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山東省曲阜市普通高中2024-2025學年高一上學期11月期中考試地理試題(PDF版,無答案)

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  1. 二一教育資源

山東省曲阜市普通高中2024-2025學年高一上學期11月期中考試地理試題(PDF版,無答案)

資源簡介

2024~2025學年度第一學期期中教學質量檢測
據此完成3~5題。
高一地理試題
表1
2024.11
航線
起點坐標
終點坐標
飛行時間
最大飛行高度
注意事項:
I
(31N,121°E)
(28°N,113°E)
2.1小時
8400米
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
(25N,102°E)
(24N,118E)
2.3小時
9270米
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如

(36N,117E)
(38N,106E)
2.0小時
8100米
需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。

(31°N,121°E)
(61N,149°E)
6.3小時
11315米
寫在本試卷上無效。
3.航空的理想空域最可能處于
3,考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
A.對流層
B.平流層
C電離層
D.高層大氣
、選擇題:本題共23小題,每小題2分,共46分。每小題只有一個選項符合題目要求。
4.航線亞和航線Ⅲ的航程相近,造成二者最大飛行高度差異的原因最可能是航線Ⅱ
科幻電影《流浪地球》講述了地球因太陽“氦閃”被迫逃離太陽系尋找新家園的故事。
A航程所在緯度低
B.飛行方向與地球自轉相同
“流浪地球”計劃分為三步:第一步,終止地球自轉;第二步,將地球推入土星軌道,借助土星
C.沿途空域氣壓低
D.飛行方向與高空風向相同
的引力彈弓效應,飛出太陽系;第三步,地球經歷2500年的星際流浪,抵達比鄰星(約為太陽
5.根據最大飛行高度,僅有航線V選擇在理想空域航行。這主要是由于該航線
質量1/8)的宜居軌道,重新啟動地球自轉,實現人類自救。圖1為地球流浪過程示意圖。
A起止點溫差大
B近地面風力強勁C.起止點距離遠
D.沿途對流上升強
據此完成1一2題。
珠江入海口受潮汐影響顯著,每日漲落兩次。春節假期,住在沙面島東側的小明乘船前
往荔枝灣,傍晚返回。圖2示意沙面島到荔枝灣的水路。小船的動力弱,往返依循潮汐漲落
4.22光年
的規律,如圖3。據此完成6一7題。
比鄰星


圖1
1,示意圖中,地球在A、B、C三個位置的天體“身份”是
灣流流進(ǐ維指向下韻
A行星—衛星一行星
B行星
行星一行星
C行星一衛星一衛星
D行星
一衛星一恒星
2
時海/個小時
2.下列分析與推測,正確的是
A.比鄰星位于河外星系
圖2
圖3
B.比鄰星的地球宜居軌道大于流浪前的日地距離
6.小明的出發時間,應選在圖3中的
C,穩定的光照條件是人類選擇比鄰星的關鍵因素
A.甲時刻
B.乙時刻
C.丙時刻
D.丁時刻
D.重新啟動地球自轉,主要目的是恢復晝夜更替
7假定漲落潮的規律相同,夏季按照相同路線前往荔枝灣,行進速度最慢的是
航空的理想空域要求大氣中水汽和雜質含量低,陰雨少,能見度高。民航客機的最大飛
A.①航段
B.②航段
C.③航段
D.⑤航段
行高度除盡可能地接近理想空域外,還需考慮飛行成本等因素。表1為部分民航班次信息。
足跡化石可反映造跡生物的習性及其生活的古環境。圖4示意某地區的部分足速化石
高一地理試題第1頁(共8頁)
高一地理試題第2頁(共8頁)

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