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【核心素養】5.2氮及其化合物第一課時 課件 (共54張PPT)2024-2025學年高一下學期化學人教版(2019)必修第二冊

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【核心素養】5.2氮及其化合物第一課時 課件 (共54張PPT)2024-2025學年高一下學期化學人教版(2019)必修第二冊

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(共54張PPT)
第二節 氮及其化合物
學習目標 素養目標
1.通過分析氮的原子結構,推斷含氮物 質可能的化學特性,理解結構與性質的 關系。 2.通過實驗探究,了解一氧化氮與氧氣 反應、二氧化氮與水反應等性質,感受化學 變化的奇妙。 3.結合化學實驗,了解氨與水、酸或氧 氣的反應,知道氨的催化氧化反應是工業上 制取硝酸的基礎,知道銨鹽是重要的氮肥。 【變化觀念與平衡思想】 能
以工業合成氨、工業制硝酸
的生產原理為載體,應用氧
化還原反應原理,設計含氮
化合物的轉化。
學習目標 素養目標
4.通過對銨鹽性質的學習,了解氨的實 驗室制法,知道銨鹽的檢驗方法,培養學以 致用的理念。 5.結合實驗探究,了解硝酸的主要性 質——不穩定性和強氧化性,知道硝酸是重 要的化工原料。 6.了解酸雨的概念,知道酸雨形成的主 要原因是二氧化硫和二氧化氮進入大氣,知 道酸雨會嚴重危害環境,增強環保意識,培 養社會責任感 【科學探究與創新意識】 能
根據氨、銨根離子的性質和
反應,選擇合適的試劑,設
計檢驗或者制取物質的
方案。
【科學態度與社會責任】 能
理解氮的固定對人類生存的
重要意義,明確合成氨工業對
社會發展的價值
續表
第1課時 氮氣與氮的固定 一氧化氮
和二氧化氮
學習任務一 氮氣與氮的固定
學習任務二 一氧化氮和二氧化氮
學習任務一 氮氣與氮的固定
【新知自主預習】
一、氮元素及在自然界中的存在
1.氮元素的“位—構—性”

ⅤA
5
3
5
共用電子對
2.自然界中氮元素的存在形式
氮分子
蛋白質
硝酸鹽
銨鹽
二、氮氣與氮的固定
1.氮氣
(1)分子結構
氮分子的結構式為_______,兩個氮原子間以__________結合,故
的化學性質很穩定,通常情況下難以與其他物質發生化學反應,無
法被大多數生物體直接吸收。
共價三鍵
(2)化學性質
在高溫、放電等條件下, 能與鎂、氧氣、氫氣等物質發生化合反
應,寫出下列反應的化學方程式。
[注意] 鎂在空氣中燃燒時,與空氣中的、、 均能發生反
應,與生成,與生成 和C。
2.氮的固定
游離態
3.自然界中氮的循環
【情境問題思考】
氮氣是空氣的主要成分之一,
工業上常使用分離液態空氣的方
法來獲得大量氮氣,每年通過液
化空氣生產超過3300萬噸的氮氣。
如圖表示的是氮氣的部分用途。
問題一: 液氮用于醫療手術利用了氮氣的哪些性質
提示:液氮用于醫療手術利用了氮氣沸點低的性質,汽化時吸收大
量的熱,起到冷凍麻醉的作用。
問題二: 利用氮氣作燈泡填充氣和糧食瓜果的保護氣,其依據是什么?
提示:氮氣的化學性質穩定,不易發生反應,利用氮氣作燈泡填充
氣和糧食瓜果的保護氣,可隔絕空氣,防止被氧化變質。
問題三: 元素的非金屬性稍弱于元素,而 的化學性質很穩
定, 的化學性質活潑。試從微觀結構角度分析其原因。
提示:分子中存在,分子中存在,斷裂 需要
的能量遠大于斷裂 需要的能量,因此氮氣的化學性質更穩定。
【知識遷移應用】
例1 [2024·湖南臨澧一中檢測] 下列關于氮氣的性質的說法中,正確
的是( )
A.點燃條件下,在氧氣中燃燒生成
B.點燃時,與金屬反應生成, 作還原劑
C.合成氨反應中, 發生氧化反應
D.氮氣的化學性質穩定,其原因是兩個氮原子之間以共價三鍵結合

[解析] 不能在 中燃燒,在高溫或放電條件下,二者反應生成
,A錯誤;
點燃時,與金屬反應生成, 元素由0價降
低到價,則是氧化劑,B錯誤;
合成氨反應中, 元素由0價降低到價,則是氧化劑,發生還
原反應,C錯誤;
分子中存在,較難斷裂,故 的化學性質穩定,D正確。
例2 自然界中氮的循環如圖所示。下列說法中不正確的是( )
A.大氣中的氮氣在根瘤菌作用下轉化為硝酸鹽等屬于自然固氮
B.雷電作用下與 發生化學反應
C.在氮循環過程中不涉及氧化還原反應
D.含氮無機物與含氮有機化合物可相互轉化

[解析] 大氣中的 在植物根瘤菌作用下轉化為硝酸鹽,并被植物吸
收,屬于自然固氮,A正確;
雷電作用下與發生化學反應生成 , B正確;
與發生化學反應生成 ,該反應是氧化還原反應,所以在
氮循環過程中涉及氧化還原反應,C錯誤;
由氮循環可知,蛋白質可以分解生成含氮無機物,硝酸鹽等含氮化合物
可以轉化為氨基酸,實現了含氮無機
物與含氮有機化合物的相互轉化,D
正確。
學習任務二 一氧化氮和二氧化氮
【新知自主預習】
一、一氧化氮
1.物理性質
色、態 毒性 水溶性
無色氣體 有毒 不溶于水
2.化學性質
具有較強的還原性,在常溫下與氧氣反應生成 ,化學方程式
為__________________。
二、二氧化氮
1.物理性質
色、態 氣味 毒性 密度 水溶性 特性
______色氣 體 有刺激性氣味 有毒 密度比空氣的 ____ ____溶于 水 ____液

紅棕



2.化學性質
(1) 溶于水生成硝酸和一氧化氮,化學方程式為____________
________________。
(2)實驗探究:溶于水[教材實驗
實驗 操作 在一支注射器中充入,吸入 水,用乳膠管和
彈簧夾封住管口,振蕩注射器,觀察現象。打開彈簧夾,快速吸入
空氣后夾住彈簧夾,觀察現象。振蕩注射器,再觀察現象
_________________________________________________________________
實驗 現象 第一次振蕩時,____________;吸入空氣后氣體變為______色,再
振蕩后氣體又變為____色,同時注射器的活塞向內移動
實驗 分析 不溶于水,吸入空氣后,____________________,氣體變為紅
棕色;振蕩后,_________________________,氣體變為無色,同
時氣體總體積減小
無明顯現象
紅棕

與反應生成
溶于水生成和
【實驗活動探究】
某實驗小組按如下步驟進行實驗,探究氮氧化物與水的反應,
請結合實驗現象思考以下問題。
實驗步驟 實驗現象
實驗1:將充滿 的試管倒置 于水槽中 __________________________ 試管內水面不斷上升,試管內
無色氣體約為原體積的
實驗步驟 實驗現象
實驗2:在上述實驗1的試管中 再緩緩通入適量 ___________________________ 通入適量 后水充滿試管
續表
問題一: 試分析氣體溶于水,最后試管內無色氣體約為原 體
積的 的原因。
提示:氣體溶于水,發生反應:,
體積與水反應生成1體積, 不溶于水。
問題二: 若與 的混合氣體同時通入水中時反應原理是什么?剩
余氣體的情況如何?
提示:與 的混合氣體同時通入水中,發生反應:
,又與 發生反應:
,綜合可得 ;剩余
氣體可能是或 。
【核心知識講解】
1.和 的性質比較
物理性質 通常為無色、無味的氣體, 不溶于水 通常為紅棕色、有刺激性氣味
的氣體
毒性 有毒(會跟血紅蛋白結合) 有毒
與水反應 不反應(不溶于水)
與氧氣反應 不反應
收集方法 常用排水法 常用向上排空氣法
2.氮的氧化物溶于水的計算
【知識遷移應用】
例3 [2024·江蘇連云港調研] 下列關于和 的說法正確的是
( )
A. 是紅棕色氣體,易溶于水,屬于酸性氧化物
B.和以一定比例混合可以被水完全吸收轉化成
C. 可以采用向上排空氣法進行收集
D.可由和 直接化合得到

[解析] 是紅棕色氣體,易溶于水,與水反應產生和 ,
反應前后氮元素化合價發生變化,因此 不屬于酸性氧化物,A錯誤;
二氧化氮、氧氣可以與水反應:,
和按體積比 混合后,可以被水完全吸收轉化為,B正確;
易與空氣中的氧氣反應生成,不可以采用向上排空氣法進行
收集,C錯誤;
和 直接化合得到,與反應產生,因此不可由
和 直接化合得到,D錯誤。
例4 [2024·四川自貢期末] 同溫同壓下,向三支容積相同的試管中分
別充入等體積的兩種氣體,它們是和,和, 和
,并將三支試管均倒置于水槽中,充分反應后,試管中剩余氣
體體積分別為、、 ,下列關系正確的是( )
A. B. C. D.

[解析] 設每種氣體各占 ,①組合發生反應:
,剩余氣體的體積:
;②組合發生反應:
,剩余氣體的體積:
;③組合發生反應:
,剩余氣體的體積:
,則體積: ,故選B。
1.[2024·湖北黃岡中學期中]氮是各種生物體生命活動不可缺少的重
要元素,下列過程不屬于氮的固定的是( )
A.在一定條件下由氨氣和二氧化碳合成尿素
B.雷雨閃電時,大氣中產生了一氧化氮
C.豆科農作物的根瘤菌使空氣中的氮轉化為氨
D.工業利用和 合成氨

[解析] 氮的固定是將游離態的氮轉化成氮的化合物,氨氣和二氧化
碳合成尿素不屬于氮的固定,A符合題意;
雷雨閃電時,大氣中產生一氧化氮: ,屬于氮的固定,
B不符合題意;
豆科農作物的根瘤菌使空氣中的氮轉化為氨,將游離態的氮轉化成化合
態的氮,屬于氮的固定,C不符合題意;
工業合成氨是將氫氣與氮氣在高溫、高壓、催化劑的條件下合成氨氣,
屬于氮的固定,D不符合題意。
2.下列對和 的描述正確的是( )
A.與水的反應中, 既是氧化劑又是還原劑
B. 是紅棕色氣體,可用排空氣法收集
C. 難溶于水,可用排水法收集
D.從元素化合價角度看, 只有還原性

[解析] 與水發生反應: ,氮元素由
價變為價和價,則 既是氧化劑又是還原劑,A項正確;
是無色氣體,易與反應生成 ,不能用排空氣法收集,只
能采用排水法收集,B項錯誤;
易溶于水,不可用排水法收集,C項錯誤;
中氮元素顯價,處于中間價態,則 既有氧化性又
有還原性,D項錯誤。
3.[2024·安徽蚌埠期末]下圖是自然界中的氮
循環過程,下列有關敘述錯誤的是( )
A.反應①②及工業合成氨均屬于氮的固定
B.反應③的化學方程式為
C.反應④中,生成 ,至少需要提

D.過程中參與循環的元素有氮元素,還有
氫元素和氧元素

[解析] 氮的固定是將游離態的氮轉化為氮的化合物的過程,反應①
②及工業合成氨都是將 轉化為氮的化合物的過程,均屬于氮的固
定,A正確;
反應③為與、 反應生成硝酸: ,
B正確;
反應④為在硝化細菌作用下氨氣與氧氣反應生成 ,由得失電子數
目守恒可知,生成失去 電子,
至少需要提供 ,C錯誤;
自然界中的氮循環過程中參與循環的元素有氮元素,還有氫元素和氧
元素,D正確。
4.[2024·山東菏澤期末]燃油汽車行駛中會產生、 等多種污染物。
汽車發動機及催化轉化器中發生的部分化學反應如圖所示。以下判
斷錯誤的是( )
A.甲是空氣中體積分數最大的成分
B.乙是引起溫室效應的氣體之一
C.反應①在常溫下容易發生
D.反應②中 是氧化劑

[解析] 甲和氧氣反應生成一氧化氮,一氧化氮和一氧化碳反應生成
甲和乙,再根據元素守恒,則甲為氮氣、乙為二氧化碳。氮氣是空
氣中體積分數最大的成分,A正確;
乙是二氧化碳,則乙是引起溫室效應的氣體之一,B正確;
由于氮氣分子中含有氮氮三鍵,因此反應①在常溫下不容易發生,在
高溫或放電條件下發生,C錯誤;
一氧化碳和一氧化氮反應生成氮氣和二氧化碳,一氧化氮中氮元素化
合價降低,因此反應②中 是氧化劑,D正確。
5.(1)把盛滿NO2和O2的混合氣體的試管倒立于水中。
①若一段時間后水上升且充滿試管,則原混合氣體中NO2和O2的體
積比是    ,若假設生成的溶質不向外擴散,且為常溫常壓(Vm=
24.5 L·mol-1),則所得溶液的物質的量濃度應為     。(保留
兩位有效數字)
②若一段時間后上升的水只升到試管容積的一半,則剩余的氣體為
   (用化學式表示)。原混合氣體中,NO2和O2的體積比是   。
4∶1
0.033 mol·L-1
O2
2∶3 
[解析] ①若一段時間后水上升且充滿試管,說明二氧化氮和氧氣恰好
反應,根據方程式4NO2+O2+2H2O = 4HNO3可知,原混合氣體中NO2和
O2的體積比為4∶1;設試管容積為V L,則試管中氣體的總物質的量為
= mol,根據反應可知生成HNO3的物質的量為
mol×= mol,則所得溶液中HNO3的濃度為≈0.033 mol·L-1。
[解析] ②若一段時間后上升的水只升到試管容積的一半,根據反應
3NO2+H2=2HNO3+NO可知,若剩余NO,則原混合物中與水反應生成NO
的NO2體積為原先總體積的×3=>1,不成立,則剩余的氣體只能為O2。
設試管容積為V L,則反應4NO2+O2+2H2O=4HNO3中消耗的NO2的體積
為V L×=V L,原混合氣體中含有氧氣的體積為V L,原混合氣體中,
NO2和O2的體積比是V L∶V L=2∶3。
(2)二氧化氮和氨氣在一定條件下充分反應,得到非常穩定的產物,其化
學方程式為6NO2+8NH3 7N2+12H2O,若20 mL NO2和NH3的混合
氣體在一定條件下發生上述反應,已知實際參加反應的NO2比NH3少
2 mL,則原混合氣體中NO2和NH3的物質的量之比可能為    。                 
A.3∶4 B.3∶2 C.1∶2 D.3∶7
BD
[解析]實際參加反應的NO2比NH3少2 mL,由6NO2+8NH3 7N2+
12H2O可知,參加反應的NO2、NH3的體積分別為6 mL、8 mL,故剩余
氣體為20 mL-6 mL-8 mL=6 mL,若剩余氣體為NO2,則V(NO2)=6 mL+
6 mL=12 mL,相同條件下,物質的量之比等于體積之比,故n(NO2)∶n(NH3)
=V(NO2)∶V(NH3)=12 mL∶8 mL=3∶2;若剩余氣體為NH3,
則V(NH3)=8 mL+6 mL=14 mL,相同條件下,物質的量之比等于體積之比,
故n(NO2)∶n(NH3)=V(NO2)∶V(NH3)=6 mL∶14 mL=3∶7,正確答案為BD。
1.氮循環是全球生物地球化學循環的重要組成部分,大氣與土壤中氮
元素的轉化如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.將 轉化為化合物的過程稱為氮的固定
B.無機物與有機物中的氮元素可相互轉化
C.硝化細菌將轉化為可能需要 參與
D.在硝化細菌、反硝化細菌作用下氮元素均發生氧化反應

[解析] 將大氣中的氮轉化為氮的化合物的過程稱為氮的固定,A正確;
可以轉化為動植物體中的氮元素,動植物體中的蛋白質和
氨基酸又可轉化為 ,故無機物與有機物中的氮元素可相互轉化,
B正確;
過程中 元素化合價升高,發生氧化反應,故可
能需要參與,C正確;
在硝化細菌作用下,被氧化生成 ,
在反硝化細菌作用下,則被還原生成 ,
D錯誤。
2.將、和 混合氣體通入過量水中,
剩余氣體體積為( )
A. B. C. D.

[解析] 根據化學方程式計算:
假設和氧氣的反應中 不足,則
故剩余的體積為 ,假設成立。
3.自然界中存在很多物質循環過程。下圖
是自然界中氮循環示意圖,請回答下列問
題:
(1)自然界中的固氮和人工固氮的共同
將游離態的氮轉化為化合態的氮或將氮氣轉化為氮的化合物
[解析] 將氮元素由游離態轉化為化合態的過程稱為氮的固定,因此
自然界中的固氮和人工固氮的共同點是將游離態的氮轉化為化合態
的氮或將氮氣轉化為氮的化合物。
點是_______________________________________________________。
(2)硝化細菌可以將氨氧化成亞硝酸,請配平該反應:
______ ______ 。
其中還原產物為____________。
2
3
2
2

[解析] 根據反應可知氮元素的化合價從中的價升高到
中的價,失去6個電子,氧元素的化合價從 中的0價降低到
和中的 價,得到2個電子,根據得失電子守恒可知配平
后的化學方程式為 ,氧氣是氧化劑,
則還原產物為和 。
(3)氮循環是生態系統物質循環的重要組成部分,人類活動影響了
氮循環中的物質轉化。下列說法中正確的是______。
A.工業合成氨屬于人工固氮過程
B.硝化過程中氮元素被還原
C.含氮無機物與含氮有機化合物可相互轉化
D.反硝化過程有助于穩定 在大氣中的含量



[解析] 人工固氮是人為條件下將氮氣轉化為氮的化合物的過程,所
以工業上用氮氣和氫氣合成氨屬于人工固氮過程,A正確;
硝化過程中氨、銨根離子中氮元素的化合價由價變化為、
中的 價、價,元素的化合價升高,失電子被氧化,B錯誤;
、經同化作用變為動植物蛋白中的 元素,動植物蛋白經氨化
作用轉化為氨或銨根離子,故含氮無機物與含氮有機化合物可相互轉化,
C正確;
反硝化過程生成氮氣,向大氣中提供氮氣,即反硝化過程有
助于彌補人工固氮對氮循環造成的影響,D正確。

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