資源簡介

2024—2025學年度第一學期階段性練習（三）
七年級地理
第I卷選擇題（共15分）
一、選擇題（本題共15個小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
小明在紙上繪制了所在學校的平面圖，比例尺為1 ： 3000。據圖完成下面1 ~2小題。
1.小明所在的學校
A.辦公樓位于廣場的正東方
B.教學樓位于教學樓口的東南方向
C.圖書館位于辦公樓的正南方向
D.噴泉位于廣場的西南方向
2.若量得圖中校門到教學樓口的直線 距離為3厘米，則實地距離為
A. 300 米 B. 900 米C. 30米 D. 90米
我國太空探索在諸多方面都取得了 一系列的重大成就。為人類探索太空貢獻了中國力量。讀圖，完成下面3小題。
3.我國太空探索在諸多方面都取得了一系列的重大成就，上圖體現的領域是
A.太空觀測 B.人造衛星 C.月球探測 D.載人航天與空間站建設
讀“經緯網圖”，完成下面4小題。
4.關于圖中D點的坐標，正確的是
A.（20°N，20°E）
B.（20°N， 20°W）
C.（20°S， 20°W）
D.（20°S， 20°E）
大翅鯨分布廣泛，有特定的捕食區、繁殖區和洄游路線，夏季到冷水海域捕食，冬季到溫暖海域繁殖。讀 “全球大翅鯨分布及洄游路線示意圖（下圖）”，完成下面5~6題。
5.讀圖可知大翅鯨捕食區主要位于
A.低緯海區 B.大陸附近 C.高緯海區 D.海洋中部
6.大翅鯨常年不進行洄游的海域是
A.太平洋 B.大西洋 C.墨西哥灣 D.阿拉伯海
2023年10月12日央視新聞報道，在2023年喜馬拉雅山脈卓奧友峰科考中，我國科學家發現了距今2.2億年三疊紀晚期地層中的鯊魚化石，被認為具有重大的科考和生物學演變方面的意義。據此完成下面7~8小題。
7.發現鯊魚化石，說明該地區
A.曾經是一片海洋B.因海平面上升被淹沒
C.鯊魚曾生活在陸地D.因人類活動將鯊魚掩埋
8.在卓奧友峰發現法魚化石，這種現象產生的根本原因是
A.人類活動 B.地殼運動 C.大陸漂移 D.地球公轉
9.古詩詞是中華文化的瑰寶，很多詩詞中也包含了很多地理知識和現象。下列詩詞中 描寫氣候的是
A.空山新雨后，天氣晚來秋B.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
C.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓D.床前明月光，疑是地上霜
圖為地球夜晚燈光圖，圖中白色部分代表夜晚的燈光。讀圖完成下面10~ 12小題.
10.燈光密集區面積較大的大洲是
A.歐洲、北美洲、亞洲
B.非洲、大洋洲、南美洲
C.非洲、亞洲、南美洲
D.大洋洲、北美洲、歐洲
11.影響燈光強弱的主要因索有
①人口密集程度 ②經濟發展水平③森林面積大小④旅游資源數量
A.①② B.③④ C. ①③ D. ②④
12.北極附近的因紐特人屬于
A.白色人種 B.黃色人種C.黑色人種 D.混血人種
學完了世界降水的分布規律之后，甲、乙、丙、丁四位同學結合亞歐大陸的緯度和海陸分布情況，繪制了四幅亞歐大陸降水的地區分布示意圖.據此完成下面13~14小題。
13.四位同學繪制的示意圖中，能夠正確表示亞歐大陸降水地區分布情況的是
A.甲同學 B.乙同學 C.丙同學 D. 丁同學
14.在示意圖中沒有反映出來的降水分布規律是
A.赤道地區降水多，極地地區降水少B.中緯度地帶，大陸內部降水少
C.中緯度地帶，沿海地區降水多D.山地迎風坡降水多，背風坡降水少
讀圖完成下面15小題。
15.居住在④地的居民主要信仰
A.伊斯蘭教 B.佛教 C.基督教 D.印度教
第II卷 非選擇題（共35分）
二、非選擇題（35分）
16.閱讀圖文資料，回答下列問題。（9分）
材料一：世界人口分布圖
材料二：雪屋是生活在北冰洋沿岸因紐特人的獨特建筑。“建筑材料”全部是雪，是用各種規格的雪磚壘砌而成，半球形的雪屋從外表看很像一口大鍋扣在地上，墻體較厚，易于保暖。
（1）讀“世界人口分布圖”可知，世界上大多數人居住在
緯度地區。從海陸位置上看，世界上大多數人居住在 地區；
從地形上看，人口大多數集中居住在 地區。（3分）
（2）⑧和⑥地區人口稀少，試分析其原因⑧ ，⑥ （2分）
（3）近些年來，④地區的部分國家出現人口負增長，可能帶來的社會問題有 、 （2分）
（4）民居是人類適應當地自然環境的產物。結合材料，試分析因紐特人的雪屋與當地自然環境的關系。 （2分）
17.某中學地理興趣小組前往我國某地區實地考察。讀“該地等高線地形圖”（單位： m），回答下列問題。（7分）
（1）小組成員測得甲城鎮到乙城鎮的圖上距離約為2厘米，則兩地的實際距離約為 千米。（1分）
（2）圖中河流的大致流向為 。（1分）
（3）圖中適宜戶外攀巖的地點為 地（填字母），其地形部位為 。（2分）
（4）山谷在暴雨的天氣狀況下容易引發山洪。“雨季有山洪，途經須謹慎”，此警示標語最有可能設置在A、B兩地中的 地。（1分）
（5）等高距是指相鄰兩條等高線間的高度差，圖中的等高距為 米，圖示區域最高山峰的海拔可能為 （單項選擇）。（2分）
A. 580 米 B. 540 米 C. 630 米 D. 670 米
18.閱讀圖文材料，完成下列問題。（9分）
為更好落實課程標準中“用簡單的方法演示地球的自轉和公轉”的要求，太原 市某中學將課堂搬進一個暗室里，分組用手電筒模擬太陽照射地球儀，同時用手撥 動地球儀，來觀察地球儀上形成的晝半球和夜半球。圖為地球上的晝與夜示意圖。
【探究一：地球自轉的方向】
（1）探究過程中，小明同學緩緩地按地球自轉方向撥動地球儀；此時，從北極上空看，地球儀是按 （填“順時針”或“逆時針”）方向轉動。（1分）
【探究二：地球自轉的周期】
（2）小明同學將地球儀繞地軸自轉一圈，小山觀察到地球儀剛好經過一個白晝、 一個黑夜，即地球自轉的周期為 。圖中④地正位于 線上。（填“晨”或“昏” ）（2分）
【探究三:地球自轉的地理意義】
（3）北京和東京最先進入黑夜的是 。（2分）
（4）圖中①②③④四地，即將迎來白晝的是 地。（2分）
（5） 2024年7月26 0 19 ： 3 0，夏季奧運會開幕式將在法國（東三區）拉開帷幕， 此時我國北京（東八區）觀看開幕式的時間應該為（ ）（2分）
A. 7 月 26 日 19 ： 30 時 B. 7 月 27 日 1:30 時
C. 7 月 26 日 23 ： 30 時 D. 7 月 27 日 5 ： 30 時
19.為了更好地學習世界氣溫分布特點，老師帶領同學們開展了 “研究世界氣溫分布規律”的探究活動。下圖為世界年平均氣溫分布圖。據此完成下列問題。（10分）
【讀數值，說變化】
（I）同學們描畫等溫線時，發現赤道附近氣溫在 ℃以上，世界年平均氣溫最低的地區位于 洲。根據圖中等溫線數值的變化，可以總結出世界年平均氣溫分布的一般規律是
【畫走向，析原因】
（2）同學們在描畫等溫線時，發現等溫線大都沿 方向延伸，說明氣溫的分布與 （填“經度”或“緯度”）因素有關；等溫線不是平直的，在大陸邊緣處有明顯的彎曲，這說明氣溫的分布與 （填“地形”或“海陸”）因素有關；甲地區氣溫較同緯度地區 （填“高”或“低”），說明氣溫的分布還與 （填“海陸”或“地形”）因素有關。
【尋特殊，找差異】
（3）與北半球相比，南半球0℃等溫線更 （填“平直”或“彎曲”），在南極圈附近等溫線更 （填“密集”或“稀琉”）。

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