資源簡(jiǎn)介 (共19張PPT)課時(shí)1 溶質(zhì)在水中的溶解有一定的限度1.能認(rèn)識(shí)絕大多數(shù)物質(zhì)在一定量某種溶劑中的溶解是有限度的;2.能通過實(shí)驗(yàn)了解飽和溶液和不飽和溶液,探究同一物質(zhì)的飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的條件。在燒杯中加入少量的水。取少量氯化鈉加入燒杯中后充分?jǐn)嚢?重復(fù) 多次,你能觀察到什么現(xiàn)象 為什么 氯化鈉先溶解,后不再溶解。氯化鈉的溶解有一定限度各種物質(zhì)在水中的溶解是否和食鹽、蔗糖相似,在一定條件下都有一定的 限度 若改變條件,溶解的限度是否會(huì)發(fā)生改變?溫故知新【實(shí)驗(yàn)1】取一瓶底部留有不能再溶解的硝酸鉀晶體的硝酸鉀溶液,分 別取出20 mL上層清液加入A、B兩個(gè)燒杯中,再向兩個(gè)燒杯中分別加入 1g左右硝酸鉀晶體,用玻璃棒攪拌,觀察固體是否還會(huì)溶解。AB硝酸鉀固體有剩余,不能繼續(xù)溶解一定溫度下,大多數(shù)物質(zhì)在一定量溶劑中可溶解的量是有一定的限度的【實(shí)驗(yàn)2】在A燒杯中再加入5 mL水,觀察未溶解的硝酸鉀是否繼續(xù)溶解。AA燒杯中加入水后,未溶解的硝酸鉀繼續(xù)溶解水(或溶劑)越多,溶解的溶質(zhì)的量也越多【實(shí)驗(yàn)3】】 用酒精燈加熱B燒杯,觀察未溶解的硝酸鉀是否繼續(xù)溶解。加熱加熱B燒杯后,未溶解的硝酸鉀繼續(xù)溶解一般情況下,溫度升高時(shí),一定量的水(或溶劑)中所能溶解的溶質(zhì)的量也增多【實(shí)驗(yàn)4】用冰水浴冷卻B燒杯,觀察燒杯中溶液是否有變化。有固體出現(xiàn),不能繼續(xù)溶解一般情況下,溫度降低時(shí),一定量的水(或溶劑)中所能溶解的溶質(zhì)的量也減少B以上實(shí)驗(yàn)說明:一定條件下硝酸鉀在水中的溶解具有一定的限度。配制硝酸鉀溶液時(shí):水的量越多,可以溶解的硝酸鉀越多。溫度升高時(shí),硝酸鉀在一 定量的水中所能溶解的量增大。在一定的溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某種物質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。在一定的溫度下,一定量的溶劑里,還能繼續(xù)溶解某種物質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。①要明確“一定溫度” 和“一定量溶劑”。這樣飽和與不飽和才有意義。②要明確“某一溶質(zhì)”的飽和溶液與不飽和溶液。例如:在某一定溫度下不能再溶解NaCl的飽和溶液,可能還能溶解KNO3。待測(cè)溶液加少量該固體溶質(zhì)固體溶解固體不溶解原溶液為不飽和溶液原溶液為飽和溶液條件不變 飽和溶液 不飽和溶液同一種物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化,請(qǐng)你總結(jié)飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化方法。飽和溶液增加溶劑、升高溫度不飽和溶液增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度一般物質(zhì)的飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:極少數(shù)固體物質(zhì)適合,如熟石灰:Ca(OH)2飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液。與濃溶液、稀溶液的關(guān)系但在相同溫度下,對(duì)于同種溶質(zhì),飽和溶液一定比不飽和溶液濃。飽和溶液、不飽和溶液與溶液的濃、稀間無絕對(duì)的聯(lián)系1.下列措施不能使不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵? )A. 蒸發(fā)溶劑 B.增加溶質(zhì)C.改變溫度 D.加速攪拌D2.欲使某接近飽和的溶液,轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海羁煽康姆椒ㄊ? )A.倒出一些溶液 B.降低溫度C.增加溶質(zhì) D.升高溫度C3.為證明某硝酸鉀溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài),設(shè)計(jì)了以下方案。一定能達(dá)到目的的是( )A.溫度不變,向溶液中加入少量硝酸鉀溶液B.溫度不變,向溶液中加入少量硝酸鉀晶體C.將溶液加熱,直至有硝酸鉀晶體析出D.將溶液降溫,直至有硝酸鉀晶體析出B4.從冰箱中取出一杯杯底有少量固體的糖水A,放在室溫環(huán)境,待其恢復(fù)至室溫,發(fā)現(xiàn)底部固體完全溶解,得到液體B,請(qǐng)回答:(1)肯定飽和的溶液是 。(2)若向B中再加入蔗糖,還能繼續(xù)溶解,說明B溶液是 溶液。(填“飽和”或“不飽和”)(3)A與B比較,含溶質(zhì)較多的是 (填編號(hào))。A不飽和BD5.在一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液一定( )A.濃溶液B.稀溶液C.不能溶解任何物質(zhì)的溶液D.不能繼續(xù)溶解該物質(zhì)的溶液 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫