資源簡介 (共16張PPT)主題一 物質的性質與應用第一部分 中考考點梳理微專項 物質的檢驗、鑒別、分離、除雜專項突破2025年中考化學一輪復習突破點1 常見離子的檢驗離子 檢驗方法 現象依據酸的通性 滴加紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液變____用試紙測其 ______7加入少量鋅粒 有______產生加入碳酸鈉等 產生氣泡依據堿的通性 滴加紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液變____紅小于氣泡藍離子 檢驗方法 現象依據堿的通性 滴加無色酚酞溶液 無色酚酞溶液變___用試紙測其 ______7滴加 溶液 產生______沉淀滴加 溶液 產生________沉淀依據 、 難溶于酸 先滴加稀鹽酸酸化,再 滴加 溶液 產生______沉淀滴加 溶液和稀 產生______沉淀紅大于藍色紅褐色白色白色離子 檢驗方法 現象滴加鹽酸,將產生的氣體通入澄清石灰水 中 有氣泡產生,澄清石灰水________(黃色) 滴加氫氧化鈉溶液 產生________沉淀(藍色) 滴加氫氧化鈉溶液 產生______沉淀變渾濁紅褐色藍色突破點2 物質的鑒別物質 鑒別方法 實驗現象和結論羊毛(或蠶絲等)、 棉和合成纖維 灼燒聞氣味 有______________的是羊毛(或蠶絲等);有__________的是棉;有___________的是合成纖維真假黃金(假黃金中 常含有銅鋅合金) 滴加稀鹽酸 有______產生的是假黃金,無明顯現象的是真黃金黃銅和純銅 相互刻畫 有劃痕的是______,無劃痕的是______硝酸銨固體和氫氧化 鈉固體 加水溶解 溶于水后,溶液溫度升高的是__________固體,溶液溫度降低的是________固體燒焦羽毛氣味燒紙氣味特殊氣味氣泡純銅黃銅氫氧化鈉硝酸銨突破點3 物質的分離與提純1.混合物的除雜原則(1)不增:除雜過程中,不能引入新的雜質。(2)不減:除雜過程中不能減少被提純物質,加入的試劑只能與雜質反應。(3)易分:經過除雜反應后,雜質和被提純物質要容易分離,如將雜質轉化成氣體、沉淀等容易分離的物質。(4)復原:即除雜結束前,要恢復被提純物質的原有狀態。2.常見物質的除雜提純被提純物質 雜質 提純方法或 少量 先通過足量氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸少量 通過灼熱的氧化銅(注意:不能用點燃 的方式除雜)先通過足量氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸先通過足量飽和碳酸氫鈉溶液,再通過濃硫酸被提純物質 雜質 提純方法(或、、 、 等) 水蒸氣 通過濃硫酸少量炭粉 在氧氣流中加熱混合物少量碳酸鈣 高溫煅燒溶液 少量 加過量的鐵粉,充分反應后過濾3.常見離子的轉化與去除強化訓練1.[2024廈門質檢改編] 下列實驗操作不能達到實驗目的的是 ( )選項 實驗目的 實驗操作A 除去 溶液中混有的少量鹽酸 往溶液中加入過量的碳酸鈣,過濾B 鑒別羊毛線和滌綸線 分別灼燒,聞氣味C 除去集氣瓶內空氣中的氧氣 放入燃著的蠟燭,蓋上玻璃片D 鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體 取樣,分別加水溶解,測量溫度變化C2.[2024重慶中考A卷] 下列實驗方法和主要操作能達到實驗目的的是( )選項 物質 方法和主要操作 實驗目的A 和 的混合溶液 加入足量的鋁粉,過濾 除去B 久置的 取樣,加入稀硫酸觀察是 否產生氣體 檢驗變質程度C 和 加水溶解,過濾、蒸發結 晶,清洗濾渣并晾干 分離提純D 和 點燃,在火焰上方罩一個 干冷的燒杯 鑒別C3.某氯化鈉固體樣品中可能含有硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鎂、硫酸銅和碳酸鈣中的一種或幾種。為確定其成分,取適量固體樣品,按下列流程進行實驗。回答下列問題:(1)白色沉淀A的化學式為_______;(2)寫出生成白色沉淀B的化學方程式:_____________________________________________________________________________________________;(3)固體樣品中除氯化鈉外,還一定存在________________________。、、4.一水草酸鈣 可用作分離稀有金屬的載體。某小組對一水草酸鈣的熱穩定性開展探究,如圖是固體樣品加熱分解裝置。【查閱資料】能使無水硫酸銅變藍;、 均不與無水硫酸銅反應;③濃硫酸具有吸水性。探究活動一:受熱分解固體產物成分探究(1)小新同學探究反應后的固體成分,向反應后固體中滴加____________________,有氣泡產生,證明生成的固體中含有碳酸鈣。探究活動二:受熱分解氣體產物成分探究稀鹽酸(合理即可)(2)小強同學探究反應后氣體成分,先將反應后氣體通入無水硫酸銅,無水硫酸銅變藍,證明氣體中含有________。水蒸氣(3)對剩余氣體成分進行以下猜想:猜想一:猜想二:____猜想三:和小西同學設計如下裝置進行實驗,請完成實驗。實驗現象 實驗結論A中變渾濁; C中現象:____________________; D中變渾濁 猜想____正確固體由黑色變為紅色三 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫