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專題02 生命活動的調節【考點串講】-2024-2025學年八年級科學上學期期末考點大串講(課件 38張PPT)

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專題02 生命活動的調節【考點串講】-2024-2025學年八年級科學上學期期末考點大串講(課件 38張PPT)

資源簡介

(共38張PPT)
八年級科學上冊 浙教版
專題02 生命活動的調節
期末復習·考點串講
模塊一 知識清單
模塊二 方法模型歸納
模塊三 鞏固提升
模塊一 知識清單
模塊二 方法模型歸納
1.人體的神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經三部分組成。其中腦和脊髓屬于中樞神經系統;腦包括:大腦(大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞)、小腦(協調運動,維持身體平衡)
和腦干(調節心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動);脊髓:反射和傳導的作用。
2.腦和脊髓所發出的神經構成周圍神經系統。
一、區分中樞神經系統和周圍神經系統
例1(2023秋 西湖區期末)研究表明胚胎發育后期,胎兒的神經系統快速發育,提高對DHA的需求,如果母體在這個時期缺乏DHA,無法充分供給胎兒,胎兒的神經系統發育就受阻。在神經系統中,組成中樞神經系統的是( ?。?br/>A.腦和脊髓 B.脊神經和腦神經
C.脊髓和脊神經 D.神經中樞和神經
A
例2 如圖是神經系統結構層次示意圖,判斷下列說法不正確的是(  )

A.①是神經元,包括細胞體和突起兩部分
B.②是神經組織,具有產生和傳導興奮的功能
C.④是神經系統,是由腦和脊髓兩部分組成
D.③是腦,是由大腦、小腦和腦干組成
C
例3(2023秋 義烏市期末)接種流感疫苗是預防流感有效的手段。
(1)一個健康人的手指被針刺后會立即縮手,參與該反射的神經中樞是圖中的 (填序號)。
(2)接種疫苗時,手受到針刺后,會在大腦皮層形成痛覺,說明脊髓除了具有反射功能外,還具有 的功能。

傳導
1.應激性是指生物體對各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學物質、機械運動、地心引
力等)所發生的反應。
2.反射是生物體通過神經系統對各種刺激所做出的規律性反應,這種反應通常需要反射弧的結構來完成,
并且僅限于具有神經系統的動物(如人類)。
二、有效的區分應激性和反射
例4(2023秋 長興縣期末)下列生物的反應不是反射的是( ?。?br/>A.狗吃食物時會分泌唾液
B.含羞草受觸動小葉閉合
C.貓看到老鼠去捕捉
D.小鳥受到驅趕會飛走
B
例5(2023秋 吳興區期末)植物的種子萌發后,根向下生長,這是植物對地心引力刺激作出的反應,表現為根具有 生長的特點.胚芽出土后,受到陽光的影響,莖并不是筆直向上生長,而是彎向光源生長,其原因是 。
A.向光一側生長素分布多,細胞生長慢
B.向光一側生長素分布多,細胞生長快
C.背光一側生長素分布多,細胞生長慢
D.背光一側生長素分布多,細胞生長快
D
向地
例6(2023秋 玉環市期末)如圖表示用蠶豆幼莖研究植物向光性的實驗條件及實驗結果。

請據圖回答:
(1)B盆蠶豆幼莖向光源彎曲生長的原因是背光側生長素濃度
(填“大于”或“小于”)向光側。
(2)在C盆底部裝一個旋轉器,以一定速度勻速旋轉,一星期以后,蠶豆幼莖的生長或彎曲情況將是 。
(3)若將A盆蠶豆幼苗橫向放置其幼莖仍能直立生長,這是植物對
刺激作出的反應。
大于
直立生長,而不會彎曲
重力
胰島與胰腺功能不同、性質不同、包括的范圍不同。
1.功能不同:胰腺屬于一種外分泌腺,主要分泌胰腺液,胰腺液當中包含了大量的胰蛋白酶和胰脂肪酶,
能夠達到促進體內蛋白質和脂防消化的作用。胰島主要是產生和合成胰島素的,能夠控制血糖。
2.性質不同:胰腺的外分泌部分屬于分泌液,可以幫助脂肪和糖類得到消化,胰島主要是分泌胰島素的,
能夠達到調節血糖的效果
三、胰腺和胰島的功能
3.包括范圍不同:胰島只是單一的一個胰島器官,胰腺當中包括了胰島組紐,所以這兩種包括的范圍種類
是不一樣的。
例7、讀下面人體內血糖含量的調節圖,運用所學知識回答下列問題。

(1)X代表人體正常的血糖,A代表人體血糖大于正常值,在C處發生某種變化,導致E處血糖濃度降低,該變化是 。
(2)胰島素分泌不足可能導致 病。
胰島素分泌增加
糖尿
例8、如圖甲是正常人體進食后血糖濃度變化和血糖調節過程(部分)示意圖,請回答:
(1)當AB段血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,最終作用于胰島,使其分泌胰島素,此過程屬于神經調節。胰島屬于該反射弧中的 。
(2)在早晨進食前,正常人的血糖含量一般約為 。飯后一小時,血糖含量出現大幅度上升,其原因是 ,糖尿病患者B點血糖濃度高于正常人,原因往往是 。
效應器
90mg/100mL
人體內吸收了大量的葡萄糖
糖尿病患者胰島素分泌不足,影響糖的代謝
例9、如圖表示人體內血糖濃度調節的部分過程,請分析回答:
(1)由圖調節機制可知,正常人的血糖濃度能保持相對穩定是
協調作用的結果。
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:
神經系統和內分泌系統
步驟 甲鼠 乙鼠
a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 b 定時喂適量全營養飼料,每次喂食前口服適量胰島素 定時喂與甲相同的全營養飼料,每次喂食前注射與甲等量的胰島素 c 重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論
①在該探究方案中,起對照組作用的小鼠是 。
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是 。
③為避免偶然性,保證實驗結果更準確,請你找出方案中不合理的地方并優化。 。
④假如按照優化后的方案進行實驗,請你預測實驗結果。
。
甲鼠
避免胰島素作用的干擾
所用的小鼠數量不能太少,應多用幾只小鼠,保證實驗結果更準確
若只有甲鼠尿液中含有葡萄糖,則說明胰島素口服無效;若甲、乙兩鼠尿液中都無葡萄糖,則說明口服胰島素能治療糖尿病
模塊三 鞏固提升
1、(2023秋 長興縣期末)將培養在瓊脂培養基上的蠶豆幼苗分別放入四個暗箱中一段時間(如圖所示),其中②號和④號暗箱分別在頂部和右側開孔,使光線能射入。以下說法中正確的是( ?。?br/>
A.選擇②④兩個裝置進行實驗,可以了解蠶豆莖的生長與光的關系
B.選擇①③兩個裝置進行實驗,可以了解莖和根的生長與重力的關
C.裝置②的實驗結果表明植物具有向光性
D.若在裝置④的幼苗培養基底部放一個勻速旋轉器,莖將會向右側生長
B
2、在“扦插柳枝”的實踐活動中,小明了解到“一定濃度的生長素和赤霉素共同作用對柳枝生根的促進效果優于兩者單獨的作用”,為驗證此觀點,下列實驗組合合理的是(  )

A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤
A
3、兩個人在一宗交通事故中受傷,醫生測試他們的縮手反射結果如表所示,根據表中信息可知( ?。?br/>A.a大腦皮層痛覺神經中樞肯定受損
B.a完成縮手反射的反射弧一定沒受損
C.b大腦皮層痛覺神經中樞肯定受損
D.b完成縮手反射的反射弧一定沒受損
傷者 蒙眼測試 測試結果
a 以針尖刺指尖 感覺疼痛,但沒有縮手
b 以針尖刺指尖 立即縮手、但感覺不到疼痛
D
4、(2023秋 溫州期末)血糖含量穩定對人體的生命活動十分重要,正常人體可通過自身調節使血糖含量維持相對穩定。圖甲是人體對血糖含量調節的部分過程,圖乙是正常人的血糖含量變化曲線。根據圖乙可知正常人的血糖含量大約是( ?。?br/>
A.70毫克/100毫升左右
B.90毫克/100毫升左右
C.110毫克/100毫升左右
D.140毫克/100毫升左右
B
5、繁殖季節,雄棘魚腹部顏色由銀白色變成紅色,開會對入侵其領地的其他雄棘魚發動攻擊性行為。某人為研究引發雄棘魚攻擊性行為的原因,做了如下實驗:在雄棘魚活動的水域中放置了多種顏色的魚形蠟制制模型,觀察并記錄雄棘魚在單位時間內對這些模型進行攻擊的次數,實驗結果如表,根據實驗結果所作的推論正確的是(  )
A.雄棘魚的攻擊性行為是一種條件反射
B.有條紋的模型更容易引發雄棘魚的攻擊性行為
C.雄棘魚的攻擊性行為是先天性的,由基因決定
D.腹部為紅色的模型更容易引發雄棘魚的攻擊性行為
模型特征 攻擊頻率
腹部銀色 低
腹部紅色 高
腹部有紅色條紋高 高
D
6、山地馬拉松比賽遭遇極端低溫天氣,易造成選手發生“失溫”現象。“失溫”一般指人體熱量流失大于熱量補給,從而造成人體核心區溫度降低,并產生一系列寒顫、心肺功能衰竭等癥狀,甚至最終造成死亡的病癥。下列相關敘述不正確的是( ?。?br/>A.選手出現“失溫”現象的原因主要是身體的產熱量小于散熱量
B.選手在低溫環境中時,大腦皮層中的體溫調節中樞興奮性減弱
C.選手在馬拉松比賽中身體的產熱主要依靠骨骼肌
D.選手在“失溫”情況下身體中的各種酶活性會降低
B
7、招潮蟹是生活在海邊的一種甲殼動物,每到繁殖季節,雄蟹就會揮動紅色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹揮螯的方式不同,如圖甲、乙兩種招潮蟹。從動物行為的發生來看這種求偶行為屬于的類型以及決定這種行為出現的分別是( ?。?br/>A.先天性行為 應激性 B.先天性行為 遺傳性
C.后天性行為 遺傳性 D.后天性行為 適應性
B
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮
②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮
④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
8、(2023秋 紹興期末)某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。如圖為該反射弧的模式圖.A、B為神經纖維上的實驗位點,C為突觸間隙,下列實驗結果中,能夠證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是( ?。?br/>A
9、(2023秋 紹興期末)小明進行了如圖所示的生長素相關實驗,由圖示可以直接得出的結論是( ?。?br/>A.該實驗的變量是光源的方向
B.感受單側光刺激的部位是胚芽尖端
C.生長素具有促進植物生長的作用
D.單側光照射引起生長素分布不均勻
C
10、科學興趣小組為了研究生長激素對動物生長發育的作用,提出以下實驗思路:
①選取若干只同品種、同性別和同日齡的健康未成年小鼠實施垂體切除手術,一段時間后,隨機均分為甲乙兩組。
②對甲組小鼠注射含生長激素的生理鹽水,對乙組小鼠注射★。
③實驗開始時和實驗過程中每隔一段時間分別測定每只小鼠的體重,并記錄。
④對所得實驗數據進行統計分析。
。
(1)對垂體進行切除手術是為了 。
(2)“實驗思路”②中“★”處應該填寫 。
(3)預測實驗結果(在如圖坐標中用曲線表示甲、乙兩組小鼠注射后的平均體重隨時間變化的情況,并在曲線旁注明“甲”、“乙”)。

避免垂體分泌生長激素干擾實驗
等量的生理鹽水
11、(2024 下城區校級三模)某興趣小組從教材中得知,赤霉素能促進細胞伸長和種子萌發。該小組以某品種蘿卜種子為試材,采用不同濃度(0、5、10、20、30、40毫克 升﹣1)的赤霉素對蘿卜種子及其幼苗進行處理,研究赤霉素對蘿卜種子發芽率及幼苗生長的影響。
實驗結果:
結果分析:
(1)實驗一的目的是 。
(2)根據發芽率數據,該小組得出隨著赤霉素濃度的增加,蘿卜種子的發芽率上升。你是否贊同這一結論,并結合數據說明理由。 。
(3)根據表格數據,小啟得出赤霉素能顯著促進蘿卜幼苗的生長的證據是 。
組別 測量項目 1 2 3 4 5 6
赤霉素濃度/(毫克 升﹣1) 0 5 10 20 30 40
發芽率% 71.3 73.2 81.5 84.3 81.7 78.3
根長/厘米 5.83 7.16 8.61 6.77 6.89 6.77
株高/厘米 7.22 8.32 9.02 8.25 7.88 7.61
探究赤霉素能否促進種子萌發
不贊同,使用濃度為20毫克 升﹣1赤霉素處理液澆灌的蘿卜種子發芽率比使用濃度為30毫克 升﹣1和40毫克 升﹣1的高
使用不同濃度赤霉素處理液澆灌的蘿卜種子萌發后的根長和株高都比未澆灌的更長、更高。

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