資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺道德與法治六年級上冊重難點(diǎn)知識點(diǎn)歸納匯總(二)上冊的知識點(diǎn)主要包括以下內(nèi)容:1.法律規(guī)范與公民權(quán)利:法律規(guī)范著人們的行為,保護(hù)公民的權(quán)利,并協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系。法律規(guī)定了公民享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等權(quán)利,同時也規(guī)定了公民應(yīng)履行的義務(wù),如遵守交通法規(guī)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等。2.法律的作用:法律作為社會生活中的基本規(guī)則,為人們設(shè)定了行為準(zhǔn)則,提供了外部保障,維護(hù)著人們的正常生活。法律是保護(hù)公民合法權(quán)益的堅(jiān)強(qiáng)盾牌,當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時,應(yīng)勇敢地拿起法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益。3.憲法是國家的根本法:憲法具有最高的法律效力、法律權(quán)威和法律地位,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。憲法規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù),確定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù),還規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機(jī)關(guān)。12月4日為國家憲法日,是全民的憲法教育日、普及日、深化日。4.公民身份與國籍:公民身份通常通過出生或申請加入的方式取得。具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。父母雙方或一方為中國公民,本人出生在中國或外國,都具有中國國籍。但我國不承認(rèn)雙重國籍。5.國家機(jī)構(gòu)與職權(quán):國家機(jī)構(gòu)是國家機(jī)關(guān)的統(tǒng)稱,包括中央國家機(jī)關(guān)和地方國家機(jī)關(guān)。憲法是確定國家機(jī)構(gòu)的最高法律依據(jù)。全國人民代表大會是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),行使立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)。人民政府是行政機(jī)關(guān),代表國家在經(jīng)濟(jì)、社會等領(lǐng)域行使行政管理職權(quán),提供公共服務(wù)。中華人民共和國各級監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān)。我國司法機(jī)關(guān)包括人民檢察院和人民法院,分別行使檢察權(quán)和審判權(quán)。6.權(quán)利與義務(wù)的平衡:權(quán)利不是絕對的,而是有界限的。公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時,也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是一致的。7.法律援助與維權(quán):法律援助是現(xiàn)代社會的一種法律保障制度,為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件中的當(dāng)事人無償提供法律服務(wù)。公民在遇到困難或權(quán)益受到侵害時,可以尋求法律援助或通過法律途徑來維權(quán)。8.其他重要法律:刑法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律,保護(hù)人權(quán)、保衛(wèi)國家安全、維護(hù)社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。民法是維護(hù)人們?nèi)粘I钪刃虻闹饕桑Wo(hù)公民的生命、健康、名譽(yù)以及房屋、用具、儲蓄等財產(chǎn)權(quán)。行政法約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力,督促其履行自己的職責(zé),管理公共事務(wù),為公眾提供服務(wù)。綜上所述,部編版道德與法治六年級上冊的知識點(diǎn)涵蓋了法律規(guī)范、公民權(quán)利與義務(wù)、憲法、國家機(jī)構(gòu)與職權(quán)、權(quán)利與義務(wù)的平衡以及法律援助與維權(quán)等多個方面。這些知識點(diǎn)旨在幫助學(xué)生理解法律的重要性,學(xué)會運(yùn)用法律來維護(hù)自己的權(quán)益,并培養(yǎng)法治精神和公民意識。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫