資源簡(jiǎn)介 (共16張PPT)1.2怎樣放得更大這封“密函”上寫(xiě)了什么?探索:這兩個(gè)凸透鏡應(yīng)該怎樣組合?探索:你是怎樣做的?有調(diào)理地說(shuō)一說(shuō)探索:1.兩個(gè)放大鏡上下平行放置2.將兩個(gè)放大鏡置于“密函”上方3.上下移動(dòng)兩個(gè)放大鏡,改變放大鏡與放大鏡、放大鏡與“密函”之間的距離4.直到找到最清晰的圖像如何固定兩個(gè)凸透鏡,可以根據(jù)什么確定兩個(gè)凸透鏡固定的距離?可以用什么固定兩個(gè)凸透鏡呢?探索:展示我們的作品:探索:觀察時(shí),組合凸透鏡要怎樣放置才好?對(duì)光觀察√探索:最早的顯微鏡和我們的組合凸透鏡有什么相似之處?研討:最早的顯微鏡組合凸透鏡光學(xué)顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和作用人眼直接觀察的凸透鏡上下調(diào)節(jié)鏡筒的位置靠近被觀察物體的凸透鏡承載被觀察物體反射光線(xiàn)到鏡筒中研討:我們的組合凸透鏡相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡中的哪個(gè)部分?目鏡物鏡研討:光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)怎樣計(jì)算呢?放大倍數(shù)=目鏡的倍數(shù)×物鏡的倍數(shù)研討:16世紀(jì)末,亞斯·詹森利用兩個(gè)透鏡組合的方法制造出世界上第一臺(tái)復(fù)合式顯微鏡,放大倍數(shù)不到10倍。17世紀(jì)末,人們發(fā)現(xiàn)把兩個(gè)凸透鏡組合起來(lái),可以明顯提高放大倍數(shù)。這就是早期的顯微鏡。發(fā)明者時(shí)顯微鏡的先驅(qū):列文虎克。能觀察小昆蟲(chóng)等。拓展:顯微鏡的歷史列文虎克顯微鏡:拓展:顯微鏡的歷史光學(xué)顯微鏡能把物體的圖像放大一兩千倍。能觀察細(xì)胞。拓展:顯微鏡的歷史1931年,第一臺(tái)電子顯微鏡出現(xiàn),放大倍數(shù)10000倍。用電子顯微鏡可以最大把物體放大約200萬(wàn)倍,觀察細(xì)菌和病毒。大腸桿菌冠狀病毒流感病毒SARS病毒拓展:顯微鏡的歷史放大倍數(shù)的不斷提高能給我們帶來(lái)什么?顯微鏡把一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在人類(lèi)的視野里,人們第一次看到了數(shù)以百計(jì)的“新的”微小動(dòng)物和植物,以及從人體到植物纖維等各種東西的內(nèi)部構(gòu)造。顯微鏡還有助于科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新物種,有助于醫(yī)生治療疾病等,是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的一大跨越。拓展:顯微鏡的歷史 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)