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(共20張PPT)
第十三課 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
13.1 在勞動中創(chuàng)造人生價(jià)值
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同：樹立“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的觀念，堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而奮斗的信念。
道德修養(yǎng)：養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，形成誠實(shí)勞動的意識，有做未來合格建設(shè)者的志向。
健全人格：理解勞動的作用，尊重勞動、熱愛勞動，培養(yǎng)腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息的品格。
責(zé)任意識：增強(qiáng)責(zé)任意識，強(qiáng)化作為時代新人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造人生價(jià)值。
自 主 學(xué) 習(xí)
自主學(xué)習(xí)課本P95-97頁的內(nèi)容，時間3分鐘。
★勞動的重要性？
★怎樣衡量一個人的人生價(jià)值？
人生價(jià)值的含義和實(shí)現(xiàn)途徑
01
02
03
知識大比拼：
1.你知道國際勞動節(jié)是每年幾月幾號嗎？你知道國際勞動節(jié)的由來嗎？
國際勞動節(jié)，也被稱為五一勞動節(jié)，起源于19世紀(jì)末美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的工人為爭取八小時工作制而舉行大規(guī)模罷工，盡管遭遇警察鎮(zhèn)壓，但這次運(yùn)動意義深遠(yuǎn)，最終促成了八小時工作制的勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7月，第二國際成立大會上決定將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。
在中國，五一勞動節(jié)的慶祝活動可以追溯到1918年，當(dāng)時一些革命知識分子在多個城市散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾舉行了首次聲勢浩大的游行和集會，這標(biāo)志著中國首次紀(jì)念國際勞動節(jié)，也是中國歷史上的第一個勞動節(jié)。
新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié)，全國放假一天，以表彰勞動者的貢獻(xiàn)。自此，每年的這一天，全國各地都會舉行慶祝活動，包括游行、集會和各種文體娛樂活動
知識大比拼：
2.你知道我國古時候的四大發(fā)明是什么嗎？
知識大比拼：
3.你知道我國的新四大發(fā)明是什么嗎？
高鐵、掃碼支付、共享單車、網(wǎng)購
思考:
從古至今這些偉大的成就來自于什么？
勞動
議題一：追光者—如何創(chuàng)造人生價(jià)值？
農(nóng)民在田里忙碌
教師在認(rèn)真授課
科技者在做研究
消防隊(duì)救災(zāi)
思考：
1.上述人物中身上具有什么精神？
2.你認(rèn)為他們的工作是有價(jià)值的嗎？給我們帶來什么啟示？
他們身上具有艱苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認(rèn)真踏實(shí)、無私奉獻(xiàn)的精神，他們用勞動闡釋自己，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
他們的工作是有價(jià)值的。人生價(jià)值是指人的生命和活動對自己、他人和社會所具有的積極意義。告訴我們?nèi)松鷥r(jià)值是通過勞動實(shí)現(xiàn)的。
1、什么是人生價(jià)值？
人生價(jià)值是指人的生命和活動對自己、他人和社會所具有的積極意義。
2、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑？
人生價(jià)值是通過勞動創(chuàng)造的。
筆記區(qū)
視頻賞析
平凡的崗位，不平凡的價(jià)值
議一議：
1.勞動者的汗水能給自己、家庭帶來什么？
2.勞動者的汗水能給社會、國家?guī)硎裁矗?br/>成就感
幸福
物質(zhì)
財(cái)富
精神
財(cái)富
回顧過去
千百年來，中華民族以勤勞智慧聞名于世。我們所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。
幸福不會從天而降，美好生活靠勞動創(chuàng)造。
★3、為什么要勞動？（P96-P97）
①人生價(jià)值是通過勞動創(chuàng)造的。人們通過勞動創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
②人們各種各樣的愿望都是在勞動中實(shí)現(xiàn)的，人們在勞動中感受到幸福和愉悅，體會到人生的價(jià)值和美好。
③人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的。我們所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。
④今天，國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實(shí)現(xiàn)。
⑤勞動是人的第一需要。通過自己的勞動，人們不僅改變了自然界，也改變了人的社會關(guān)系，塑造了人的本質(zhì)，提升了人的能力。
筆記區(qū)
議題二.閃光者—如何衡量人生價(jià)值？
本市發(fā)起了“讓勞動者上熱搜”的活動，請你參與。
你會推薦哪個行業(yè)的勞動者？
為什么？
環(huán)衛(wèi)工人
教師
公交車司機(jī)
建筑工人
門衛(wèi)保安工作人員
交通警察
公安
科學(xué)工作者
農(nóng)民
流水線工人
致敬勞動者
不同職業(yè)、不同崗位，只要為社會進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)，就是在為社會服務(wù)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造了人生價(jià)值。
法眼金睛---你來辨一辨
勞動分為體力勞動和腦力勞動，有人說：腦力勞動比體力勞動做得貢獻(xiàn)更多，所以腦力勞動地位更高。對此，你有什么看法？
勞動沒有貴賤之分，只有分工不同，每一種職業(yè)和勞動都有特殊的社會價(jià)值，應(yīng)平等的看待不同職業(yè)，尊重不同職業(yè)的勞動成果。
★4、怎樣衡量一個人的人生價(jià)值？（P97）
①一個人對他人和社會的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。
②一般來說，一個人通過勞動為他人和社會作出的貢獻(xiàn)越大，他的價(jià)值就越大。
③人們的職業(yè)不同、崗位有別，但只要為社會進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)，就是為社會創(chuàng)造了價(jià)值，也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣淖鹬睾头e極評價(jià)。
筆記區(qū)
課堂總結(jié)
13.1在勞動中創(chuàng)造人生價(jià)值
勞動中創(chuàng)造人生價(jià)值
人生價(jià)值
人的生命和活動對自己、他人和社會所具有的積極意義
勞動創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富
愿望都是在勞動中實(shí)現(xiàn)
含義
實(shí)現(xiàn)途徑
通過勞動創(chuàng)造的
美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的
衡量尺度
一個人對他人和社會的貢獻(xiàn)
美好愿景要靠勞動來實(shí)現(xiàn)
課后練習(xí)
1、新頒布的《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：“義務(wù)教育勞動課程的重點(diǎn)是有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參與日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，讓學(xué)生動手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價(jià)值觀和良好的勞動品質(zhì)。”此舉意在（ ）
A．弘揚(yáng)勞動精神，體會人生美好
B．重視課外實(shí)踐，忽略課堂學(xué)習(xí)
C．培養(yǎng)勞動習(xí)慣，塑造完美人格
D．豐富自身感受，維護(hù)國家利益
A
2、習(xí)近平總書記在2023年新年賀詞中說：“路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，積跬步以至千里，就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。”這啟示青少年（　　）
①樹立遠(yuǎn)大理想，做新時代的筑夢人
②艱苦奮斗，用汗水書寫青春華章
③付諸實(shí)際行動，定能達(dá)成人生目標(biāo)
④投身實(shí)踐，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的大任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
3、每年的5月1日是勞動者的節(jié)日。據(jù)全國總工會統(tǒng)計(jì)，2024年共表彰全國五一勞動獎狀255個，全國五一勞動獎?wù)? 088個，全國工人先鋒號1 034個，常規(guī)獎?wù)卤碚脤ο笾校r(nóng)民工占18.2%，產(chǎn)業(yè)工人占40.3%。這啟示我們（ ）
①社會職業(yè)和工作崗位沒有高低貴賤之分
②樹立勞動光榮意識，發(fā)揚(yáng)勞動精神
③堅(jiān)定服務(wù)人民的理想信念，在勞動中創(chuàng)造人生價(jià)值
④只有勞動才能促進(jìn)人的全面發(fā)展
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
A

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