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2016年山東省壽光實驗中學初中政治專題復習資料-知識專題復習五:在集體中成長

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2016年山東省壽光實驗中學初中政治專題復習資料-知識專題復習五:在集體中成長

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九年級政治復習(八年級二)
知識專題復習五:在集體中成長
一、課標要求:
①正確認識個人和集體的關系,理解個人離不開集體。珍視集體的團結,以集體利益為重,自覺維護集體的榮譽和利益。2·1·c·n·j·y
②學會換位思考,關心、尊重、寬容、理解他人,樂于助人,與人為善,做到禮貌待人、平等待人。
③理解競爭與合作的關系,正確對待社會生活中的競爭,敢于競爭,善于合作,團結協作,樂于助人。
④誠實是一種可貴的品質,正確認識生活中誠實的復雜性,知道誠實才能得到信任,努力做誠實守信的人。
二、具體知識復習:
(一)我與集體共發展
1、良好的班集體,有共同的奮斗目標,有嚴明的紀律和融洽的同學關系,有積極向上的輿論氛圍。
2、如何正確認識集體利益和個人利益的關系?
①集體利益和個人利益在根本上是一致的,但 ( http: / / www.21cnjy.com )有些情況下也會產生矛盾和沖突。我們要把集體利益和個人利益緊密結合起來,既要以集體利益為重,又要尊重和維護個人利益。
②以集體利益為重,并不排斥個人的正當利益。個人正當利益的實現會促進集體的發展,集體應當尊重每個成員的個性,盡量滿足個人的合理要求;21·cn·jy·com
③集體利益是個人利益的基礎和保障,集體利益 ( http: / / www.21cnjy.com )高于個人利益。在集體生活中,當個人的愿望和要求與集體利益發生沖突時,要自覺服從集體利益,必要時應不惜犧牲個人利益。
3、怎樣創建優秀班集體?
①建立起純樸、融洽的同學關系,創設一個和諧、愉快的班級氛圍。
②紀律是集體利益的可靠保證,自覺遵守并維護集體紀律。
③樹立主人翁意識,自覺維護集體的榮譽和利益,努力為集體添光彩。
4、如何關愛集體?(怎樣為集體添光彩?)
①為集體添光彩主要表現為自覺維護集體的榮譽和利益,要有強烈的集體榮譽感和責任感,決不做損害集體榮譽和利益的事。21教育網
②維護集體榮譽和利益,更應該體現在自己的實際行動中。關愛集體中的每一個成員,維護集體的團結,增強集體的凝聚力。www.21-cn-jy.com
③當集體榮譽和利益受到損害時,敢于積極維護集體的榮譽和利益。
④維護國家的榮譽和利益,是維護集體榮譽和利益的最高表現。
(二)競爭與合作,在合作中發展
1、為什么要合作?(合作的重要性)
①合作是力量的源泉和事業成功的土壤。
②合作能彌補個體的不足。
③善于合作,有助于事業的成功。
④善于合作是時代的要求。
2、為什么要競爭?(競爭的意義)
①競爭使合作充滿活力。
②競爭能激勵個人不斷進取,奮力向前。
③在與對手的競爭過程中,更易找出差距,彌補不足,從而進步、發展的更快。
3、合作與競爭的關系?
①競爭與合作既對立又統一,在合作中有競爭,在競爭中有合作,二者相互滲透、相輔相成。
②競爭不能忘記合作,沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭。
③只有既競爭又合作,我們的事業才能取得成功,經濟才能繁榮,社會才能進步。
4、怎樣正確對待競爭與合作?
①雙贏是競爭最理想的結果。良好的合作創造競爭中的雙贏。
②要在法律和道德允許的范圍內,按照平等、公平、誠信的原則去進行競爭,在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,共同提高。 21世紀教育網版權所有
③在生活中,我們應正確對待競爭與合作的關系 ( http: / / www.21cnjy.com ),既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神,又要樹立協作、互助的合作觀念;在競爭中合作,在合作中競爭,最終實現共同發展、共同提高。【來源:21·世紀·教育·網】
5、注:生活中既存在正當競爭,又存在不正當競爭,那種置道德與法律于不顧的不正當競爭,害人害己。我們要提倡正當競爭,反對不正當競爭。21·世紀*教育網
(三)誠實守信
1、請你談談對誠信的認識?(誠信的重要性)
①誠實守信是指誠實做人,恪守信用,言而有信,不弄虛作假、損人利己。
②誠實守信是中華民族的傳統美德,是為人處事的基本原則。
③人無信不立,誠信是公民的第二身份證。誠信是金,是與他人合作交往的通行證。
④誠信是立身之本、發展之道。對人守信,對事負責,就能得到他人的信任和尊重,有利于形成和諧的人際關系,構建社會主義和諧社會。21cnjy.com
2、怎樣做一個誠實守信的人?
①樹立誠信意識,提高對誠信重要性的認識。
②堅持誠實守信,實事求是。
③做到信守承諾,言而有信。許諾要慎重,承諾一旦做出就必須兌現。
④積極同身邊不誠實守信的言行作斗爭。
3、理解:誠信的智慧:
①妥善處理誠實與尊重他人隱私的沖突。信守諾言也要具體問題具體分析。
②在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。
③誠信的核心是善,善意的謊言不違背誠實的道德。
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