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5.1硫及其化合物 第3課時 課件 (共41張PPT)2024-2025學年高一下學期化學人教版(2019)必修第二冊

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5.1硫及其化合物 第3課時 課件 (共41張PPT)2024-2025學年高一下學期化學人教版(2019)必修第二冊

資源簡介

(共41張PPT)
第一節 硫及其化合物
第3課時 不同價態含硫物質的轉化
學習任務 不同價態含硫物質的轉化
學習任務 不同價態含硫物質的轉化
【新知自主預習】
一、自然界中硫的存在和轉化
1.自然界中硫的存在
(1)硫元素廣泛存在于自然界中,是植物生長不可缺少的元素,組
成生命體的________中就含有硫。
(2)游離態的硫存在于________附近或地殼的______中。
蛋白質
火山口
巖層
(3)在巖層深處和海底的無氧環境下,硫元素與鐵、銅等金屬元素
形成的化合物通常以________的形式存在,如黃鐵礦 、黃銅
礦 等。
硫化物
2.自然界中硫的轉化
火山口附近的硫單質被大氣中的 氧化成_____,
進一步被氧化生成,和 遇水分別形成_______________和
_____________。轉化關系如下:
亞硫酸
硫酸
二、不同價態含硫物質的轉化
1.轉化原理
(1)硫元素常見價態及其轉化關系
(2)通過__________反應實現不同價態含硫物質的相互轉化。低價
態的硫元素向高價態轉化時需加入______劑,高價態的硫元素向低
價態轉化時需要加入______劑。
氧化還原
氧化
還原
2.實驗設計
設計實驗實現不同價態含硫物質的轉化,遵循的原則是科學性、
________、安全性和綠色化。
可行性
【實驗方案設計】
【實驗目的】 依據不同價態含硫物質的性質與轉化關系,選取含有
硫元素的物質,實驗探究價、0價、價、 價四種價態硫元素
之間的相互轉化。
【實驗試劑】 硫粉、水溶液、濃硫酸、氯水、 溶液、銅片、
品紅溶液、稀鹽酸、 溶液。
【實驗方案】 結合“不同價態含硫物質的性質及轉化”,選取合適試
劑,設計實驗實現下表中的轉化目標。
序號 價態變化 轉化前的含 硫物質 選擇試 劑 轉化后的含 硫物質 預期現







提示:
序 號 價態變化 轉化前的 含硫物質 選擇試 劑 轉化后的 含硫物質 預期現象
① 溶液 氯水 生成淡黃色固體
② 硫粉 銅片 劇烈反應,生成黑色固體
③ 硫粉 空氣 硫粉燃燒,發出淡藍色火
焰,產生有刺激性氣味的
氣體
④ 水溶 液 溶液 生成淡黃色固體
序 號 價態變化 轉化前的 含硫物質 選擇試 劑 轉化后的 含硫物質 預期現象
⑤ 水溶 液 氯水 向反應后的溶液中滴加稀
鹽酸無明顯現象,再滴加
溶液,產生白色沉淀
⑥ 濃硫酸 銅片 加熱時,產生有刺激性氣
味的氣體,該氣體能使品
紅溶液褪色
續表
【核心知識講解】
1.利用“價—類”二維圖構建含硫物質的轉化關系
2.含硫物質轉化的思路與方法
(1)探究不同價態含硫物質之間相互轉化的思路
首先,要選擇含有不同價態的硫元素的物質,如含 價硫元素的物
質可以選擇二氧化硫或亞硫酸鈉。
其次,實現不同價態硫元素之間的相互轉化,依據的是氧化還原理
論,需要尋找合適的氧化劑或還原劑。
第三,提供表明相應轉化實際發生的證據。
(2)含硫物質轉化的方法與規律
【知識遷移應用】
例1 下列實驗中,能實現不同價態含硫物質的轉化的是( )
A.向含足量的溶液中加入
B.常溫下,向試管中加入 濃硫酸和一小塊銅片
C.將硫粉和 鐵粉均勻混合,在陶土網上堆成條狀,用紅熱
玻璃棒觸及粉末一端至粉末紅熱
D.向固體中加入的濃硫酸制備

[解析] 酸性條件下和反應能生成 ,但堿性條件下不發生反
應,A錯誤;
濃硫酸和銅在常溫下不反應,需要加熱,B錯誤;
和能反應生成,元素實現0價價的轉化,C正確;
固體中加入的濃硫酸制備 ,發生的反應是復分解反
應,沒有化合價的變化,D錯誤。
例2 含硫物質的分類與相應化合價關系如圖所示。下列有關說法正
確的是( )
A.在氧氣中充分燃燒可轉化為
B.附著有 的試管,可用熱堿液清洗
C.氣體、均可用 的濃溶液干燥
D.分別往、 的溶液中滴加少量氯化鋇溶
液,均可產生白色沉淀

[解析] 由圖可知,為價硫的氫化物,為單質,為 價硫
的氧化物,為價硫的氧化物,為亞硫酸,為硫酸。 為
硫化氫,在氧氣中充分燃燒生成,A錯誤;
為硫單質,熱堿液和硫單質反應,硫發生“歧化反應”被溶解,B正確;
具有還原性,能被濃硫酸氧化,故不能用濃硫酸干燥,C錯誤;
、 分別為硫酸、亞硫酸,亞硫酸的酸性小于
鹽酸,故亞硫酸和氯化鋇不能生成白色
沉淀,D錯誤。
[歸納總結] 硫及其化合物的轉化規律
(1)相同價態硫元素的轉化是通過非氧化還原反應實現的
如:
(2)不同價態硫元素的轉化是通過氧化還原反應實現的
如:
1.[2024·山西呂梁期中] 如圖是硫元素在自然界中的存在示意圖。
下列說法錯誤的是 ( )
A.硫在自然界中既有游離態又有化合態
B.SO2→SO3→H2SO4和SO2→H2SO3→
H2SO4均為硫酸型酸雨的形成途徑
C.在地表附近,硫的存在形式主要是
FeS2等硫化物
D.反應2H2S+SO2 = 3S+2H2O中,SO2作氧化劑

[解析] 在地表附近,由于受氧氣和水的長期作用,硫的存在形式主要是
CaSO4·2H2O等硫酸鹽,C錯誤;
反應2H2S+SO2=3S+2H2O,SO2中硫元素由+4價變為0價,故SO2作氧化劑,
D正確。
2.[2024·江蘇淮安調研]硫及其化合物的轉化具有重要應用。下列說
法不正確的是( )
A.實驗室探究濃硫酸與硫反應的氣態產物:
B.工業制硫酸過程中的物質轉化:
C.用生石灰進行“鈣基固硫”的主要反應:
D.通入少量 溶液中反應的離子方程式:

[解析] 濃硫酸與單質硫共熱生成,與 發生“歸中反應”生
成單質,A正確;
工業制硫酸過程中,與反應生成, 發生催化氧化生成
,與反應生成 ,B錯誤;
用生石灰進行“鈣基固硫”,、和反應生成,C正確;
通入少量溶液中反應生成 ,離子方程式為
,D正確。
3.[2024·浙江A9協作體期中]部分含 物質的分類與相應化合價關系如圖
所示。下列推斷不正確的是( )
A.一定條件下,能與反應轉變為
B.轉化為,體現
的還原性
C. ,該反應過
程有離子鍵和共價鍵的形成
D. 在水中的電離方程式:

[解析] 單質中元素為0價,中元素為價,中元素為
價,一定條件下,能與反應轉變為,A正確;
轉化為,元素化合價升高,體現 的還原性,B
正確;
該反應過程沒有離子鍵形成,C錯誤;
在水中電離出、 、
,電離方程式為
,D正確。
4.硫及其化合物的“價—類”二維圖體現了化學變化之美。完成下列填空:
[解析] 由硫及其化合物的“價—類”二維圖可知,是,是 ,
是,是硫酸鹽,為 價硫的鹽。
(1)不同價態的硫元素可以相互轉化,請寫出符合以下要求的化學
方程式。
[解析] ①反應前后存在3種價態的硫元素,符合要求的化學方程式為

②反應前后存在4種價態的硫元素,符合要求的化學方程式為

①反應前后存在3種價態的硫元素:________________________。
②反應前后存在4種價態的硫元素:____________________________
____________________________________________________。
(2)結合二維圖,在一定條件下存在以下轉化:
,, 是下列物質中的___。
A. B. C. D.
生成的離子方程式為_________________________;相應的 可
以是_____________________________(寫出2類物質)。
B
、、、等
[解析] 是,如果有反應:,, 是硫酸鹽,
是價硫的鹽,、和不與反應, 與
反應生成沉淀和 ,其離子方程式為
。可以是、、、 等。
5.實驗室通過如圖所示裝置來研究不同價態硫元素之間的轉化。
(1)寫出A中發生反應的化學方程式:
___________________________________________________。
[解析] 裝置A中與濃硫酸共熱生成、和 。
(2)B中的現象是______________。
品紅溶液褪色
[解析] 氣體通過導管進入B中品紅溶液,由于 具有漂白性,可使
品紅溶液褪色。
(3)C中的現象是__________________, 在反應中作______劑。
有淡黃色沉淀生成
還原
[解析] 通入 溶液,發生氧化還原反應生成單質硫,產生淡黃色
固體。
(4)D中氯水褪色,在此反應中硫元素的化合價由______轉化為
_______;甲認為可以補充一個實驗進一步證明硫元素的價態轉化,
實驗方案和現象為___________________________________________
______________________________________________。


取少量D中褪色后的溶液于試管中,向其中加入溶液(可以不加鹽酸酸化),有白色沉淀生成
[解析] 通入氯水中,發生氧化還原反應:
,氯水褪色。
(5) 的作用是_________________________,離子方程式為
__________________________。
吸收尾氣,防止污染環境
[解析] 裝置中溶液用于吸收 尾氣,防止污染環境。
(6)上述實驗體現的 的性質有_____________________________
___________________________(任填2項即可)。
漂白性、氧化性、還原性、酸性氧化物通性(任填2項即可)
1.在給定條件下,下列選項所示的物質間轉化不能一步實現的是
( )
A.
B.
C.
D.

[解析] 、
,故 能夠實現,A不符合題意;

,故 能夠實現,B不
符合題意;
,不能生成, ,故
不能一步實現,C符合題意;

,故
能夠實現,D不符合題意。
2.[2024·陜西延安期末]下列關于不同價態含硫物質的轉化實驗,硫
元素的化合價變化合理的是( )
A.圖Ⅰ:0價價 B.圖Ⅱ:0價 價
C.圖Ⅲ:價價 D.圖Ⅳ:價 價

[解析] 鐵與硫加熱生成硫化亞鐵,硫元素從0價變為 價,A錯誤;
硫與氧氣反應生成二氧化硫,硫元素從0價變為價,B錯誤;
和、反應生成和,硫元素從價變為 價,
C正確;
加熱,分解生成和 ,硫元素的化合價不
變,D錯誤。
3.[2024·江蘇東臺期末]物質類別與元素價態是學習元素及其化合物
性質的重要認識視角。下圖是硫元素的“價—類”二維圖,下列說法
不正確的是( )
A.和反應可以生成 B. 能使品紅溶液褪色
C.酸性: D.暴露空氣中可轉化為

[解析] 由硫元素的“價—類”二維圖可知,為,為,為 ,
為,為,為,為硫酸鹽,為亞硫酸鹽。 為
,為,發生氧化還原反應可以生成,即黃色固體單質 ,A
正確;
為,沒有漂白性,不能使品紅溶液褪色,B錯誤;
為,為 ,硫酸是強酸,亞硫酸是弱酸,則酸性:
,C正確;
為硫酸鹽, 為亞硫酸鹽,亞硫酸鹽可與
氧氣反應轉化為硫酸鹽,D正確。

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