資源簡介

第四單元 《小數(shù)加法和減法》 單元復(fù)習(xí)講義（講義）
五年級數(shù)學(xué)上冊專項(xiàng)精練（知識梳理+素養(yǎng)目標(biāo)+易錯集錦+典例精講+專項(xiàng)精練）
（導(dǎo)圖高清，放大更清晰。）
1、核心素養(yǎng)目標(biāo)：
本單元旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。學(xué)生應(yīng)能夠理解小數(shù)加減法的數(shù)學(xué)原理，掌握小數(shù)點(diǎn)對齊的計算方法，并能靈活運(yùn)用到實(shí)際問題中。同時，通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能培養(yǎng)邏輯思維能力，增強(qiáng)數(shù)感，以及在解決問題時的策略意識和創(chuàng)新意識。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）理解小數(shù)加減法的意義，掌握小數(shù)點(diǎn)對齊的計算規(guī)則。
（2）能夠熟練進(jìn)行小數(shù)的加法和減法運(yùn)算，并能正確處理結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)位置。
（3）能夠?qū)⑿?shù)加減法應(yīng)用于解決日常生活中的實(shí)際問題。
（4）培養(yǎng)學(xué)生在計算過程中的細(xì)心和耐心，以及檢查和驗(yàn)證答案的習(xí)慣。
（5）通過小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的交流與合作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神。
小數(shù)加、減法的筆算方法 ：
一對：計算小數(shù)加、減法時，先把小數(shù)點(diǎn)對齊；
二算：再按照整數(shù)加、減法的方法進(jìn)行計算；
三點(diǎn)：最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；
四去：得數(shù)的小數(shù)末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)要把小數(shù)末尾的0去掉。
比減數(shù)少的小數(shù)減法：
1、計算小數(shù)減法時，當(dāng)被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)比減數(shù)的小數(shù)位數(shù)少時，要先在被減數(shù)的末尾添上0，再計算。
2、如果被減數(shù)是整數(shù)，先在整數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再添上0。
用計算器計算稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法 ：在使用計算器計算時，要按照從左往右的順序按出每一個數(shù)和運(yùn)算符號。如果一個小數(shù)的整數(shù)部分是0或者小數(shù)部分末尾是0，0也可以省略不按。
易錯點(diǎn)撥：
（1）用豎式計算小數(shù)加法時，沒有把小數(shù)點(diǎn)對齊，而是末尾對齊。例如，
（2）注意小數(shù)點(diǎn)要對齊，也就是相同數(shù)位要對齊。如果哪一個數(shù)位上的數(shù)相加滿10，就要向前一位進(jìn)1。例如，
易錯點(diǎn)撥：
（1）計算小數(shù)減法時，受整數(shù)減法影響，當(dāng)位數(shù)不同時會出現(xiàn)計算錯誤。例如，
（2）小數(shù)點(diǎn)要對齊，也就是相同數(shù)位要對齊。如果遇到被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)比減數(shù)的小數(shù)位數(shù)少時，應(yīng)該根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，將被減數(shù)轉(zhuǎn)化成與減數(shù)位數(shù)相同的小數(shù)計算。例如，
【典例精講1】（23-24五年級上·江蘇·期中）在自行車慢騎比賽中，曉亮騎了2.57分鐘，曉軍騎了2.43分鐘，曉東騎了2.2分鐘，曉海騎了2.84分鐘。
（1）按成績給他們排名次。
（2）第一名與第四名所用的時間相差多少？
【答案】（1）第一名：曉東；第二名：曉軍；第三名：曉亮；第四名：曉海
（2）0.64分鐘
【分析】（1）在自行車慢騎比賽中，誰用的時間短，則表示誰騎的速度快，然后再進(jìn)行排名次即可；
（2）根據(jù)減法的意義，用第四名用的時間減去第一名用的時間即可求解。
【詳解】（1）因?yàn)?.84＞2.57＞2.43＞2.2
所以第一名：曉東；第二名：曉軍；第三名：曉亮；第四名：曉海
（2）2.84－2.2＝0.64（分鐘）
答：第一名與第四名所用的時間相差0.64分鐘。
【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)比較大小和小數(shù)減法，明確小數(shù)大小比較和小數(shù)減法的計算方法是解題的關(guān)鍵。
【典例精講2】（23-24五年級上·江蘇·期中）城建工人鋪一條1.8千米長的自來水管道，第一天鋪了0.63千米，第二天比第一天少鋪了0.09千米。兩天一共鋪了多少千米？還剩多少千米沒有鋪？
【答案】1.17千米；0.63千米
【分析】根據(jù)題意，第二天比第一天少鋪了0.09千米，用第一天鋪的長度－0.09千米，求出第二天鋪的長度，再把兩天鋪的長度相加，即可求出兩天一共鋪的長度；再用這條自來水管道的長度－兩條一共鋪的長度，即可求出還剩下沒鋪的長度，據(jù)此解答。
【詳解】0.63＋（0.63－0.09）
＝0.63＋0.54
＝1.17（千米）
1.8－1.17＝0.63（千米）
答：兩天一共鋪了1.17千米，還剩0.63千米沒有鋪。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是求出第二天鋪的長度。
學(xué)校:___________ 姓名：___________ 班級：___________
應(yīng)用題
1．（22-23五年級上·江蘇常州·期末）
小麗家到學(xué)校的距離比小芳家到學(xué)校的距離多多少千米？
2．（22-23五年級上·江蘇鹽城·期末）一臺拖拉機(jī)上午耕地2.8公頃，下午要比上午多耕地多少公頃才能完成一天5.82公頃的耕地任務(wù)？
3．（22-23五年級上·江蘇宿遷·期末）一根電線，第一次用去4.24米，第二次用去6.47米，還剩6.42米。這根電線用了多少米？（先寫出數(shù)量關(guān)系式，再列式解答）
數(shù)量關(guān)系式：
4．（23-24五年級上·江蘇鹽城·期中）一根4.2米長的竹竿豎直插入水池中，竹竿入泥的部分是0.57米，露出水面的部分是0.8米。池水深多少米？
5．（23-24五年級上·江蘇鹽城·期末）在學(xué)校組織的“匯聚愛心，共筑未來”愛心捐款活動中，五（1）班捐款328.4元，五（2）班比五（1）班多捐56.7元。五（2）班捐款多少元？
6．（22-23五年級上·江蘇徐州·期末）小紅身高1.46米，她站在0.4米高的臺階上時，比爸爸高0.12米，爸爸身高是多少？
7．（22-23五年級上·江蘇鹽城·期末）一桶油，用去6.3千克，剩下的比用去的少2.6千克，這桶油原來有多少千克？
8．（22-23五年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）施工隊要挖一條水渠，已經(jīng)挖了35.4米，剩下的比已經(jīng)挖的少9.6米，這條水渠全長多少米？
9．（22-23五年級上·江蘇連云港·期末）學(xué)校組織跳高比賽，李明跳了1.3米，孫寧跳的高度比李明低0.05米，王曉芳跳了1.15米。王曉芳跳的高度比李明低多少米？
10．（22-23五年級上·江蘇蘇州·期末）張林想買一本定價22.8元的《科學(xué)探秘》，可是他帶的錢還差2.8元，后來，他買了定價是15.6元的《故事大會》，還剩下多少錢？
11．（23-24五年級上·江蘇揚(yáng)州·期中）小明從家到學(xué)校，走了1.36千米時，正好到達(dá)途中的超市。他從學(xué)校返回時，走了0.85千米后，正好超過超市0.45千米。小明家、超市、學(xué)校都在一條直線上，小明家到學(xué)校有多少千米？
12．（22-23五年級上·江蘇南京·期末）在防疫一線，李叔叔每天將84消毒液按照一定的比例兌到水里制成消毒水，用噴霧對公共區(qū)域進(jìn)行消毒。李叔叔兌了48.6千克的消毒水，第一次用去了18.6千克的消毒水，比第二次少用了0.96千克。兩次一共用去多少千克的消毒水？
13．（23-24五年級上·江蘇揚(yáng)州·期中）一根繩子10米，第一次用去4.64米，第二次用去2.56米，現(xiàn)在這根繩子比原來短了多少米？
14．（23-24五年級上·江蘇連云港·期中）一根竹竿豎直插入2.2米深的水池中，竹竿入泥的部分是0.45米，露出水面的部分是0.65米。這根竹竿長多少米？
15．（23-24五年級上·江蘇南京·期中）三個小朋友一起跳遠(yuǎn)，小王跳了2.36米，比小李少跳了0.18米，小林比小李多跳了0.33米，小林跳了多少米？
16．（23-24五年級上·江蘇連云港·期中）2022年各省GDP總量排名出爐，排名前三的省份分別是廣東、江蘇和山東。廣東省GDP總量約12.9萬億元，比山東省高約4.2萬億元，江蘇省比山東省高約3.6萬億元。2022年江蘇省GDP總量約是多少萬億元？
17．（23-24五年級上·江蘇常州·期中）倉庫里有58.9噸糧食，第一次運(yùn)走了15.8噸，第二次比第一次多運(yùn)走了3.55噸。現(xiàn)在倉庫里的糧食比原來少了多少噸？
18．（23-24五年級上·江蘇南京·期中）在一次動物跳遠(yuǎn)比賽中，羚羊跳了4.8米，比青蛙多跳了2.37米，袋鼠比青蛙多跳了3.28米。袋鼠跳了多少米？
19．（23-24五年級上·江蘇南京·期中）學(xué)校組織五六年級同學(xué)參加“環(huán)保小衛(wèi)士”物品回收活動，六年級同學(xué)一共收集到15.6千克，五年級同學(xué)比六年級同學(xué)少收集2.9千克。五六年級一共收集了多少千克物品？
20．（24-25五年級上·江蘇·期中）泰山的海拔高度是1.533千米，衡山的海拔高度是1.3千米，恒山的海拔高度比泰山和衡山的海拔高度的和少0.817千米。恒山的海拔高度是多少千米？（用計算器計算）
21．（23-24五年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）媽媽帶了100元，買一個熱水瓶和一口鐵鍋，剩下的錢夠買一個保溫杯嗎？
22．（22-23五年級上·江蘇淮安·期末）一臺拖拉機(jī)上午耕地3.95公頃，下午比上午少耕地0.98公頃。這天一共耕地多少公頃？
23．（23-24五年級上·江蘇泰州·期末）一根竹竿長5.1米，垂直插入池塘中，竹竿入泥部分是1.3米，露出水面部分是0.9米，池塘有多深？
24．（23-24五年級上·江蘇鹽城·期末）在跳遠(yuǎn)比賽中，小明跳了3.25米，比小亮多跳了0.35米。小軍比小亮多跳了0.27米。小軍跳了多少米？
25．（23-24五年級上·江蘇南京·期末）修一條公路，上午修了3.2千米，比下午多修0.4千米。這天一共修路多少千米？
26．（23-24五年級上·江蘇南通·期末）李叔叔10月份在銀行存入2.5萬元，以后每月都比上一個月多存0.3萬元，到12月底，他一共存了多少萬元？
27．（22-23五年級上·江蘇淮安·期末）馬曉輝在計算小數(shù)減法時，把減數(shù)十分位上的4看作了9，把被減數(shù)百分位上的6看作了9，這樣計算的結(jié)果與正確答案相差多少？
28．（22-23五年級上·江蘇徐州·期末）在校運(yùn)動會的跳遠(yuǎn)比賽項(xiàng)目中，小強(qiáng)跳了2.25米，小亮比小強(qiáng)多跳了0.18米，小林比小亮少跳了0.29米。小林跳了多少米？
29．（22-23五年級上·江蘇南通·期末）一本《安徒生童話》6.8元，一本《格林童話》8.5元。小櫻想各買一本，15元夠嗎？
30．（22-23五年級上·江蘇揚(yáng)州·期末）杜云家9月份話費(fèi)是68.5元，比8月份少了21.5元，這兩個月共用電話費(fèi)多少元？
31．（23-24五年級上·江蘇鹽城·期末）2023年10月3日晚，杭州亞運(yùn)會女子跳水10米跳臺決賽進(jìn)入了關(guān)鍵的第四輪。全紅嬋在做207C動作時出現(xiàn)了失誤，只得了75.9分，觀眾都為她捏了一把汗。然而在接下來的第五輪比賽，也就是最后一輪比賽中她調(diào)整心態(tài)，以“水花消失術(shù)”絕技獲得高分，得分比第四輪高了18.5分，逆轉(zhuǎn)奪冠。最后兩輪比賽，全紅嬋一共得了多少分？
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)第四單元 《小數(shù)加法和減法》 單元復(fù)習(xí)講義（講義）
五年級數(shù)學(xué)上冊專項(xiàng)精練（知識梳理+素養(yǎng)目標(biāo)+易錯集錦+典例精講+專項(xiàng)精練）
（導(dǎo)圖高清，放大更清晰。）
1、核心素養(yǎng)目標(biāo)：
本單元旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。學(xué)生應(yīng)能夠理解小數(shù)加減法的數(shù)學(xué)原理，掌握小數(shù)點(diǎn)對齊的計算方法，并能靈活運(yùn)用到實(shí)際問題中。同時，通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能培養(yǎng)邏輯思維能力，增強(qiáng)數(shù)感，以及在解決問題時的策略意識和創(chuàng)新意識。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）理解小數(shù)加減法的意義，掌握小數(shù)點(diǎn)對齊的計算規(guī)則。
（2）能夠熟練進(jìn)行小數(shù)的加法和減法運(yùn)算，并能正確處理結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)位置。
（3）能夠?qū)⑿?shù)加減法應(yīng)用于解決日常生活中的實(shí)際問題。
（4）培養(yǎng)學(xué)生在計算過程中的細(xì)心和耐心，以及檢查和驗(yàn)證答案的習(xí)慣。
（5）通過小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的交流與合作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神。
小數(shù)加、減法的筆算方法 ：
一對：計算小數(shù)加、減法時，先把小數(shù)點(diǎn)對齊；
二算：再按照整數(shù)加、減法的方法進(jìn)行計算；
三點(diǎn)：最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；
四去：得數(shù)的小數(shù)末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)要把小數(shù)末尾的0去掉。
比減數(shù)少的小數(shù)減法：
1、計算小數(shù)減法時，當(dāng)被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)比減數(shù)的小數(shù)位數(shù)少時，要先在被減數(shù)的末尾添上0，再計算。
2、如果被減數(shù)是整數(shù)，先在整數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再添上0。
用計算器計算稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法 ：在使用計算器計算時，要按照從左往右的順序按出每一個數(shù)和運(yùn)算符號。如果一個小數(shù)的整數(shù)部分是0或者小數(shù)部分末尾是0，0也可以省略不按。
易錯點(diǎn)撥：
（1）用豎式計算小數(shù)加法時，沒有把小數(shù)點(diǎn)對齊，而是末尾對齊。例如，
（2）注意小數(shù)點(diǎn)要對齊，也就是相同數(shù)位要對齊。如果哪一個數(shù)位上的數(shù)相加滿10，就要向前一位進(jìn)1。例如，
易錯點(diǎn)撥：
（1）計算小數(shù)減法時，受整數(shù)減法影響，當(dāng)位數(shù)不同時會出現(xiàn)計算錯誤。例如，
（2）小數(shù)點(diǎn)要對齊，也就是相同數(shù)位要對齊。如果遇到被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)比減數(shù)的小數(shù)位數(shù)少時，應(yīng)該根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，將被減數(shù)轉(zhuǎn)化成與減數(shù)位數(shù)相同的小數(shù)計算。例如，
【典例精講1】（23-24五年級上·江蘇·期中）在自行車慢騎比賽中，曉亮騎了2.57分鐘，曉軍騎了2.43分鐘，曉東騎了2.2分鐘，曉海騎了2.84分鐘。
（1）按成績給他們排名次。
（2）第一名與第四名所用的時間相差多少？
【答案】（1）第一名：曉東；第二名：曉軍；第三名：曉亮；第四名：曉海
（2）0.64分鐘
【分析】（1）在自行車慢騎比賽中，誰用的時間短，則表示誰騎的速度快，然后再進(jìn)行排名次即可；
（2）根據(jù)減法的意義，用第四名用的時間減去第一名用的時間即可求解。
【詳解】（1）因?yàn)?.84＞2.57＞2.43＞2.2
所以第一名：曉東；第二名：曉軍；第三名：曉亮；第四名：曉海
（2）2.84－2.2＝0.64（分鐘）
答：第一名與第四名所用的時間相差0.64分鐘。
【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)比較大小和小數(shù)減法，明確小數(shù)大小比較和小數(shù)減法的計算方法是解題的關(guān)鍵。
【典例精講2】（23-24五年級上·江蘇·期中）城建工人鋪一條1.8千米長的自來水管道，第一天鋪了0.63千米，第二天比第一天少鋪了0.09千米。兩天一共鋪了多少千米？還剩多少千米沒有鋪？
【答案】1.17千米；0.63千米
【分析】根據(jù)題意，第二天比第一天少鋪了0.09千米，用第一天鋪的長度－0.09千米，求出第二天鋪的長度，再把兩天鋪的長度相加，即可求出兩天一共鋪的長度；再用這條自來水管道的長度－兩條一共鋪的長度，即可求出還剩下沒鋪的長度，據(jù)此解答。
【詳解】0.63＋（0.63－0.09）
＝0.63＋0.54
＝1.17（千米）
1.8－1.17＝0.63（千米）
答：兩天一共鋪了1.17千米，還剩0.63千米沒有鋪。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是求出第二天鋪的長度。
學(xué)校:___________ 姓名：___________ 班級：___________
應(yīng)用題
4-整數(shù)的四則運(yùn)算脫式計算
一、解答題
1．（22-23五年級上·江蘇常州·期末）
小麗家到學(xué)校的距離比小芳家到學(xué)校的距離多多少千米？
【答案】0.15千米
【分析】觀察線段圖可知，小麗家到學(xué)校的距離為3.35千米，小芳家到學(xué)校的距離為（2.45＋0.75）千米，然后用麗家到學(xué)校的距離減去小芳家到學(xué)校的距離即可。
【詳解】3.35－（2.45＋0.75）
＝3.35－3.2
＝0.15（千米）
答：小麗家到學(xué)校的距離比小芳家到學(xué)校的距離多0.15千米。
【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法，明確小芳家到學(xué)校的距離是解題的關(guān)鍵。
2．（22-23五年級上·江蘇鹽城·期末）一臺拖拉機(jī)上午耕地2.8公頃，下午要比上午多耕地多少公頃才能完成一天5.82公頃的耕地任務(wù)？
【答案】0.22公頃
【分析】根據(jù)題意，總共要耕地5.82公頃，上午已經(jīng)耕地2.8公頃，用5.82減去2.8即可求出下午需要耕地的面積，再減去上午耕地的面積，即可求出下午要比上午多耕地的面積。
【詳解】5.82－2.8－2.8
＝3.02－2.8
＝0.22（公頃）
答：下午要比上午多耕地0.22公頃才能完成一天5.82公頃的耕地任務(wù)。
【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)的連減運(yùn)算在實(shí)際問題中的運(yùn)用。
3．（22-23五年級上·江蘇宿遷·期末）一根電線，第一次用去4.24米，第二次用去6.47米，還剩6.42米。這根電線用了多少米？（先寫出數(shù)量關(guān)系式，再列式解答）
數(shù)量關(guān)系式：
【答案】關(guān)系式見詳解；10.71米
【分析】由題意可知：第一次用去的＋第二次用去的＝用的長度；據(jù)此解答。
【詳解】數(shù)量關(guān)系式：第一次用去的＋第二次用去的＝用的長度
4.24＋6.47＝10.71（米）
答：這根電線用了10.71米。
【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)加法的簡單運(yùn)用。
4．（23-24五年級上·江蘇鹽城·期中）一根4.2米長的竹竿豎直插入水池中，竹竿入泥的部分是0.57米，露出水面的部分是0.8米。池水深多少米？
【答案】2.83米
【分析】用竹竿的長度－竹竿入泥部分的長度－露出水面部分的長度，即可求出池水的深度。
【詳解】4.2－0.57－0.8
＝3.63－0.8
＝2.83（米）
答：池水深2.83米。
5．（23-24五年級上·江蘇鹽城·期末）在學(xué)校組織的“匯聚愛心，共筑未來”愛心捐款活動中，五（1）班捐款328.4元，五（2）班比五（1）班多捐56.7元。五（2）班捐款多少元？
【答案】385.1元
【分析】因?yàn)槲澹?）班比五（1）班多捐56.7元，可以得到：五（1）班捐款錢數(shù)＋56.7元＝五（2）班捐款錢數(shù)。據(jù)此解答。
【詳解】328.4＋56.7＝385.1（元）
答：五（2）班捐款385.1元。
6．（22-23五年級上·江蘇徐州·期末）小紅身高1.46米，她站在0.4米高的臺階上時，比爸爸高0.12米，爸爸身高是多少？
【答案】1.74米
【分析】根據(jù)題意：小紅的身高加上臺階后的高度比爸爸高0.12米，因此把小紅的身高和臺階的高度相加，再減0.12米，就是爸爸的身高。
【詳解】1.46＋0.4－0.12
＝1.86－0.12
＝1.74（米）
答：爸爸身高1.74米。
【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是理解題意，找出數(shù)量之間的多少關(guān)系，再根據(jù)減法的意義進(jìn)行求解。
7．（22-23五年級上·江蘇鹽城·期末）一桶油，用去6.3千克，剩下的比用去的少2.6千克，這桶油原來有多少千克？
【答案】10千克
【分析】用去的質(zhì)量減去2.6千克，即可計算出剩下的質(zhì)量，再用剩下的質(zhì)量加上用去的質(zhì)量，即可計算出這桶油原來有多少千克。
【詳解】6.3－2.6＝3.7（千克）
6.3＋3.7＝10（千克）
答：這桶油原來有10千克。
【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)小數(shù)加、減法的意義，列式計算，熟練掌握小數(shù)減法的計算方法。
8．（22-23五年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）施工隊要挖一條水渠，已經(jīng)挖了35.4米，剩下的比已經(jīng)挖的少9.6米，這條水渠全長多少米？
【答案】61.2米
【分析】根據(jù)題意，剩下的比已經(jīng)挖的少9.6米，用以挖的長度－9.6米，求出剩下的長度，再加上以挖的長度，即可求出這條水渠的長度。
【詳解】35.4＋（35.4－9.6）
＝35.4＋25.8
＝61.2（米）
答：這條水渠全長61.2米。
【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加、減法混合運(yùn)算，關(guān)鍵是求出剩下水渠的長度。
9．（22-23五年級上·江蘇連云港·期末）學(xué)校組織跳高比賽，李明跳了1.3米，孫寧跳的高度比李明低0.05米，王曉芳跳了1.15米。王曉芳跳的高度比李明低多少米？
【答案】0.15米
【分析】用李明跳的高度－王曉芳跳的高度，即可求出王曉芳跳的高度比李明低多少米，據(jù)此解答。
【詳解】1.3－1.15＝0.15（米）
答：王曉芳跳的高度比李明低0.15米。
10．（22-23五年級上·江蘇蘇州·期末）張林想買一本定價22.8元的《科學(xué)探秘》，可是他帶的錢還差2.8元，后來，他買了定價是15.6元的《故事大會》，還剩下多少錢？
【答案】4.4元
【分析】《科學(xué)探秘》的定價－還差的錢數(shù)＝帶的錢數(shù)，帶的錢數(shù)－《故事大會》的定價＝還剩的錢數(shù)，據(jù)此列式解答。
【詳解】22.8－2.8－15.6
＝20－15.6
＝4.4（元）
答：還剩下4.4元錢。
11．（23-24五年級上·江蘇揚(yáng)州·期中）小明從家到學(xué)校，走了1.36千米時，正好到達(dá)途中的超市。他從學(xué)校返回時，走了0.85千米后，正好超過超市0.45千米。小明家、超市、學(xué)校都在一條直線上，小明家到學(xué)校有多少千米？
【答案】1.76千米
【分析】根據(jù)題意，小明從學(xué)校返回時走了0.85千米后，正好超過超市0.45千米，所以學(xué)校到超市的距離為0.85－0.45＝0.4（千米），小明家到超市的距離加上超市到學(xué)校的距離即可得小明家到學(xué)校有多少千米。
【詳解】1.36＋（0.85－0.45）
＝1.36＋0.4
＝1.76（千米）
答：小明家到學(xué)校有1.76千米。
12．（22-23五年級上·江蘇南京·期末）在防疫一線，李叔叔每天將84消毒液按照一定的比例兌到水里制成消毒水，用噴霧對公共區(qū)域進(jìn)行消毒。李叔叔兌了48.6千克的消毒水，第一次用去了18.6千克的消毒水，比第二次少用了0.96千克。兩次一共用去多少千克的消毒水？
【答案】38.16千克
【分析】用第一次用去消毒水的千克數(shù)加0.96千克，得出第二次用去消毒水的千克數(shù)，再加第一次用去消毒水的千克數(shù)，據(jù)此解答。
【詳解】18.6＋0.96＋18.6
＝19.56＋18.6
＝38.16（千克）
答：兩次一共用去38.16千克的消毒水。
13．（23-24五年級上·江蘇揚(yáng)州·期中）一根繩子10米，第一次用去4.64米，第二次用去2.56米，現(xiàn)在這根繩子比原來短了多少米？
【答案】7.2米
【分析】現(xiàn)在這根繩子比原來短了兩次用去的長度，把兩次用去的長度加起來，即可解答。
【詳解】4.64＋2.56＝7.2（米）
答：現(xiàn)在這根繩子比原來短了7.2米。
14．（23-24五年級上·江蘇連云港·期中）一根竹竿豎直插入2.2米深的水池中，竹竿入泥的部分是0.45米，露出水面的部分是0.65米。這根竹竿長多少米？
【答案】3.3米
【分析】根據(jù)這根竹竿的長度＝竹竿入泥部分的長度＋露出水面的部分的長度＋河水深，求出這根竹竿長多少米即可。
【詳解】2.2＋0.45＋0.65
＝2.65＋0.65
＝3.3（米）
答：這根竹竿長3.3米。
15．（23-24五年級上·江蘇南京·期中）三個小朋友一起跳遠(yuǎn)，小王跳了2.36米，比小李少跳了0.18米，小林比小李多跳了0.33米，小林跳了多少米？
【答案】2.87米
【分析】根據(jù)題意，用小王跳的距離加上0.18可以求出小李跳的距離，再加上0.33即可求出小林跳了多少米。
【詳解】2.36＋0.18＋0.33
＝2.54＋0.33
＝2.87（米）
答：小林跳了2.87米。
16．（23-24五年級上·江蘇連云港·期中）2022年各省GDP總量排名出爐，排名前三的省份分別是廣東、江蘇和山東。廣東省GDP總量約12.9萬億元，比山東省高約4.2萬億元，江蘇省比山東省高約3.6萬億元。2022年江蘇省GDP總量約是多少萬億元？
【答案】12.3萬億元
【分析】根據(jù)減法的意義，用12.9減去4.2即可得到山東省GDP總量，再用山東省GDP總量加上3.6即可求出江蘇省GDP總量。
【詳解】12.9－4.2＋3.6
＝8.7＋3.6
＝12.3（萬億元）
答：2022年江蘇省GDP總量約是12.3萬億元。
17．（23-24五年級上·江蘇常州·期中）倉庫里有58.9噸糧食，第一次運(yùn)走了15.8噸，第二次比第一次多運(yùn)走了3.55噸。現(xiàn)在倉庫里的糧食比原來少了多少噸？
【答案】35.15噸
【分析】第二次比第一次多運(yùn)走了3.55噸，則第二次運(yùn)走了（15.8＋3.55）噸；把第一次和第二次運(yùn)走的量相加，所得結(jié)果即為兩次共運(yùn)走了多少噸糧食，也就是現(xiàn)在倉庫里的糧食比原來少了多少噸。
【詳解】15.8＋3.55＋15.8
＝19.35＋15.8
＝35.15（噸）
答：現(xiàn)在倉庫里的糧食比原來少了35.15噸。
18．（23-24五年級上·江蘇南京·期中）在一次動物跳遠(yuǎn)比賽中，羚羊跳了4.8米，比青蛙多跳了2.37米，袋鼠比青蛙多跳了3.28米。袋鼠跳了多少米？
【答案】5.71米
【分析】用羚羊跳的距離減去2.37米，求出青蛙跳的距離，再用青蛙跳的距離加上3.28米，即可求出袋鼠跳的距離，據(jù)此解答。
【詳解】4.8－2.37＋3.28
＝2.43＋3.28
＝5.71（米）
答：袋鼠跳了5.71米。
19．（23-24五年級上·江蘇南京·期中）學(xué)校組織五六年級同學(xué)參加“環(huán)保小衛(wèi)士”物品回收活動，六年級同學(xué)一共收集到15.6千克，五年級同學(xué)比六年級同學(xué)少收集2.9千克。五六年級一共收集了多少千克物品？
【答案】28.3千克
【分析】用六年級收集到的重量減去2.9，計算出五年級收集到的重量，再加上六年級收集到的重量，所得結(jié)果即為五六年級一共收集了多少千克物品。
【詳解】15.6－2.9＋15.6
＝12.7＋15.6
＝28.3（千克）
答：五六年級一共收集了28.3千克物品。
20．（24-25五年級上·江蘇·期中）泰山的海拔高度是1.533千米，衡山的海拔高度是1.3千米，恒山的海拔高度比泰山和衡山的海拔高度的和少0.817千米。恒山的海拔高度是多少千米？（用計算器計算）
【答案】2.016千米
【分析】先用加法求出泰山和衡山的海拔高度的和，再減去0.817即可解答。
【詳解】
（千米）
答：恒山的海拔高度是2.016千米。
21．（23-24五年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）媽媽帶了100元，買一個熱水瓶和一口鐵鍋，剩下的錢夠買一個保溫杯嗎？
【答案】夠
【分析】根據(jù)題意，用100減去一個熱水瓶和一口鐵鍋的價錢，求出剩下的錢，再把剩下的錢和一個保溫杯的價錢進(jìn)行比較即可。
【詳解】100－38.5－22.8
＝61.5－22.8
＝38.7（元）
38.7＞10.5
答：剩下的錢夠買一個保溫杯。
22．（22-23五年級上·江蘇淮安·期末）一臺拖拉機(jī)上午耕地3.95公頃，下午比上午少耕地0.98公頃。這天一共耕地多少公頃？
【答案】6.92公頃
【分析】上午耕地公頃數(shù)－下午比上午少耕的公頃數(shù)＝下午耕地公頃數(shù)，將上午耕地公頃數(shù)和下午耕地公頃數(shù)相加即可。
【詳解】3.95－0.98＋3.95
＝2.97＋3.95
＝6.92（公頃）
答：這天一共耕地6.92公頃。
23．（23-24五年級上·江蘇泰州·期末）一根竹竿長5.1米，垂直插入池塘中，竹竿入泥部分是1.3米，露出水面部分是0.9米，池塘有多深？
【答案】2.9米
【分析】竹竿的長度分成了三部分，入泥部分、露出水面部分和池塘水中的部分，池塘水中的部分就是池塘的深，竹竿長度－入泥部分長度－露出水面長度＝池塘水深，據(jù)此列式解答。
【詳解】5.1－1.3－0.9
＝3.8－0.9
＝2.9（米）
答：池塘有2.9米深。
24．（23-24五年級上·江蘇鹽城·期末）在跳遠(yuǎn)比賽中，小明跳了3.25米，比小亮多跳了0.35米。小軍比小亮多跳了0.27米。小軍跳了多少米？
【答案】3.17米
【分析】根據(jù)題意分析，小明比小亮多跳了0.35米。小軍比小亮多跳了0.27米，那么小明比小軍多跳了0.35－0.27＝0.08米，用小明跳的距離減去0.08米就是小軍跳的距離。
【詳解】3.25－（0.35－0.27）
＝3.25－0.08
＝3.17（米）
答：小軍跳了3.17米。
25．（23-24五年級上·江蘇南京·期末）修一條公路，上午修了3.2千米，比下午多修0.4千米。這天一共修路多少千米？
【答案】6千米
【分析】由題意可知，修一條公路，上午修了3.2千米，比下午多修0.4千米，則下午修了（3.2－0.4）千米，然后用上午修的長度加上下午修的長度即可。
【詳解】3.2＋（3.2－0.4）
＝3.2＋2.8
＝6（千米）
答：這天一共修路6千米。
26．（23-24五年級上·江蘇南通·期末）李叔叔10月份在銀行存入2.5萬元，以后每月都比上一個月多存0.3萬元，到12月底，他一共存了多少萬元？
【答案】8.4萬元
【分析】根據(jù)題意，10月份存入2.5萬元，以后每月都比上一個月多存0.3萬元，則11月份存入（2.5＋0.3）萬元，12月份存入（2.5＋0.3＋0.3）萬元，把這三個月存入的錢數(shù)相加，即可求出到12月底李叔叔一共存入的錢數(shù)。
【詳解】2.5＋（2.5＋0.3）＋（2.5＋0.3＋0.3）
＝2.5＋2.8＋3.1
＝8.4（萬元）
答：他一共存了8.4萬元。
27．（22-23五年級上·江蘇淮安·期末）馬曉輝在計算小數(shù)減法時，把減數(shù)十分位上的4看作了9，把被減數(shù)百分位上的6看作了9，這樣計算的結(jié)果與正確答案相差多少？
【答案】0.47
【分析】減數(shù)十分位上的4看作了9，說明把減數(shù)看大了，比正確結(jié)果小0.9－0.4＝0.5；把被減數(shù)百分位上的6看作了9，說明把被除數(shù)看大了，比正確結(jié)果大0.09－0.06＝0.03，那么這樣計算的結(jié)果與正確答案相差0.5－0.03＝0.47。
【詳解】（0.9－0.4）－（0.09－0.06）
＝0.5－0.03
＝0.47
答：計算出的結(jié)果與正確結(jié)果相差0.47。
【點(diǎn)睛】正確理解減數(shù)、被減數(shù)的變化與差的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
28．（22-23五年級上·江蘇徐州·期末）在校運(yùn)動會的跳遠(yuǎn)比賽項(xiàng)目中，小強(qiáng)跳了2.25米，小亮比小強(qiáng)多跳了0.18米，小林比小亮少跳了0.29米。小林跳了多少米？
【答案】2.14米
【分析】先用小亮跳的米數(shù)＋0.18米，求出小強(qiáng)跳的米數(shù)，再用小強(qiáng)跳的米數(shù)－0.29米，求出小林跳的米數(shù)，據(jù)此解答，
【詳解】2.25＋0.18－0.29
＝2.43－0.29
＝2.14（米）
答：小林跳了2.14米。
【點(diǎn)睛】本題主要小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用，解題時要審清題意，弄清題目中的數(shù)量關(guān)系，列式解答即可。
29．（22-23五年級上·江蘇南通·期末）一本《安徒生童話》6.8元，一本《格林童話》8.5元。小櫻想各買一本，15元夠嗎？
【答案】不夠
【分析】用一本《安徒生童話》的錢數(shù)加上一本《格林童話》的錢數(shù)，即可計算出這兩本書的錢數(shù)之和，再與15進(jìn)行比較即可。
【詳解】（元）
答：15元不夠。
【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)小數(shù)加法的意義，列式計算，熟練掌握小數(shù)加法的計算方法。
30．（22-23五年級上·江蘇揚(yáng)州·期末）杜云家9月份話費(fèi)是68.5元，比8月份少了21.5元，這兩個月共用電話費(fèi)多少元？
【答案】158.5元
【分析】先用9月份的電費(fèi)加上21.5求出8月份的電費(fèi)是多少，然后再相加即可求解。
【詳解】68.5＋21.5＋68.5
＝90＋68.5
＝158.5（元）
答：這兩個月共用電話費(fèi)158.5元。
【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)加減法的意義和實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是先求出8月份的電費(fèi)是多少。
31．（23-24五年級上·江蘇鹽城·期末）2023年10月3日晚，杭州亞運(yùn)會女子跳水10米跳臺決賽進(jìn)入了關(guān)鍵的第四輪。全紅嬋在做207C動作時出現(xiàn)了失誤，只得了75.9分，觀眾都為她捏了一把汗。然而在接下來的第五輪比賽，也就是最后一輪比賽中她調(diào)整心態(tài)，以“水花消失術(shù)”絕技獲得高分，得分比第四輪高了18.5分，逆轉(zhuǎn)奪冠。最后兩輪比賽，全紅嬋一共得了多少分？
【答案】170.3分
【分析】利用第四輪的得分加上18.5即可求出最后一輪的得分，再把第四輪和第五輪的成績相加即可。
【詳解】75.9＋18.5＋75.9
＝94.4＋75.9
＝170.3（分）
答：全紅蟬一共得了170.3分。
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