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專題02(分數、百分數乘、除法計算專項)2024-2025學年六年級數學上學期期末備考真題分類匯編(江蘇專版)(學生版+解析)

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專題02(分數、百分數乘、除法計算專項)2024-2025學年六年級數學上學期期末備考真題分類匯編(江蘇專版)(學生版+解析)

資源簡介

專題02(分數、百分數的乘、除法計算)-2024-2025學年三年級數學上學期
期末備考真題分類匯編(江蘇專版)
當前教育形式,對于小學數學核心素養能力的培養非常重要,小學生必需具有以下數學核心素養(即教師培養學生的目標和方向):
數 學 核 心 素 養
會用數學眼光觀察現實世界 抽象能力(包括數感、量感、符號意識)、幾何直觀、空間觀念與創新意識。數學眼光提供了觀察、探究世界的新視野,能將實際情境抽象為數學問題,能體會數學知識的實際意義。
會用數學思維思考現實世界 運算能力、推理意識或推理能力。數學為人們提供了理解、解釋現實世界的思維途徑,在邏輯推理中體會數學的嚴謹性。
會用數學語言表達現實世界 數據意識或數據觀念、模型意識或模型觀念、應用意識。數學建模與數據分析可以作為工具廣泛應用于其他學科,體現了數學具有應用的廣泛性。
四基:學生通過學習所獲得的基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗。這些是數學學習的基礎,旨在讓學生不僅掌握必要的知識和技能,而且在學習過程中積累經驗,形成數學思維和處理問題的方法。
四能:學生通過學習所獲得的基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗。這些是數學學習的基礎,旨在讓學生不僅掌握必要的知識和技能,而且在學習過程中積累經驗,形成數學思維和處理問題的方法。
一、分數、百分數的乘、除法計算
一、分數與整數相乘及實際問題:
1.分數與整數相乘:用整數與分數的分子相乘的積作為分子,分數的分母作為分母,最后約分成最簡分數。或者先將整數與分數的分母進行約分,再應用前面計算法則。
注:【任何整數都可以看作為分母是1的分數】
二、分數與分數相乘及連乘:
1.分數與分數相乘:用分子相乘的積作為分子,用分母相乘的積作為分母,最后約分成最簡分數。
2.分數連乘:通過幾個分數的分子與分母直接約分再進行計算
三、分數除法:
1.分數連除或乘除混合計算:可以從左向右依次計算,但一般是遇到除以一個數,把它改寫成乘這個數的倒數來計算。【轉化成分數的連乘來計算】
【注:在單位換算中,要弄清需要換算的單位之間的進率是多少】
四、百分數與小數的互化:
五、百分數與分數的互化:
.
計算題
1.(22-23六年級上·江蘇徐州·期末)直接寫得數。


【答案】;5;0.1;;0.25;1;;
2.(23-24六年級上·江蘇鹽城·期末)直接寫出得數。

0.4×0.4=
【答案】60;;;;;9.6;0.16;
3.(23-24六年級上·江蘇徐州·期末)直接寫出得數。


【答案】0.625;;;16;;;3;;7;;0
4.(22-23六年級上·江蘇南通·期末)直接寫出得數。


【答案】6;;;0;;14;;;9
5.(22-23六年級上·江蘇蘇州·期末)直接寫出得數。
1÷= ×= ÷= += 125×8%=
3÷10%= -= ×60= 0.23= ×5÷×5=
【答案】;;4;;10;30;;40;0.008;25
6.(22-23六年級上·江蘇淮安·期末)直接寫得數。


【答案】;;7;16;2300;15;0.001;
7.(23-24六年級上·江蘇鎮江·期末)直接寫得數。

0.4×0.4×0.4 =
【答案】;;;4;0;63;0.064;;;
8.(22-23六年級上·江蘇連云港·期末)直接寫得數。


【答案】; ;;15;;;;
9.(22-23六年級上·江蘇淮安·期末)直接寫得數。
+= ×= ÷=
÷= 125×80%=
【答案】;;;;;;100;6
10.(22-23六年級上·江蘇南通·期末)直接寫出得數。


【答案】;;;5;;2;12;
11.(22-23六年級上·江蘇南京·期末)直接寫出得數。


【答案】;;;;14;0;16;;;
12.(22-23六年級上·江蘇泰州·期末)直接寫得數。
×= ÷2= ×14= =
×2= ×= ÷= ×÷×=
【答案】;;4;3;;;;
13.(22-23六年級上·江蘇鹽城·期末)直接寫出得數。


【答案】8;72;;;2;;;
14.(22-23六年級上·江蘇宿遷·期末)直接寫出得數。
-= 4×12.5%= 5÷1%= 12×+=
0.36×= 25%×125%= a×4a= (-)×20=
【答案】;0.5;500;;0.06;31.25%;a2;7
15.(22-23六年級上·江蘇鹽城·期末)直接寫出得數。


【答案】9;1;;0;;;;9
16.(24-25六年級上·江蘇·期末)直接寫出得數。

【答案】;;;3
17.(22-23六年級上·江蘇連云港·期末)直接寫得數。
= = = ÷10= =
= 15÷= ×= = ×36-×36=
【答案】;1;;;;;35;;;24
18.(22-23六年級上·江蘇連云港·期末)直接寫得數。


【答案】;;;0.25;;20;0.03125;500
19.(22-23六年級上·江蘇泰州·期末)看清數據,細心計算。
1÷0.4= 0.2×0.2= ×5×÷5= 3.6×= =
= 1-+= 90÷9%= = =
【答案】;0.04;;2.1;;;;1000;;
20.(22-23六年級上·廣東廣州·期末)直接寫出得數。
×20= = 10÷= 0.6×=
1÷= = = =
【答案】16;;25;0.4;;;;
21.(22-23六年級上·江蘇鹽城·期末)直接寫出得數。
×= 6.8÷10%= += -=
×= 6-= 1+2÷3= ×8÷×8=
【答案】;68;;;;5;1;64
22.(22-23六年級上·江蘇徐州·期末)直接寫出得數。


【答案】;;0;4;;;;500
23.(22-23六年級上·江蘇鎮江·期末)口算。
6÷= ×120= ×20%= ×= 1.5×30%=
1÷37.5%= = ÷2= = ÷=
【答案】8;72;;;0.45;;2;;;
21世紀教育網(www.21cnjy.com)專題02(分數、百分數的乘、除法計算)-2024-2025學年三年級數學上學期
期末備考真題分類匯編(江蘇專版)
當前教育形式,對于小學數學核心素養能力的培養非常重要,小學生必需具有以下數學核心素養(即教師培養學生的目標和方向):
數 學 核 心 素 養
會用數學眼光觀察現實世界 抽象能力(包括數感、量感、符號意識)、幾何直觀、空間觀念與創新意識。數學眼光提供了觀察、探究世界的新視野,能將實際情境抽象為數學問題,能體會數學知識的實際意義。
會用數學思維思考現實世界 運算能力、推理意識或推理能力。數學為人們提供了理解、解釋現實世界的思維途徑,在邏輯推理中體會數學的嚴謹性。
會用數學語言表達現實世界 數據意識或數據觀念、模型意識或模型觀念、應用意識。數學建模與數據分析可以作為工具廣泛應用于其他學科,體現了數學具有應用的廣泛性。
四基:學生通過學習所獲得的基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗。這些是數學學習的基礎,旨在讓學生不僅掌握必要的知識和技能,而且在學習過程中積累經驗,形成數學思維和處理問題的方法。
四能:學生通過學習所獲得的基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗。這些是數學學習的基礎,旨在讓學生不僅掌握必要的知識和技能,而且在學習過程中積累經驗,形成數學思維和處理問題的方法。
一、分數、百分數的乘、除法計算
一、分數與整數相乘及實際問題:
1.分數與整數相乘:用整數與分數的分子相乘的積作為分子,分數的分母作為分母,最后約分成最簡分數。或者先將整數與分數的分母進行約分,再應用前面計算法則。
注:【任何整數都可以看作為分母是1的分數】
二、分數與分數相乘及連乘:
1.分數與分數相乘:用分子相乘的積作為分子,用分母相乘的積作為分母,最后約分成最簡分數。
2.分數連乘:通過幾個分數的分子與分母直接約分再進行計算
三、分數除法:
1.分數連除或乘除混合計算:可以從左向右依次計算,但一般是遇到除以一個數,把它改寫成乘這個數的倒數來計算。【轉化成分數的連乘來計算】
【注:在單位換算中,要弄清需要換算的單位之間的進率是多少】
四、百分數與小數的互化:
五、百分數與分數的互化:
.
計算題
1.(22-23六年級上·江蘇徐州·期末)直接寫得數。


【答案】;5;0.1;;0.25;1;;
2.(23-24六年級上·江蘇鹽城·期末)直接寫出得數。

0.4×0.4=
【答案】60;;;;;9.6;0.16;
3.(23-24六年級上·江蘇徐州·期末)直接寫出得數。


【答案】0.625;;;16;;;3;;7;;0
4.(22-23六年級上·江蘇南通·期末)直接寫出得數。


【答案】6;;;0;;14;;;9
5.(22-23六年級上·江蘇蘇州·期末)直接寫出得數。
1÷= ×= ÷= += 125×8%=
3÷10%= -= ×60= 0.23= ×5÷×5=
【答案】;;4;;10;30;;40;0.008;25
6.(22-23六年級上·江蘇淮安·期末)直接寫得數。


【答案】;;7;16;2300;15;0.001;
7.(23-24六年級上·江蘇鎮江·期末)直接寫得數。

0.4×0.4×0.4 =
【答案】;;;4;0;63;0.064;;;
8.(22-23六年級上·江蘇連云港·期末)直接寫得數。


【答案】; ;;15;;;;
9.(22-23六年級上·江蘇淮安·期末)直接寫得數。
+= ×= ÷=
÷= 125×80%=
【答案】;;;;;;100;6
10.(22-23六年級上·江蘇南通·期末)直接寫出得數。


【答案】;;;5;;2;12;
11.(22-23六年級上·江蘇南京·期末)直接寫出得數。


【答案】;;;;14;0;16;;;
12.(22-23六年級上·江蘇泰州·期末)直接寫得數。
×= ÷2= ×14= =
×2= ×= ÷= ×÷×=
【答案】;;4;3;;;;
13.(22-23六年級上·江蘇鹽城·期末)直接寫出得數。


【答案】8;72;;;2;;;
14.(22-23六年級上·江蘇宿遷·期末)直接寫出得數。
-= 4×12.5%= 5÷1%= 12×+=
0.36×= 25%×125%= a×4a= (-)×20=
【答案】;0.5;500;;0.06;31.25%;a2;7
15.(22-23六年級上·江蘇鹽城·期末)直接寫出得數。


【答案】9;1;;0;;;;9
16.(24-25六年級上·江蘇·期末)直接寫出得數。

【答案】;;;3
17.(22-23六年級上·江蘇連云港·期末)直接寫得數。
= = = ÷10= =
= 15÷= ×= = ×36-×36=
【答案】;1;;;;;35;;;24
18.(22-23六年級上·江蘇連云港·期末)直接寫得數。


【答案】;;;0.25;;20;0.03125;500
19.(22-23六年級上·江蘇泰州·期末)看清數據,細心計算。
1÷0.4= 0.2×0.2= ×5×÷5= 3.6×= =
= 1-+= 90÷9%= = =
【答案】;0.04;;2.1;;;;1000;;
20.(22-23六年級上·廣東廣州·期末)直接寫出得數。
×20= = 10÷= 0.6×=
1÷= = = =
【答案】16;;25;0.4;;;;
21.(22-23六年級上·江蘇鹽城·期末)直接寫出得數。
×= 6.8÷10%= += -=
×= 6-= 1+2÷3= ×8÷×8=
【答案】;68;;;;5;1;64
22.(22-23六年級上·江蘇徐州·期末)直接寫出得數。


【答案】;;0;4;;;;500
23.(22-23六年級上·江蘇鎮江·期末)口算。
6÷= ×120= ×20%= ×= 1.5×30%=
1÷37.5%= = ÷2= = ÷=
【答案】8;72;;;0.45;;2;;;
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