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浙教版四年級上冊信息技術第8課 圖表呈現 課件(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

浙教版四年級上冊信息技術第8課 圖表呈現 課件(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)




第8課:圖表呈現
1
圖表制作的基本方法
2
圖表修改的基本方法


一起學習信息科技
討論
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問題1
基于信息科技社團選課情況,分別制作了下面的圖和表,說一說兩者各自的特點。
一起來討論
建構
表格數據可以轉換為圖表。圖表不僅方便查看數據,還有利于找出數據間的關系。
制作圖表
建構
建構
制作圖表
建構
圖表能直觀地展示數據。常見的圖表有柱形圖、條形圖、折線圖等。電子表格軟件能快速地制作圖表,制作時先選擇合適的數據區域,再確定圖表類型。如選用柱形圖呈現各年級 學生周末使用手機的平均時間。
制作圖表
建構
制作圖表
建構
制作圖表
任務一
探究
【實踐探究】
1.打開“數字設備使用時間”表格
2.選中年級和平板電腦兩列制作成柱形圖
修改圖表
建構
修改圖表
建構
修改圖表
修改圖表標題。
簡明扼要的標題可以迅速呈現圖表內容。選中圖表,雙擊標題,根據需要輸入合適的標題。
修改圖表
2. 修改圖表樣式 。
美化圖表能更好地呈現數據分析結果。如為突出手機使用平均時間的高低,各年級設置不同的顏色。
修改圖表
建構
任務二
探究
【合作探究】
1.嘗試修改圖表中的信息和樣式;
2.根據主題需求,美化自己的圖表。
感謝認真學習的自己



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