②乘汽車逃命
③立即躲到堅(jiān)固的桌子或床下面，就地避震 ④應(yīng)站著不動(dòng)
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
D
2.巴厘島的阿貢火山是一座活火山，下列關(guān)于阿貢火山的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．阿貢火山噴發(fā)是地殼運(yùn)動(dòng)的證據(jù)
B．阿貢火山可能位于板塊與板塊的交界地帶
C．阿貢火山噴發(fā)是地球內(nèi)部力量和人類影響共同作用的結(jié)果
D．阿貢火山噴發(fā)對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦纳踩斐赏{
C
當(dāng)堂檢測(cè)
3.玉環(huán)石峰山是一座火山，在史前曾噴發(fā)過(guò)，現(xiàn)已經(jīng)喪失了活動(dòng)能力，是我國(guó)華東地區(qū)保存最完好的火山遺址。現(xiàn)在火山口被建成了茶博園，主要以種植火山茶而聞名。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．石峰山由火山口、火山錐、巖漿通道組成
B．火山茶生長(zhǎng)旺盛是由于火山灰使土壤變得肥沃
C．石峰山屬于休眠火山
D．火山噴發(fā)物有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)
C
當(dāng)堂檢測(cè)
4. 2018年3月13日，日本九州霧島群山的活火山——新燃岳火山6日發(fā)生強(qiáng)烈噴發(fā)，火山灰柱高達(dá)約2300米。下列關(guān)于火山說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．火山是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)
B．火山在板塊交界處容易發(fā)生
C．火山噴發(fā)不會(huì)造成空氣污染
D．噴出的二氧化硫使酸雨增多
C
5.我國(guó)臺(tái)灣花蓮縣附近海域了地震。關(guān)于其成因，下圖中能正確表示的是（ ）

A. B. C. D.
D
板書設(shè)計(jì)
第4節(jié) 地球板塊的緩慢運(yùn)動(dòng)（第2課時(shí)）
地球板塊的緩慢運(yùn)動(dòng)
火山
組成：火山口、火山錐、巖漿通道
類型：活火山、死火山、休眠火山
噴發(fā)物：氣態(tài)（水蒸氣、二氧化硫等）
液態(tài)（熔巖流）
固態(tài)（火山灰、火山彈等）
分布：環(huán)太平洋的陸地和周圍海域、 地中海——喜馬拉雅山一帶
地震
地震逃生
地震危害
布置作業(yè)
1、復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)主要內(nèi)容；
2、完成作業(yè)本中相應(yīng)練習(xí)；
3、復(fù)習(xí)第四章的知識(shí)，準(zhǔn)備第四章單元測(cè)試。4.4 地球板塊的緩慢運(yùn)動(dòng)（2）課后檢測(cè)
班級(jí) 姓名
1.下列關(guān)于火山的敘述正確的是（ ）
A.火山是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)形式之一，所有火山的外部形態(tài)和活動(dòng)特點(diǎn)是相似的
B.維蘇威火山、日本的富士山都是死火山
C.火山噴發(fā)的巖漿來(lái)自于地殼
D.火山噴發(fā)產(chǎn)生的火山灰會(huì)淹沒(méi)城市，但火山灰形成的土壤很肥沃
2.巴厘島的阿貢火山是一座活火山，下列關(guān)于阿貢火山的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．阿貢火山噴發(fā)是地殼運(yùn)動(dòng)的證據(jù)
B．阿貢火山可能位于板塊與板塊的交界地帶
C．阿貢火山噴發(fā)是地球內(nèi)部力量和人類影響共同作用的結(jié)果
D．阿貢火山噴發(fā)對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦纳踩斐赏{
3.2021年10月20日日本阿蘇山發(fā)生火山噴發(fā)，這已經(jīng)是該火山2000年來(lái)第六次噴發(fā)。專家認(rèn)為其周邊地質(zhì)極不穩(wěn)定，后續(xù)火山噴發(fā)的可能性大增，為此，周邊居民都進(jìn)行了緊急撤離。下列關(guān)于火山的說(shuō)法正確的是（　　）
A．日本阿蘇山火山屬于死火山
B．引起火山活動(dòng)的巨大能量主要來(lái)源于外力作用
C．火山噴出的巖漿主要來(lái)自軟流層
D．火山活動(dòng)對(duì)人類的影響都是不利的
4.下列關(guān)于火山的說(shuō)法,，錯(cuò)誤的是( )
A.火山噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種
B.我國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的大部分火山是活火山,少部分是死火山
C.火山噴發(fā)可引起地震,污染環(huán)境
D.火山活動(dòng)也可給人類帶來(lái)肥沃的火山灰土及硫黃等有用礦物
5.如圖是地球板塊示意圖，根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)可知(　　)
A．我們生活的杭州位于亞歐板塊
B．地球表面的陸地被海嶺和海溝分割成七大板塊
C．火山與地震帶都分布在各大板塊的中央
D．青藏高原是由亞歐板塊與非洲板塊碰撞形成
6.地震發(fā)生時(shí)，下列避險(xiǎn)措施正確的是---（ ）
①迅速跑到開闊地帶 ②乘汽車逃命 ③應(yīng)站著不動(dòng)
④立即躲到堅(jiān)固的桌子或床下面，就地避震
A．①② B．① ④ C． ②③ D． ③④
7.我國(guó)臺(tái)灣花蓮縣附近海域了地震。關(guān)于其成因，下圖中能正確表示的是（ ）
A B C D
8.下列關(guān)于地震的說(shuō)法，不正確的是( )
A.地震是地殼的突然震動(dòng)
B.震級(jí)越高,地震釋放的能量越大,影響也越大
C. 大部分地震我們都能感知
D.地震主要集中在環(huán)太平洋的陸地和周圍海域，以及地中海一喜馬拉雅山一帶
9.玉環(huán)石峰山是一座火山，在史前曾噴發(fā)過(guò)，現(xiàn)已經(jīng)喪失了活動(dòng)能力，是我國(guó)華東地區(qū)保存最完好的火山遺址。現(xiàn)在火山口被建成了茶博園，主要以種植火山茶而聞名。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．石峰山屬于休眠火山
B．火山茶生長(zhǎng)旺盛是由于火山灰使土壤變得肥沃
C．石峰山由火山口、火山錐、巖漿通道組成
D．火山噴發(fā)物有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)
10.地理科學(xué)探索是正確認(rèn)識(shí)地理現(xiàn)象和事物的途徑之一，一般包括“觀察發(fā)現(xiàn)—大膽假設(shè)—尋找證據(jù)(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)”等過(guò)程。尼泊爾大地震發(fā)生之后，愛(ài)動(dòng)手的李明上網(wǎng)查找了近幾年全球發(fā)生的6級(jí)以上的地震，并在板塊分布圖上標(biāo)注了位置。據(jù)此，你認(rèn)為李明在查找資料之前，作出的合理假設(shè)是(　　)
A.大地震一般發(fā)生在板塊邊界處附近 B.大地震很容易引發(fā)海嘯
C.發(fā)生地震的地方容易噴發(fā)火山 D.主震發(fā)生之后，還會(huì)發(fā)生余震
11.發(fā)生地震時(shí)，震源產(chǎn)生的“地震波”會(huì)在地球內(nèi)部傳播。地震波有兩種：波A與波B，它們?cè)诘貧げ煌疃鹊膫鞑ニ俣热鐖D甲。
（1）根據(jù)圖甲，描述兩種地震波在地球內(nèi)部的傳播速度與深度的關(guān)系。
（2）我國(guó)現(xiàn)已能在地震波到達(dá)之前通過(guò)手機(jī)登途徑發(fā)出地震預(yù)警信息（如圖乙所示）。你若收到預(yù)警信息，應(yīng)立即采取哪些措施進(jìn)行避險(xiǎn)？（寫出2條）
12.在我國(guó)四川的汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，這是中華人民共和國(guó)自建國(guó)以來(lái)影響最大的一次地震，震級(jí)是自2001年昆侖山大地震（8.1級(jí)）后的第二大地震，直接嚴(yán)重受災(zāi)地區(qū)達(dá)10萬(wàn)平方公里。四川特大地震發(fā)生在地殼脆——韌性轉(zhuǎn)換帶，震源深度為10千米—20千米，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，因此破壞性巨大。
（1）汶川（310N,1030E）位于北京（400N,1160E）的 方向。
（2）北京時(shí)間是　 　區(qū)的區(qū)時(shí)。
（3）這次地震的發(fā)生是　 兩大板塊的撞擊、擠壓導(dǎo)致的斷層地震。
（4）如圖。通過(guò)觀察，簡(jiǎn)要說(shuō)出全球地震主要分布地區(qū)　 　。
（5）老師正在講臺(tái)上講課，同學(xué)們正在老師指導(dǎo)下邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn)，若此時(shí)發(fā)生地震，
下列錯(cuò)誤的是（　　）
靠教室墻站著不動(dòng)
B.來(lái)不及外逃時(shí)，迅速躲到面積小的房間里
來(lái)不及外逃時(shí)，躲到桌子底下
D.快速有序的離開教室，跑到空曠操場(chǎng)去
參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C C B A B D C A A
11.（1）兩種地震波的傳播速度都隨著深度的增加而加快，波A的速度快于波B。（2）措施1.跑到開闊地避震蹲下，跑的路徑避開懸掛物。2.如要室內(nèi)，頭頂書包中蹲墻角。
12.（1）西南 （2）東八區(qū) （3）印度板塊向亞歐板塊（4）環(huán)太平洋一帶和地中海喜馬拉雅山一帶（5）A

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