資源簡介

2024年人教版八年級上冊
道德與法治背誦清單
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第一單元 走進(jìn)社會生活
第一課 豐富的社會生活
1．參與社會生活的意義是什么？（是什么）
（1）人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高我
們的社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認(rèn)識
越來越深刻。
（2）我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策；會更加關(guān)心國家發(fā)展，或為之自豪，或準(zhǔn)備為
之分憂。
2．個人和社會的關(guān)系是怎樣的？（是什么）
（1）個人是社會的有機組成部分。如果把個人看成點，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各
種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。
（2）人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。
（3）人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。
3．如何理解“人的成長是不斷社會化的過程”？
（1）途徑：通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等。
（2）表現(xiàn)：我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成。
（3）結(jié)果：我們逐步成長為一名合格的社會成員。
4．為什么說個人的生存和發(fā)展離不開社會？（為什么）
（1）人的成長是不斷社會化的過程。
（2）我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。
（3）人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。
5．為什么要養(yǎng)成親社會行為？（養(yǎng)成親社會行為的意義是什么？）（為什么）
（1）青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，
服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。
（2）謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。
（3）參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程我們
只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。
6．怎樣養(yǎng)成親社會行為？（怎樣做）
親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。
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第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間
1．網(wǎng)絡(luò)的積極作用（影響）有哪些？（是什么）
（1）網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。
①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；
②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往；
③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
（2）網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步。
①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力；
②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步；
③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。
2．網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是什么？（是什么）
（1）互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)
貿(mào)易的新途徑
（2）互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展
水平
3．網(wǎng)絡(luò)對促進(jìn)民主政治的進(jìn)步有什么作用？
（1）互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政
治生活。
（2）對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。
4．網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建了怎樣的平臺？
（1）互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍，提高了文化傳播
的速度。
（2）互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、
融合與共享。
（3）基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新發(fā)明和新
服務(wù)的源泉。
5．網(wǎng)絡(luò)的消極影響（危害、弊端）有哪些？
（1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，有些網(wǎng)絡(luò)信息污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，敗壞社會風(fēng)氣。
（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。
（3）個人隱私容易被侵犯
6．為什么說沉迷網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)習(xí)、工作和生活？
（1）大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間。
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（2）碎片化信息影響人們思考的深度。
（3）一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系
7．在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里，存在哪些侵犯個人隱私的行為？有何危害？
（1）表現(xiàn)：信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為。
（2）危害：會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安。
8．如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（怎樣做）
（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。
（2）我們要學(xué)會“信息節(jié)食。
（3）我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息（4）
自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。
9．如何做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者？（怎樣做）
（1）理由：網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。
（2）要求：每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不
惡意攻擊他人，不宣泄負(fù)面情緒……只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參者。
10．如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？（怎樣做）
（1）我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的些公共
事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量，
讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會和諧與發(fā)展的重要渠道。
（2）我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，
共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚主旋律。
第二單元 遵守社會規(guī)則
第三課 社會生活離不開規(guī)則
1．為什么要遵守社會秩序？
（1）社會正常運行需要秩序。良好的社會秩序能夠滿足社會成員生存和發(fā)展的需要，從而提
高社會運行效率，降低社會管理成本。
（2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。有序、整潔、安全的社會環(huán)境，讓我們感受到生活的
美好，激發(fā)我們對生活的熱情。
2．社會規(guī)則的作用是什么？
（1）社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。
（2）社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時該如何處罰，從而保
障社會的良性運行。
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3．規(guī)則和自由的關(guān)系是怎樣的？
自由與規(guī)則不可分。
（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。①自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則
的約束。②公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合
法的自由和權(quán)利。
（2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的是保證每個人不越過自由的邊界，
促進(jìn)社會有序運行。
4．怎樣自覺遵守和維護(hù)規(guī)則？
（1）遵守社會規(guī)則，既需要他律（監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束），又需要自律（自我約束）。
（2）遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。
（3）要堅定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保證自身安全的
前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。
（4）要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。
第四課 社會生活講道德
1．為什么要尊重他人？
（1）尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
（2）每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強自尊、
自信，產(chǎn)生良好的心理體驗。
（3）尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。
尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會進(jìn)步，提高社
會文明程度。
2．怎樣尊重他人？
（1）積極關(guān)注、重視他人。
①考慮他人的感受，認(rèn)真對待他人，給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注，而不冷落、忽視他
人。
②應(yīng)該重視他人，對他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。
（2）平等對待他人。每個人在人格和法律地位上都是平等的。
①要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有的人一視同仁。
②不能以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。
（3）學(xué)會換位思考。
①在人際交往中，我們要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人。
②應(yīng)該將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重
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他人。
（4）學(xué)會欣賞他人。
①要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長。
②真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點。
③給予他人積極的評價。
3．文明有禮的重要性是什么？
（1）對個人：文明有禮是一個人立身處世的前提。
①文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。
②文明有禮使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。
（2）對社會：文明有禮促進(jìn)社會和諧。
①文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人
與人之間情感的橋梁。
②誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度，能夠給對方親切感、受尊重感。
③有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛。
④有利于形成安定有序、文明祥和的社會。
（3）對國家：文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象，我們舉行的各種
儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。
4．怎樣做文明有禮的人？
（1）要態(tài)度謙和，用語文明。
①以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人。
②談吐文雅，不說粗話臟話。
③與人交談時，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。
（2）要儀表整潔、舉止端莊。要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。
（3）需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努
力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。
5．誠信的含義、地位是什么？
（1）含義：誠信就是誠實、守信用。
（2）地位：
①從道德角度：誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容是一種道德
規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
②從法律角度：誠信也是一項民法原則。民法意義上的誠信原則，更強調(diào)人們在社會活
動中講信用、守諾言、誠實不欺。
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6．誠信的重要性是什么？
（1）對個人：誠信是一個人安身立命之本。誠信是融入社會的“通行證”。如果不講誠信，就
會處處碰壁，甚至無法立身處世。
（2）對企業(yè)：誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個企業(yè)只有堅持誠信，才能塑造良好的形象和信譽，
贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。
（3）對社會：誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。
①講誠信，能夠增進(jìn)社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風(fēng)氣，促進(jìn)社會和諧。
②講誠信，能夠降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本。
③講誠信，能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力。
7．如何踐行誠信？
（1）樹立誠信意識。真誠待人，信守承諾；不輕易許諾；主動承擔(dān)責(zé)任。
（2）運用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要
求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。
（3）珍惜個人的誠信記錄。大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為
恥”的良好社會風(fēng)尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，努力促進(jìn)社會發(fā)展和文明進(jìn)步。
第五課 做守法的公民
1．法律的本質(zhì)和功能是什么？
（1）本質(zhì)：是統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)。
（2）功能：是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛
盾和糾紛的標(biāo)尺。
2．法治的內(nèi)涵及重要性是什么？
（1）內(nèi)涵：法治是依法對國家和社會事務(wù)進(jìn)行治理，強調(diào)依法治國、法律至上，要求任何組
織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。
（2）重要性：①法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。
②堅持全面依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，切實保障社會公平正義和人民
權(quán)利，已經(jīng)成為我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢之一。
③法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治
久安的必由之路。
3．法律有哪些特征？
（1）法律是由國家制定或認(rèn)可的。
（2）法律是由國家強制力保證實施的。這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。
（3）法律對全體社會成員具有普遍約束力。
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4．怎樣理解法律對全體社會成員具有普遍約束力？（如何理解我國公民在法律面前一律平等）
（1）在法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)。
（2）每個公民都平等地受到法律的保護(hù)，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。
（3）任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
5．法律的作用有哪些？
（1）法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、
健康、有序的社會環(huán)境。
（2）法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)。也為我們評判、預(yù)測自己和他人的行
為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善。
（3）法律通過解決糾紛和制裁犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。
第三單元 勇?lián)鐣?zé)任
第六課 責(zé)任與角色同在
1．個人和社會的關(guān)系是怎樣的？
（1）社會離不開個人。
①個人是社會的有機組成部分。
②人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。（個人是社會的一員）
（2）個人離不開社會。
①人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。
②人的成長是不斷社會化的過程。
③人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。
2．為什么要養(yǎng)成親社會行為？
（1）青少年正處于走向社會的關(guān)鍵時期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，
服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。
（2）親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀，
獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。
（3）參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。
（4）我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。
3．怎樣養(yǎng)成親社會行為？
（1）樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會。
（2）主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。
（3）遵守社會規(guī)則，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
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4．責(zé)任和角色有什么關(guān)系？
（1）在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，
我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。
（2）每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)
任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
5．承擔(dān)責(zé)任的重要意義（原因）是什么？
（1）對自己：只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有
能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。
（2）對他人：很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，主動關(guān)心、
幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。
（3）對社會：只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得
其所而又和諧相處的社會；只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美
好的生活。
6．承擔(dān)責(zé)任會有哪些代價與回報？
（1）代價：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受
到責(zé)備，甚至受到處罰。
（2）回報：承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。
對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的
尊重和贊許等。
7．怎樣做一個負(fù)責(zé)任的人？
努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。
（1）面對可以選擇的責(zé)任：要有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報作出
正確的評估，作出合理的選擇，義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
（2）面對非自愿選擇的責(zé)任：要自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在
肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入。
第七課 積極奉獻(xiàn)社會
1．關(guān)愛他人的意義是什么？
（1）對他人：關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。
（2）對社會：關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛有利于形成良好的人際氛圍，促
進(jìn)社會文明進(jìn)步。
（3）對自己：關(guān)愛他人，收獲幸福。從一定意義上說，關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。
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2．我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛他人？
（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時候，我們應(yīng)
該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。
（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會。
（3）關(guān)愛他人，要講究策略。要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對復(fù)雜情形，
要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護(hù)意識，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果
敢和理智的行動。
3．服務(wù)社會對個人成長有什么意義？
（1）服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我
們自身的價值。
（2）服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不
斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。
4．我們應(yīng)該如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？
（1）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
（2）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們積極參與社會公益活動；環(huán)境保護(hù)、社會服務(wù)等都是社會公
益活動的具體形式。
（3）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。努力學(xué)習(xí)，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)
精神，學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越，為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班
人做好準(zhǔn)備。
第四單元 維護(hù)國家利益
第八課 國家利益至上
1．國家利益的含義及重要性是什么？
（1）含義：國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和。
（2）重要性：它關(guān)系民族生存、國家興亡。
2．為什么說國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)？（國家利益與人民利益的關(guān)系）
（1）在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，體現(xiàn)了人民對美好生活的向往與期盼，
是人民利益的集中表現(xiàn)。
（2）人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。
（3）國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。
（4）在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點，
是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。
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3．為什么要維護(hù)國家利益？
（1）國家利益是廣大人民最根本、最長遠(yuǎn)的利益。
（2）維護(hù)國家利益是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。
（3）維護(hù)國家利益是每個公民的基本義務(wù)。
4．如何樹立維護(hù)國家利益的意識？（如何堅持國家利益至上？）
（1）要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。
（2）要樹立和增強危機意識和防范意識。對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻
保持警惕。
（3）要增強維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。
①我們應(yīng)該珍惜難得的發(fā)展機遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，為維護(hù)國家利益貢獻(xiàn)力量。
②同時，要用理性、務(wù)實、文明的心態(tài)，合法有序地表達(dá)愛國情感，維護(hù)國家利益。
5．如何在行動上做到以國家利益為重？
（1）雖然國家利益與個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。當(dāng)國家利益和個人利
益發(fā)生矛盾時，我們都應(yīng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。
（2）為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命。
（3）我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，堅決同一切損害國家利益的行為作
斗爭。在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。
第九課 樹立總體國家安全觀
1．為什么要維護(hù)國家安全？
（1）國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。
（2）國家安全是人民幸福安康的前提。
（3）國家安全關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進(jìn)步，是實現(xiàn)國家利益最根本的保障，是民族復(fù)興的
根基。
2．總體國家安全觀的具體內(nèi)涵是什么？
以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)、以軍事科技文化社會安全為保障、
以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。
3．如何堅持總體國家安全觀？
（1）面對國家安全形勢的新變化，必須既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；既重視國土安全，
又重視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；既重
視自身安全，又重視共同安全。
（2）構(gòu)建涵蓋政治、軍事、國土、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核、海外
利益、太空、深海、極地、生物等諸多領(lǐng)域的國家安全體系。
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4．全面推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化的目標(biāo)是什么？
我國要全面推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化，力爭到二○三五年基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化，到本世紀(jì)
中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
5．為什么說維護(hù)國家安全需要每個人作出貢獻(xiàn)？
（1）維護(hù)國家安全，人人可為。維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在，是我們的共同
責(zé)任。
（2）我國憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。
6．我們應(yīng)如何維護(hù)國家安全？
（1）我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護(hù)國家安全，推
動全社會形成維護(hù)國家安全的強大合力。
（2）我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。①既可以為維護(hù)國家安全工作
提供便利和協(xié)助，也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策。②既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，
也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。
（3）我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護(hù)國家安全的
法治意識。
（4）每個公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)，
不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己
的力量。
第十課 建設(shè)美好祖國
1．勞動的價值和意義在哪里？（我們?yōu)槭裁匆獦淞趧佑^念，熱愛勞動）
（1）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。我們國家所取得每一項成就的取得，都是廣大人
民群眾用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。
（2）每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)，無論是
腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
2．為什么要發(fā)揚實干精神？
（1）把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每
個人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水。
（2）只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神，才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。
3．把“中國夢”變?yōu)楝F(xiàn)實，青少年應(yīng)該如何擔(dān)負(fù)起歷史重任？
（1）我們是祖國的未來，我們要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時代前
列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者。
（2）以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春放出
絢麗的光芒。
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