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2.1.2氧化鈉和過氧化鈉(課件 教案 學(xué)案,共3份)

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2.1.2氧化鈉和過氧化鈉(課件 教案 學(xué)案,共3份)

資源簡介

基礎(chǔ)課時(shí)10 氧化鈉和過氧化鈉
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.根據(jù)堿性氧化物的通性,理解氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。2.通過實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)合氧化還原反應(yīng)原理,認(rèn)識過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。3.結(jié)合真實(shí)情景中的應(yīng)用實(shí)例,了解過氧化鈉在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。
一、氧化鈉與過氧化鈉
(一)知識梳理
1.Na2O的性質(zhì)
Na2O是一種白色固體,屬于堿性氧化物,能與水、酸、酸性氧化物等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氧化鈉與水反應(yīng):Na2O+H2O===2NaOH。
(2)氧化鈉與鹽酸反應(yīng):Na2O+2HCl===2NaCl+H2O。
(3)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):Na2O+CO2===Na2CO3。
2.Na2O2的性質(zhì)
Na2O2是一種淡黃色固體。
(1)實(shí)驗(yàn)探究過氧化鈉與水的反應(yīng)
實(shí)驗(yàn) 操作
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 ①試管外壁發(fā)燙,帶火星的木條復(fù)燃;②用pH試紙檢驗(yàn)反應(yīng)所得溶液呈堿性
實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 Na2O2與水反應(yīng)放熱,化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
(二)互動探究
“神舟”號載人航天器中,宇航員所在的返回艙都是密封的,宇航員吸入氧氣,呼出二氧化碳,如果二氧化碳濃度過大,會使宇航員困乏,呼吸頻率加快,嚴(yán)重的會窒息。
【問題討論】
問題1 為使二氧化碳濃度降低而保持艙內(nèi)氧氣的適當(dāng)比例,可以在返回艙內(nèi)放入________。能否用氧化鈉代替該物質(zhì)吸收二氧化碳、釋放氧氣呢?
提示 Na2O2 不能
問題2 寫出該物質(zhì)吸收二氧化碳、釋放氧氣的化學(xué)方程式_________________________________________________________________。
提示 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。
問題3 若向紫色石蕊溶液中加入該物質(zhì)粉末,能觀察到___________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
提示 加入Na2O2粉末,振蕩后,除了觀察到有氣體產(chǎn)生外,還能觀察到的現(xiàn)象是溶液先變藍(lán)后褪色。
【探究歸納】
氧化鈉與過氧化鈉的比較
物質(zhì) 氧化鈉(Na2O) 過氧化鈉(Na2O2)
色、態(tài) 白色固體 淡黃色固體
氧元素化合價(jià) -2 -1
陰、陽離子個(gè)數(shù)比 1∶2 1∶2
是否為堿性氧化物 是 否
化學(xué) 性質(zhì) 相同點(diǎn) 都能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,都能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3
不同點(diǎn) 過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)有氧氣產(chǎn)生,具有強(qiáng)氧化性,而Na2O不具有強(qiáng)氧化性
1.下列關(guān)于過氧化鈉的說法中,不正確的是(  )
A.化學(xué)式為Na2O2 B.白色固體
C.能與H2O反應(yīng) D.能與CO2反應(yīng)
答案 B
解析 A項(xiàng),過氧化鈉的化學(xué)式為Na2O2,正確;B項(xiàng),過氧化鈉為淡黃色固體,錯(cuò)誤;C項(xiàng),過氧化鈉能與H2O反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,正確;D項(xiàng),過氧化鈉能與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,正確。
2.下列關(guān)于氧化鈉和過氧化鈉的敘述中,正確的是(  )
A.溶于水后所得溶液的成分相同
B.氧元素的化合價(jià)相同
C.陰、陽離子個(gè)數(shù)比不同
D.都屬于堿性氧化物
答案 A
解析 A項(xiàng),氧化鈉、過氧化鈉與水反應(yīng)都生成NaOH,故溶于水后所得溶液的成分相同,正確;B項(xiàng),氧化鈉中氧元素為-2價(jià),過氧化鈉中氧元素為-1價(jià),錯(cuò)誤;C項(xiàng),Na2O中含有2個(gè)Na+和1個(gè)O2-,Na2O2中含有2個(gè)Na+和1個(gè)O,二者陰、陽離子個(gè)數(shù)比相同,錯(cuò)誤;D項(xiàng),氧化鈉是堿性氧化物,過氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成NaCl、O2、H2O,不是堿性氧化物而是過氧化物,錯(cuò)誤。
3.氧化鈉和過氧化鈉是鈉的兩種常見氧化物,下列有關(guān)其說法不正確的是(  )
A.金屬鈉和氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件有關(guān)
B.Na在空氣中點(diǎn)燃,生成的主要產(chǎn)物為白色的Na2O
C.可用水來檢驗(yàn)?zāi)砃a2O樣品中是否含有Na2O2
D.過氧化鈉為淡黃色固體,其中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)
答案 B
解析 A項(xiàng),金屬鈉和氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件有關(guān),室溫生成氧化鈉,加熱生成過氧化鈉,正確;B項(xiàng),Na在空氣中點(diǎn)燃,生成的主要產(chǎn)物為淡黃色的Na2O2,錯(cuò)誤;C項(xiàng),氧化鈉與水生成氫氧化鈉,過氧化鈉與水生成氫氧化鈉和氧氣會產(chǎn)生氣泡,正確;D項(xiàng),過氧化鈉為淡黃色固體,化學(xué)式為Na2O2,其中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià),正確。
二、過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究及定量關(guān)系
(一)知識梳理
1.某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明Na2O2與H2O反應(yīng):a.生成氧氣;b.反應(yīng)放熱。
(1)用以驗(yàn)證結(jié)論a的實(shí)驗(yàn)方法是將帶火星的木條靠近p處,木條復(fù)燃,證明有氧氣生成。
(2)用以驗(yàn)證結(jié)論b的實(shí)驗(yàn)方法是將q連接導(dǎo)管后插入水中,有氣泡冒出,證明反應(yīng)放熱。
2.按照下面的裝置圖進(jìn)行二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究(夾持裝置略)
(1)先組裝儀器,檢查裝置氣密性。然后再用注射器1抽取100 mL純凈的CO2,將其連接在K1處,注射器2的活塞推到底后連接在K2處,具支U形管中裝入足量的Na2O2粉末與玻璃珠(玻璃珠不參與反應(yīng))。
(2)打開止水夾K1、K2,向右緩緩?fù)苿幼⑸淦?的活塞,可觀察到的現(xiàn)象是U形管中的淡黃色粉末顏色逐漸變淺,注射器2的活塞向右移動。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,U形管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。
(二)實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)1 某實(shí)驗(yàn)小組通過下圖所示實(shí)驗(yàn),探究Na2O2與水的反應(yīng):
【問題討論】
問題1 ②中的大量氣泡的主要成分是什么?
提示?、谥械碾x子方程式為2Na2O2+2H2O===4Na++4OH-+O2↑,生成的是O2。
問題2?、壑腥芤鹤兗t,說明有什么物質(zhì)生成?
提示 Na2O2與H2O反應(yīng)生成NaOH和O2,NaOH是堿,遇酚酞變紅。
問題3?、苤鞋F(xiàn)象可能是什么物質(zhì)造成的?
提示?、苤屑t色褪去,可能原因是Na2O2與H2O反應(yīng)生成的H2O2具有氧化性,能氧化有色物質(zhì),漂白褪色
問題4?、葜蠱nO2的主要作用是作催化劑嗎?
提示 是,H2O2在MnO2催化下分解生成H2O和O2。
實(shí)驗(yàn)2 某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置證明了Na2O2和CO2反應(yīng)時(shí)必須與水接觸。
[實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象]
步驟1:打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處,火星無明顯變化。
步驟2:打開彈簧夾K1,關(guān)閉K2,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處,木條復(fù)燃。
【問題討論】
問題5 過氧化鈉跟二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是什么?
提示 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
問題6 用離子方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用是什么?
提示 HCO+H+===CO2↑+H2O
問題7 大部分同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)證明了Na2O2和CO2反應(yīng)時(shí)必須與水接觸。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有漏洞,需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟3才能證明結(jié)論。補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟3是:_____________________________________________________________
________________________________________________________________。
提示 反應(yīng)完成后,取K1后干燥管中少量固體加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,若變渾濁,則實(shí)驗(yàn)結(jié)論成立
【探究歸納】
過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)的計(jì)算
1.Na2O2與CO2、H2O反應(yīng)的數(shù)量關(guān)系
(1)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
(2)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
無論是CO2或H2O還是二者的混合物,通過足量Na2O2時(shí),CO2(或H2O)與放出O2的分子個(gè)數(shù)之比均為2∶1。
2.Na2O2與CO2、H2O反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系
即發(fā)生反應(yīng)時(shí),固體增加的質(zhì)量等于與CO2等分子數(shù)的CO的質(zhì)量。
即發(fā)生反應(yīng)時(shí),固體增加的質(zhì)量等于與H2O等分子數(shù)的H2的質(zhì)量。
1.對Na2O2與CO2和H2O(g)混合氣體的反應(yīng)來說,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.只要參加反應(yīng)的Na2O2一定,反應(yīng)生成的氧氣就一定
B.只要CO2和H2O(g)的總量一定,反應(yīng)所消耗的Na2O2的量就一定
C.只要?dú)怏w的總數(shù)量一定,反應(yīng)中所轉(zhuǎn)移的電子的數(shù)量就一定
D.只要混合氣體的總數(shù)量一定,固體所增加的質(zhì)量就一定
答案 D
解析 Na2O2與H2O(g)、CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為2Na2O2+2H2O(g)===4NaOH+O2、2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。由于兩個(gè)反應(yīng)中Na2O2與O2的數(shù)量之比都為2∶1,A正確;兩個(gè)反應(yīng)中:2Na2O2~2H2O(g),2Na2O2~2CO2,B正確;根據(jù)化學(xué)方程式知,CO2、H2O與Na2O2反應(yīng)時(shí),固體增加的質(zhì)量為“CO2”中“CO”的質(zhì)量和“H2O”中“H2”的質(zhì)量,所以當(dāng)數(shù)量固定的混合氣體中CO2氣體所占的比例大時(shí),固體增加的質(zhì)量較大,當(dāng)H2O所占的比例大時(shí),固體增加的質(zhì)量較小,D錯(cuò)誤。
2.某化學(xué)興趣小組在學(xué)??萍脊?jié)活動中表演了“滴水生火”、“吹氣生火”的小魔術(shù)。如圖所示,在蒸發(fā)皿上放一小團(tuán)脫脂棉,在里面裹入一種淡黃色的化合物,對著脫脂棉吹氣或者用膠頭滴管滴幾滴水,一會兒脫脂棉會燃燒起來。下列說法不正確的是(  )
A.淡黃色化合物為Na2O2
B.“滴水生火”的小魔術(shù)本質(zhì)上是發(fā)生了2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
C.“吹氣生火”的小魔術(shù)中的火不可以用泡沫滅火器(噴出的物質(zhì)有CO2、H2O)撲滅
D.在活動中為了更清楚的觀察現(xiàn)象,需要近距離俯視蒸發(fā)皿
答案 D
解析 A項(xiàng),氧化鈉為白色固體,淡黃色固體為過氧化鈉,正確;B項(xiàng),過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉與氧氣,方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,正確;C項(xiàng),過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉與氧氣,因此鈉著火不能用泡沫滅火器滅火,正確;D項(xiàng),反應(yīng)過程中有明火,近距離俯視存在安全隱患,錯(cuò)誤。
3.某同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識探究Na2O2與H2能否反應(yīng),設(shè)計(jì)裝置如圖,下列說法正確的是(  )
A.裝置A中鋅??捎描F粉代替
B.裝置B中盛放堿石灰,目的是除去A中揮發(fā)出來的少量水蒸氣
C.裝置C加熱前,必須先用試管在干燥管管口處收集氣體,檢驗(yàn)氣體純度
D.裝置D中的試劑用堿石灰代替也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>答案 C
解析 鐵粉會從有孔塑料板的孔隙掉下來,不能用鐵粉代替鋅粒,A錯(cuò)誤;鹽酸易揮發(fā),B裝置中應(yīng)為堿石灰,目的是除去A中揮發(fā)出來的HCl和水蒸氣,故B錯(cuò)誤;氫氣具有可燃性,不純時(shí)加熱易發(fā)生爆炸,則加熱試管前,必須先用試管在干燥管管口處收集氣體,檢驗(yàn)氣體純度,應(yīng)先收集氣體并點(diǎn)燃,通過爆鳴聲判斷氣體的純度,故C正確;裝置D中的無水硫酸銅是檢驗(yàn)Na2O2和H2反應(yīng)是否生成了H2O,用堿石灰代替無法達(dá)到目的,D錯(cuò)誤。
【題后歸納】 Na2O2強(qiáng)氧化性的表現(xiàn)
A級 合格過關(guān)練
選擇題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意
(一)氧化鈉和過氧化鈉
1.把過氧化鈉投入含有NO、Na+、HCO、Ca2+的水溶液中,溶液中離子數(shù)目不變的是(  )
A.NO B.Na+
C.HCO D.Ca2+
答案 A
解析 過氧化鈉先和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,氫氧化鈉在水溶液中能電離出自由移動的氫氧根離子,氫氧根離子能和HCO反應(yīng)生成CO,Ca2+和碳酸氫根離子反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以發(fā)生的離子方程式為2Na2O2+2H2O===4Na++4OH-+O2↑,OH-+HCO===CO+H2O,CO+Ca2+===CaCO3↓,所以溶液中減少的離子為HCO、Ca2+,增加的離子為Na+,不變的離子為NO,A正確。
2.以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)—類圖。如圖為鈉的價(jià)—類圖,下列相關(guān)說法正確的是(  )
A.Na2O2中O的化合價(jià):-2
B.由Na生成Na2O2的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)
C.A應(yīng)密封保存且貼上標(biāo)簽
D.Na2CO3的電離方程式:Na2CO3===Na+CO
答案 B
解析 由鈉的價(jià)—類圖可知,Na2O2中Na的化合價(jià)為+1價(jià),由化合物中正負(fù)化合價(jià)為零可得O的化合價(jià)為-1價(jià),A錯(cuò)誤;由Na生成Na2O2的反應(yīng)中鈉的化合價(jià)從0價(jià)升高到+1價(jià),是氧化還原反應(yīng),B正確;由鈉的價(jià)—類圖可知,A為NaOH,為腐蝕性物質(zhì),不是劇毒品,C錯(cuò)誤;Na2CO3是電解質(zhì),電離方程式Na2CO3===2Na++CO,D錯(cuò)誤。
3.Na2O2具有強(qiáng)氧化性,可用作漂白劑。下列有關(guān)Na2O2說法正確的是(  )
A.Na2O2遇到濕潤的紫色石蕊試紙后,石蕊試紙最終變成藍(lán)色
B.過氧化鈉沾到紅色鮮花上,鮮花無變化
C.將Na2O2投入CuCl2溶液中有藍(lán)色沉淀及氣泡產(chǎn)生
D.向飽和燒堿溶液中加入2 g Na2O2,充分反應(yīng)后,溶液中Na+的數(shù)目不變
答案 C
解析 Na2O2遇濕潤的紫色石蕊試紙,它最終能氧化石蕊使其褪色,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過氧化鈉沾到紅色鮮花上,鮮花將褪色,B項(xiàng)錯(cuò)誤;將Na2O2投入CuCl2溶液中,Na2O2先與水反應(yīng)生成NaOH與O2,NaOH再與CuCl2反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀,C項(xiàng)正確;Na2O2與水反應(yīng)時(shí)能放出大量的熱,使溶液溫度升高,且反應(yīng)過程中消耗水,均可使溶液中Na+的數(shù)目發(fā)生改變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.在一密閉容器中有CO、H2、O2共16.5 g和足量的Na2O2,用電火花引燃,使其恰好完全反應(yīng),Na2O2增重7.5 g,則原混合氣體中O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )
A.54.5% B.40%
C.36% D.33.3%
答案 A
解析 根據(jù)CO2、H2O與Na2O2反應(yīng)時(shí),固體增重的質(zhì)量為CO、H2的質(zhì)量??芍瓪怏w中CO、H2的質(zhì)量為7.5 g,故O2的質(zhì)量為16.5 g-7.5 g=9 g,即w(O2)=×100%=54.5%。
(二)Na2O2與水、二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究
5.為探究Na2O2與H2O的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組將1~2 mL水滴入盛有1~2 g過氧化鈉固體的試管中,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.該實(shí)驗(yàn)可以用帶火星的木條來檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣
B.該實(shí)驗(yàn)可以直接用手輕輕觸摸試管外壁來感受反應(yīng)的熱效應(yīng)
C.該實(shí)驗(yàn)可以用pH試紙來檢驗(yàn)生成的溶液是否顯堿性
D.該實(shí)驗(yàn)可以說明過氧化鈉可在潛水艇中作為氧氣的來源
答案 C
解析 可以用帶火星的木條復(fù)燃檢驗(yàn)Na2O2與H2O反應(yīng)生成的氧氣,因此可在潛水艇中作為氧氣的來源,放出熱量,用手輕輕觸摸試管外壁來感受反應(yīng)的熱效應(yīng), Na2O2與H2O反應(yīng)生成過氧化物,具有漂白性,pH試紙被漂白,不能檢驗(yàn)溶液的酸堿性。
6.如圖裝置,試管中盛有水,氣球a中盛有干燥的Na2O2粉末,U形管中注有紅色的墨水。將氣球用橡皮筋緊縛在試管口。實(shí)驗(yàn)時(shí)將氣球中的Na2O2粉末抖落到試管b中的水中,將發(fā)生的現(xiàn)象是(  )
A.U形管內(nèi)紅色墨水褪色
B.試管內(nèi)溶液變紅
C.氣球a被吹大
D.U形管水位:c>d
答案 C
解析 Na2O2和水反應(yīng)放熱,廣口瓶內(nèi)受熱氣體膨脹,U形管內(nèi)c端液面下降、d端液面上升,U形管內(nèi)紅色墨水不褪色,A、D錯(cuò)誤;Na2O2和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,試管內(nèi)溶液不變色,B錯(cuò)誤;Na2O2和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,生成氣體,氣球a膨脹,C正確。
7.200 ℃時(shí),11.6 g CO2和水蒸氣的混合氣體與足量的Na2O2充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了3.6 g(如圖所示),其原混合物中CO2和H2O的質(zhì)量之比是(  )
A.11∶18 B.22∶3
C.1∶9 D.21∶9
答案 A
解析 向足量的固體Na2O2中通入11.6 g CO2和H2O,固體只增加3.6 g,令混合物中CO2和水蒸氣的質(zhì)量分別為m(CO2)、m(H2O),則:
2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 Δm
   88         56
m(CO2)       m(CO2)
2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ Δm
    36          4
 m(H2O)        m(H2O)
所以m(CO2)+m(H2O)=11.6 g、m(CO2)+m(H2O)=3.6 g;解得m(CO2)=4.4 g,m(H2O)=7.2 g,故原混合物中CO2和H2O的質(zhì)量之比為4.4 g∶7.2 g=11∶18。
8.Na2O2是一種重要化工原料,工業(yè)上可以用來漂白紡織類物品、麥稈、纖維等?;卮鹣铝袉栴}:
(1)Na2O2中氧元素化合價(jià)為________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式:
①鈉與水反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________
_________________________________________________________________;
②過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________
________________________________________________________________;
③過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________
__________________________________________________________________。
(3)過氧化鈉若長期保存不當(dāng),容易生成________(填化學(xué)式),證明過氧化鈉變質(zhì)情況的一種實(shí)驗(yàn)方案如下。
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量樣品于試管中,加水溶解,加入________溶液,充分振蕩 有白色沉淀生成 ________
另取少量樣品于試管中,再加入適量的水,用帶火星的木條靠近管口 帶火星的木條復(fù)燃 ________
答案 (1)-1 (2)①2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑?、?Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑?、?Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
(3)Na2CO3 BaCl2(或CaCl2) 過氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì) 過氧化鈉樣品部分變質(zhì)
解析 (3)過氧化鈉若長期保存不當(dāng),容易生成Na2CO3,碳酸根離子和Ca2+或Ba2+生成碳酸鈣或碳酸鋇沉淀,滴加氯化鋇或氯化鈣溶液生成白色沉淀,證明含碳酸根離子,說明過氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì)。另取少量樣品于試管中,再加入適量的水,用帶火星的木條靠近試管口,帶火星的木條復(fù)燃說明生成了氧氣,說明過氧化鈉部分變質(zhì)。
B級 素養(yǎng)培優(yōu)練
9.將少量Na2O2分別放入盛有下列溶液的小燒杯中,最終會有白色沉淀產(chǎn)生的是(  )
①M(fèi)gSO4溶液?、贔eCl2溶液 ③Ca(HCO3)2溶液?、茱柡统吻迨宜?br/>A.①③ B.①④
C.①③④ D.①②③④
答案 C
解析 將少量Na2O2分別放入盛有溶液的小燒杯中,首先與溶液中的水發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,然后看溶質(zhì)是否與產(chǎn)生的NaOH反應(yīng)。①M(fèi)gSO4溶液與NaOH會發(fā)生反應(yīng):MgSO4+2NaOH===Mg(OH)2↓+Na2SO4,產(chǎn)生白色沉淀,正確;②Na2O2具有氧化性,F(xiàn)eCl2具有還原性,Na2O2與水反應(yīng)會生成NaOH和O2,故Na2O2加入FeCl2溶液中,最后變?yōu)榧t褐色沉淀,錯(cuò)誤;③Ca(HCO3)2溶液與少量NaOH會發(fā)生反應(yīng):Ca(HCO3)2+NaOH===CaCO3↓+NaHCO3+H2O,產(chǎn)生白色沉淀,正確;④飽和澄清石灰水加入Na2O2固體,由于水參加反應(yīng)被消耗,溶質(zhì)Ca(OH)2析出,因此會形成白色沉淀,C正確。
10.一定條件下,將鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.92%的鹽酸中和,則該產(chǎn)物是(  )
A.Na2O B.Na2O2
C.Na2O和Na2O2 D.不能確定
答案 C
解析 由題意可知,50 g 2.92%鹽酸中氯化氫的質(zhì)量m(HCl)=50 g×2.92%=1.46 g,若鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物全部為Na2O,由化學(xué)方程式可知Na2O~2HCl,則氧化鈉的質(zhì)量m(Na2O)==1.24 g;若鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物全部為Na2O2,由化學(xué)方程式可知Na2O2~2HCl,則過氧化鈉的質(zhì)量m(Na2O2)==1.56 g,由1.24 g<1.5 g<1.56 g可知,鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物為Na2O和Na2O2的混合物,故選C。
11.探究Na2O2與水的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)如圖。下列分析錯(cuò)誤的是(  )
(已知:H2O2??H++HO、HO??H++O)
A.①、⑤中產(chǎn)生的氣體都能使帶火星的木條復(fù)燃
B.②中KMnO4和⑤中MnO2所起的作用不同
C.通過③能比較酸性:HCl>H2O2
D.④中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)
答案 C
解析?、?、⑤中產(chǎn)生的氣體均為氧氣,都能使帶火星的木條復(fù)燃,故A正確;②、⑤中KMnO4與MnO2的作用不同,②中過氧化氫被KMnO4氧化生成氧氣,⑤中過氧化氫在二氧化錳催化條件下自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氧氣,故B正確;③說明BaO2不溶于鹽酸,不能用于比較酸性強(qiáng)弱,且鹽酸為強(qiáng)酸,過氧化氫為弱酸,故C錯(cuò)誤;④中生成氣體,應(yīng)為氧氣,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成過氧化氫和硫酸鋇沉淀,為復(fù)分解反應(yīng),故D正確。
12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究過程中的一種重要方法,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
如圖是實(shí)驗(yàn)室研究潛水艇中供氧體系反應(yīng)機(jī)理的裝置圖(夾持儀器略)。
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________________
________________________________________________________________。
(2)B裝置的作用是________________________________________________
____________________________________________________________。
C裝置為O2的發(fā)生裝置,產(chǎn)生3.2 g O2需要Na2O2為________ g。
(3)C裝置中固體由淡黃色完全變?yōu)榘咨瑱z驗(yàn)固體成分的實(shí)驗(yàn)方案為:取少量C裝置中反應(yīng)后的固體溶于水,向溶液中滴入過量________溶液,若有白色沉淀生成,則證明固體中含有Na2CO3,過濾,向?yàn)V液中滴入幾滴酚酞溶液,若現(xiàn)象為____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________,
則證明固體中含有NaOH而不含有Na2O2。
答案 (1)CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O (2)除去CO2中的HCl氣體,防止其對后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾 15.6 (3)CaCl2(或者BaCl2) 溶液變紅且不褪色
解析 在A中CaCO3與HCl發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取CO2氣體,用裝置B的NaHCO3飽和溶液除去雜質(zhì)HCl,在裝置C中CO2及H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生O2,裝置D的NaOH溶液除去未反應(yīng)的CO2氣體,然后用排水方法收集O2。(1)在裝置A中CaCO3與HCl發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生CaCl2、CO2、H2O,該反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O;(2)裝置B中盛有飽和NaHCO3溶液,其作用是除去CO2中的HCl氣體,防止其對后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾;C裝置為O2的發(fā)生裝置,根據(jù)反應(yīng)方程式:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2及2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑可知關(guān)系式:2Na2O2~O2,產(chǎn)生3.2 g O2反應(yīng)需消耗Na2O2的質(zhì)量是m(Na2O2)= g=15.6 g;(3)利用CaCO3或BaCO3的不溶性檢驗(yàn)Na2CO3的產(chǎn)生。C裝置中固體由淡黃色完全變?yōu)榘咨?,檢驗(yàn)固體成分的實(shí)驗(yàn)方案為取少量C裝置中反應(yīng)后的固體溶于水,向溶液中滴入過量CaCl2(或者BaCl2)溶液,若有白色沉淀生成,則證明固體中含有Na2CO3。根據(jù)NaOH溶液顯堿性,可以使酚酞試液變?yōu)榧t色檢驗(yàn)NaOH的產(chǎn)生。操作方法是:過濾,除去濾渣,向?yàn)V液中滴入幾滴酚酞溶液,若現(xiàn)象為溶液變紅且不褪色,說明反應(yīng)產(chǎn)生了NaOH,證明固體中含有NaOH而不含有Na2O2。
13.為了探究過氧化鈉的強(qiáng)氧化性,某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接裝置A、B、C。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,裝置A中劇烈反應(yīng),有黃綠色氣體(Cl2)產(chǎn)生。
③待裝置D中導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)氣泡后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中,收集到無色氣體。
④反應(yīng)一段時(shí)間后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通一段時(shí)間N2,直至裝置中氣體變?yōu)闊o色。
回答下列問題:
(1)裝置A中盛裝濃鹽酸的儀器是________。
(2)步驟②中通入一定量的N2的作用是________。
(3)裝置D中收集到的無色氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,據(jù)此推斷該氣體是________(填化學(xué)式),解釋產(chǎn)生該氣體的原因是_________________________
_____________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)裝置B中濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。甲同學(xué)根據(jù)A中氣體的顏色推測試紙變藍(lán)時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可能是_________________________________________
__________________________________________________(寫離子方程式);
乙同學(xué)認(rèn)為使試紙變藍(lán)的原因也可能是_______________________________
______________________________________________________________。
(5)資料顯示,Na2O2與干燥的HCl能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________________________
__________________________________________________________________。
答案 (1)分液漏斗 (2)排盡裝置中的空氣
(3)O2 2Na2O2+4HCl===4NaCl+2H2O+O2↑
(4)Cl2+2I-===I2+2Cl- 生成的O2將I-氧化為I2
(5)Na2O2+4HCl===2NaCl+Cl2↑+2H2O
解析 (1)由儀器構(gòu)造可知盛濃鹽酸的儀器為分液漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)開始前先通一段時(shí)間的氮?dú)?,排盡裝置中的空氣,以避免空氣中的氧氣對產(chǎn)物檢驗(yàn)的影響。(3)無色氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,據(jù)此推斷該氣體是O2,O2具有助燃性,氧氣可能是過氧化鈉和鹽酸反應(yīng)得到的,化學(xué)方程式是2Na2O2+4HCl===4NaCl+2H2O+O2↑。(4)裝置A中劇烈反應(yīng),有黃綠色氣體(Cl2)產(chǎn)生,該氣體能夠使裝置B中濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2I-===I2+2Cl-;Na2O2和鹽酸反應(yīng)的過程中會產(chǎn)生O2,O2也具有氧化性,也可能將I-氧化為I2。(5)資料顯示,Na2O2與干燥的HCl能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成Cl2,根據(jù)元素化合價(jià)升降總數(shù)相等,結(jié)合原子守恒,可得該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2O2+4HCl===2NaCl+Cl2↑+2H2O?;A(chǔ)課時(shí)10 氧化鈉和過氧化鈉
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.根據(jù)堿性氧化物的通性,理解氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。2.通過實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)合氧化還原反應(yīng)原理,認(rèn)識過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。3.結(jié)合真實(shí)情景中的應(yīng)用實(shí)例,了解過氧化鈉在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。
一、氧化鈉與過氧化鈉
                
(一)知識梳理
1.Na2O的性質(zhì)
Na2O是一種    色固體,屬于    性氧化物,能與水、酸、酸性氧化物等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氧化鈉與水反應(yīng):              。
(2)氧化鈉與鹽酸反應(yīng):             
              。
(3)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):             
              。
2.Na2O2的性質(zhì)
Na2O2是一種      色固體。
實(shí)驗(yàn)探究過氧化鈉與水的反應(yīng)
實(shí)驗(yàn) 操作
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 ①試管外壁        ,帶火星的木條      ;②用pH試紙檢驗(yàn)反應(yīng)所得溶液呈      性
實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 Na2O2與水反應(yīng)      ,化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
(二)互動探究
“神舟”號載人航天器中,宇航員所在的返回艙都是密封的,宇航員吸入氧氣,呼出二氧化碳,如果二氧化碳濃度過大,會使宇航員困乏,呼吸頻率加快,嚴(yán)重的會窒息。
【問題討論】
問題1 為使二氧化碳濃度降低而保持艙內(nèi)氧氣的適當(dāng)比例,可以在返回艙內(nèi)放入     。能否用氧化鈉代替該物質(zhì)吸收二氧化碳、釋放氧氣呢
             
             
問題2 寫出該物質(zhì)吸收二氧化碳、釋放氧氣的化學(xué)方程式              。
問題3 若向紫色石蕊溶液中加入該物質(zhì)粉末,能觀察到             
              。
【探究歸納】
氧化鈉與過氧化鈉的比較
物質(zhì) 氧化鈉(Na2O) 過氧化鈉(Na2O2)
色、態(tài) 白色固體 淡黃色固體
氧元素化合價(jià) -2 -1
陰、陽離子個(gè)數(shù)比 1∶2 1∶2
是否為堿性氧化物 是 否
化學(xué) 性質(zhì) 相同點(diǎn) 都能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,都能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3
不同點(diǎn) 過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)有氧氣產(chǎn)生,具有強(qiáng)氧化性,而Na2O不具有強(qiáng)氧化性
1.下列關(guān)于過氧化鈉的說法中,不正確的是 (  )
A.化學(xué)式為Na2O2 B.白色固體
C.能與H2O反應(yīng) D.能與CO2反應(yīng)
2.下列關(guān)于氧化鈉和過氧化鈉的敘述中,正確的是 (  )
A.溶于水后所得溶液的成分相同
B.氧元素的化合價(jià)相同
C.陰、陽離子個(gè)數(shù)比不同
D.都屬于堿性氧化物
3.氧化鈉和過氧化鈉是鈉的兩種常見氧化物,下列有關(guān)其說法不正確的是 (  )
A.金屬鈉和氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件有關(guān)
B.Na在空氣中點(diǎn)燃,生成的主要產(chǎn)物為白色的Na2O
C.可用水來檢驗(yàn)?zāi)砃a2O樣品中是否含有Na2O2
D.過氧化鈉為淡黃色固體,其中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)
二、過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究及定量關(guān)系
                
(一)知識梳理
1.某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明Na2O2與H2O反應(yīng):a.生成氧氣;b.反應(yīng)放熱。
(1)用以驗(yàn)證結(jié)論a的實(shí)驗(yàn)方法是             
              。
(2)用以驗(yàn)證結(jié)論b的實(shí)驗(yàn)方法是             
              。
2.按照下面的裝置圖進(jìn)行二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究(夾持裝置略)
(1)先組裝儀器,          。然后再用注射器1抽取100 mL純凈的CO2,將其連接在K1處,注射器2的活塞推到底后連接在K2處,具支U形管中裝入足量的Na2O2粉末與玻璃珠(玻璃珠不參與反應(yīng))。
(2)打開止水夾K1、K2,向右緩緩?fù)苿幼⑸淦?的活塞,可觀察到的現(xiàn)象是             
              。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,U形管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
              。
(二)實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)1 某實(shí)驗(yàn)小組通過下圖所示實(shí)驗(yàn),探究Na2O2與水的反應(yīng):
【問題討論】
問題1?、谥械拇罅繗馀莸闹饕煞质鞘裁?
             
             
問題2?、壑腥芤鹤兗t,說明有什么物質(zhì)生成
             
             
問題3 ④中現(xiàn)象可能是什么物質(zhì)造成的
             
             
問題4?、葜蠱nO2的主要作用是作催化劑嗎
             
             
實(shí)驗(yàn)2 某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置證明了Na2O2和CO2反應(yīng)時(shí)必須與水接觸。
[實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象]
步驟1:打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處,火星無明顯變化。
步驟2:打開彈簧夾K1,關(guān)閉K2,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處,木條復(fù)燃。
【問題討論】
問題5 過氧化鈉跟二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是什么
             
             
問題6 用離子方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用是什么
             
             
問題7 大部分同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)證明了Na2O2和CO2反應(yīng)時(shí)必須與水接觸。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有漏洞,需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟3才能證明結(jié)論。補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟3是:             
              。
【探究歸納】
過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)的計(jì)算
1.Na2O2與CO2、H2O反應(yīng)的數(shù)量關(guān)系
(1)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
(2)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
無論是CO2或H2O還是二者的混合物,通過足量Na2O2時(shí),CO2(或H2O)與放出O2的分子個(gè)數(shù)之比均為2∶1。
2.Na2O2與CO2、H2O反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系
即發(fā)生反應(yīng)時(shí),固體增加的質(zhì)量等于與CO2等分子數(shù)的CO的質(zhì)量。
即發(fā)生反應(yīng)時(shí),固體增加的質(zhì)量等于與H2O等分子數(shù)的H2的質(zhì)量。
1.對Na2O2與CO2和H2O(g)混合氣體的反應(yīng)來說,下列說法錯(cuò)誤的是 (  )
A.只要參加反應(yīng)的Na2O2一定,反應(yīng)生成的氧氣就一定
B.只要CO2和H2O(g)的總量一定,反應(yīng)所消耗的Na2O2的量就一定
C.只要?dú)怏w的總數(shù)量一定,反應(yīng)中所轉(zhuǎn)移的電子的數(shù)量就一定
D.只要混合氣體的總數(shù)量一定,固體所增加的質(zhì)量就一定
2.某化學(xué)興趣小組在學(xué)校科技節(jié)活動中表演了“滴水生火”、“吹氣生火”的小魔術(shù)。如圖所示,在蒸發(fā)皿上放一小團(tuán)脫脂棉,在里面裹入一種淡黃色的化合物,對著脫脂棉吹氣或者用膠頭滴管滴幾滴水,一會兒脫脂棉會燃燒起來。下列說法不正確的是 (  )
A.淡黃色化合物為Na2O2
B.“滴水生火”的小魔術(shù)本質(zhì)上是發(fā)生了2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
C.“吹氣生火”的小魔術(shù)中的火不可以用泡沫滅火器(噴出的物質(zhì)有CO2、H2O)撲滅
D.在活動中為了更清楚的觀察現(xiàn)象,需要近距離俯視蒸發(fā)皿
3.某同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識探究Na2O2與H2能否反應(yīng),設(shè)計(jì)裝置如圖,下列說法正確的是 (  )
A.裝置A中鋅??捎描F粉代替
B.裝置B中盛放堿石灰,目的是除去A中揮發(fā)出來的少量水蒸氣
C.裝置C加熱前,必須先用試管在干燥管管口處收集氣體,檢驗(yàn)氣體純度
D.裝置D中的試劑用堿石灰代替也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>【題后歸納】 Na2O2強(qiáng)氧化性的表現(xiàn)
:課后完成 第二章 基礎(chǔ)課時(shí)10(共59張PPT)
第一節(jié) 鈉及其化合物
第二章 海水中的重要元素——鈉和氯
基礎(chǔ)課時(shí)  氧化鈉和過氧化鈉
10
1.根據(jù)堿性氧化物的通性,理解氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。2.通過實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)合氧化還原反應(yīng)原理,認(rèn)識過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。3.結(jié)合真實(shí)情景中的應(yīng)用實(shí)例,了解過氧化鈉在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
一、氧化鈉與過氧化鈉
二、過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究及定量關(guān)系


CONTENTS
課后鞏固訓(xùn)練
一、氧化鈉與過氧化鈉
對點(diǎn)訓(xùn)練
(一)知識梳理
1.Na2O的性質(zhì)
Na2O是一種____色固體,屬于堿性氧化物,能與水、酸、酸性氧化物等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氧化鈉與水反應(yīng):__________________________________。
(2)氧化鈉與鹽酸反應(yīng):____________________________________________。
(3)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):____________________________________。

Na2O+H2O===2NaOH
Na2O+2HCl===2NaCl+H2O
Na2O+CO2===Na2CO3
2.Na2O2的性質(zhì)
Na2O2是一種______色固體。
(1)實(shí)驗(yàn)探究過氧化鈉與水的反應(yīng)
淡黃
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ①試管外壁______,帶火星的木條______;②用pH試紙檢驗(yàn)反應(yīng)所得溶液呈____性
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 Na2O2與水反應(yīng)______,化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
發(fā)燙
復(fù)燃

放熱
(二)互動探究
“神舟”號載人航天器中,宇航員所在的返回艙都是密封的,宇航員吸入氧氣,呼出二氧化碳,如果二氧化碳濃度過大,會使宇航員困乏,呼吸頻率加快,嚴(yán)重的會窒息。
【問題討論】
問題1 為使二氧化碳濃度降低而保持艙內(nèi)氧氣的適當(dāng)比例,可以在返回艙內(nèi)放入________。能否用氧化鈉代替該物質(zhì)吸收二氧化碳、釋放氧氣呢? ________
問題2 寫出該物質(zhì)吸收二氧化碳、釋放氧氣的化學(xué)方程式_________________________________________________________________。
問題3 若向紫色石蕊溶液中加入該物質(zhì)粉末,能觀察到_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
Na2O2
不能
2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。
加入Na2O2粉末,振蕩后,除了觀察到有氣體產(chǎn)生外,還能觀察到的現(xiàn)象是溶液先變藍(lán)后褪色。
【探究歸納】
氧化鈉與過氧化鈉的比較
物質(zhì) 氧化鈉(Na2O) 過氧化鈉(Na2O2)
色、態(tài) 白色固體 淡黃色固體
氧元素化合價(jià) -2 -1
陰、陽離子個(gè)數(shù)比 1∶2 1∶2
是否為堿性氧化物 是 否
化學(xué) 性質(zhì) 相同點(diǎn) 都能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,都能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3
不同點(diǎn) 過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)有氧氣產(chǎn)生,具有強(qiáng)氧化性,而Na2O不具有強(qiáng)氧化性
1.下列關(guān)于過氧化鈉的說法中,不正確的是(  )
A.化學(xué)式為Na2O2 B.白色固體
C.能與H2O反應(yīng) D.能與CO2反應(yīng)
解析 A項(xiàng),過氧化鈉的化學(xué)式為Na2O2,正確;B項(xiàng),過氧化鈉為淡黃色固體,錯(cuò)誤;C項(xiàng),過氧化鈉能與H2O反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,正確;D項(xiàng),過氧化鈉能與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,正確。
B
2.下列關(guān)于氧化鈉和過氧化鈉的敘述中,正確的是(  )
A.溶于水后所得溶液的成分相同 B.氧元素的化合價(jià)相同
C.陰、陽離子個(gè)數(shù)比不同 D.都屬于堿性氧化物
A
3.氧化鈉和過氧化鈉是鈉的兩種常見氧化物,下列有關(guān)其說法不正確的是(  )
A.金屬鈉和氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件有關(guān)
B.Na在空氣中點(diǎn)燃,生成的主要產(chǎn)物為白色的Na2O
C.可用水來檢驗(yàn)?zāi)砃a2O樣品中是否含有Na2O2
D.過氧化鈉為淡黃色固體,其中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)
解析 A項(xiàng),金屬鈉和氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件有關(guān),室溫生成氧化鈉,加熱生成過氧化鈉,正確;B項(xiàng),Na在空氣中點(diǎn)燃,生成的主要產(chǎn)物為淡黃色的Na2O2,錯(cuò)誤;C項(xiàng),氧化鈉與水生成氫氧化鈉,過氧化鈉與水生成氫氧化鈉和氧氣會產(chǎn)生氣泡,正確;D項(xiàng),過氧化鈉為淡黃色固體,化學(xué)式為Na2O2,其中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià),正確。
B
二、過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究及定量關(guān)系
對點(diǎn)訓(xùn)練
(一)知識梳理
1.某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明Na2O2與H2O反應(yīng):a.生成氧氣;b.反應(yīng)放熱。
(1)用以驗(yàn)證結(jié)論a的實(shí)驗(yàn)方法是
__________________________________________________。
(2)用以驗(yàn)證結(jié)論b的實(shí)驗(yàn)方法是
__________________________________________________。
將帶火星的木條靠近p處,木條復(fù)燃,證明有氧氣生成
將q連接導(dǎo)管后插入水中,有氣泡冒出,證明反應(yīng)放熱
2.按照下面的裝置圖進(jìn)行二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究(夾持裝置略)
(1)先組裝儀器,________________。然后再用注射器1抽取100 mL純凈的CO2,將其連接在K1處,注射器2的活塞推到底后連接在K2處,具支U形管中裝入足量的Na2O2粉末與玻璃珠(玻璃珠不參與反應(yīng))。
(2)打開止水夾K1、K2,向右緩緩?fù)苿幼⑸淦?的活塞,可觀察到的現(xiàn)象是
__________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,U形管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
檢查裝置氣密性
U形管中的淡黃色粉末顏色逐漸變淺,注射器2的活塞向右移動
2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
(二)實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)1 某實(shí)驗(yàn)小組通過下圖所示實(shí)驗(yàn),探究Na2O2與水的反應(yīng):
【問題討論】
問題1?、谥械拇罅繗馀莸闹饕煞质鞘裁??
提示 ②中的離子方程式為2Na2O2+2H2O===4Na++4OH-+O2↑,生成的是O2。
問題2?、壑腥芤鹤兗t,說明有什么物質(zhì)生成?
提示 Na2O2與H2O反應(yīng)生成NaOH和O2,NaOH是堿,遇酚酞變紅。
問題3?、苤鞋F(xiàn)象可能是什么物質(zhì)造成的?
提示?、苤屑t色褪去,可能原因是Na2O2與H2O反應(yīng)生成的H2O2具有氧化性,能氧化有色物質(zhì),漂白褪色
問題4?、葜蠱nO2的主要作用是作催化劑嗎?
提示 是,H2O2在MnO2催化下分解生成H2O和O2。
實(shí)驗(yàn)2 某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置證明了Na2O2和CO2反應(yīng)時(shí)必須與水接觸。
[實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象]
步驟1:打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處,火星無明顯變化。
步驟2:打開彈簧夾K1,關(guān)閉K2,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處,木條復(fù)燃。
【問題討論】
問題5 過氧化鈉跟二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是什么?
提示 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
問題6 用離子方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用是什么?
問題7 大部分同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)證明了Na2O2和CO2反應(yīng)時(shí)必須與水接觸。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有漏洞,需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟3才能證明結(jié)論。補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟3是:________________________________________________________________
________________________________________________________________。
反應(yīng)完成后,取K1后干燥管中少量固體加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,若變渾濁,則實(shí)驗(yàn)結(jié)論成立
【探究歸納】
過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)的計(jì)算
1.Na2O2與CO2、H2O反應(yīng)的數(shù)量關(guān)系
(1)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
(2)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
無論是CO2或H2O還是二者的混合物,通過足量Na2O2時(shí),CO2(或H2O)與放出O2的分子個(gè)數(shù)之比均為2∶1。
2.Na2O2與CO2、H2O反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系
1.對Na2O2與CO2和H2O(g)混合氣體的反應(yīng)來說,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.只要參加反應(yīng)的Na2O2一定,反應(yīng)生成的氧氣就一定
B.只要CO2和H2O(g)的總量一定,反應(yīng)所消耗的Na2O2的量就一定
C.只要?dú)怏w的總數(shù)量一定,反應(yīng)中所轉(zhuǎn)移的電子的數(shù)量就一定
D.只要混合氣體的總數(shù)量一定,固體所增加的質(zhì)量就一定
D
解析 Na2O2與H2O(g)、CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為2Na2O2+2H2O(g)===4NaOH+O2、2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。由于兩個(gè)反應(yīng)中Na2O2與O2的數(shù)量之比都為2∶1,A正確;兩個(gè)反應(yīng)中:2Na2O2~2H2O(g),2Na2O2~2CO2,B正確;根據(jù)化學(xué)方程式知,CO2、H2O與Na2O2反應(yīng)時(shí),固體增加的質(zhì)量為“CO2”中“CO”的質(zhì)量和“H2O”中“H2”的質(zhì)量,所以當(dāng)數(shù)量固定的混合氣體中CO2氣體所占的比例大時(shí),固體增加的質(zhì)量較大,當(dāng)H2O所占的比例大時(shí),固體增加的質(zhì)量較小,D錯(cuò)誤。
2.某化學(xué)興趣小組在學(xué)??萍脊?jié)活動中表演了“滴水生火”、“吹氣生火”的小魔術(shù)。如圖所示,在蒸發(fā)皿上放一小團(tuán)脫脂棉,在里面裹入一種淡黃色的化合物,對著脫脂棉吹氣或者用膠頭滴管滴幾滴水,一會兒脫脂棉會燃燒起來。下列說法不正確的是(  )
A.淡黃色化合物為Na2O2
B.“滴水生火”的小魔術(shù)本質(zhì)上是發(fā)生了2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
C.“吹氣生火”的小魔術(shù)中的火不可以用泡沫滅火器(噴出的物質(zhì)有CO2、H2O)撲滅
D.在活動中為了更清楚的觀察現(xiàn)象,需要近距離俯視蒸發(fā)皿
D
解析 A項(xiàng),氧化鈉為白色固體,淡黃色固體為過氧化鈉,正確;B項(xiàng),過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉與氧氣,方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,正確;C項(xiàng),過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉與氧氣,因此鈉著火不能用泡沫滅火器滅火,正確;D項(xiàng),反應(yīng)過程中有明火,近距離俯視存在安全隱患,錯(cuò)誤。
3.某同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識探究Na2O2與H2能否反應(yīng),設(shè)計(jì)裝置如圖,下列說法正確的是(  )
A.裝置A中鋅粒可用鐵粉代替
B.裝置B中盛放堿石灰,目的是除去A中揮發(fā)出來的少量水蒸氣
C.裝置C加熱前,必須先用試管在干燥管管口處收集氣體,檢驗(yàn)氣體純度
D.裝置D中的試劑用堿石灰代替也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>C
解析 鐵粉會從有孔塑料板的孔隙掉下來,不能用鐵粉代替鋅粒,A錯(cuò)誤;鹽酸易揮發(fā),B裝置中應(yīng)為堿石灰,目的是除去A中揮發(fā)出來的HCl和水蒸氣,故B錯(cuò)誤;氫氣具有可燃性,不純時(shí)加熱易發(fā)生爆炸,則加熱試管前,必須先用試管在干燥管管口處收集氣體,檢驗(yàn)氣體純度,應(yīng)先收集氣體并點(diǎn)燃,通過爆鳴聲判斷氣體的純度,故C正確;裝置D中的無水硫酸銅是檢驗(yàn)Na2O2和H2反應(yīng)是否生成了H2O,用堿石灰代替無法達(dá)到目的,D錯(cuò)誤。
【題后歸納】 Na2O2強(qiáng)氧化性的表現(xiàn)
課后鞏固訓(xùn)練
A
2.以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)—類圖。如圖為鈉的價(jià)—類圖,下列相關(guān)說法正確的是(  )
B
3.Na2O2具有強(qiáng)氧化性,可用作漂白劑。下列有關(guān)Na2O2說法正確的是(  )
A.Na2O2遇到濕潤的紫色石蕊試紙后,石蕊試紙最終變成藍(lán)色
B.過氧化鈉沾到紅色鮮花上,鮮花無變化
C.將Na2O2投入CuCl2溶液中有藍(lán)色沉淀及氣泡產(chǎn)生
D.向飽和燒堿溶液中加入2 g Na2O2,充分反應(yīng)后,溶液中Na+的數(shù)目不變
解析 Na2O2遇濕潤的紫色石蕊試紙,它最終能氧化石蕊使其褪色,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過氧化鈉沾到紅色鮮花上,鮮花將褪色,B項(xiàng)錯(cuò)誤;將Na2O2投入CuCl2溶液中,Na2O2先與水反應(yīng)生成NaOH與O2,NaOH再與CuCl2反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀,C項(xiàng)正確;Na2O2與水反應(yīng)時(shí)能放出大量的熱,使溶液溫度升高,且反應(yīng)過程中消耗水,均可使溶液中Na+的數(shù)目發(fā)生改變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
C
4.在一密閉容器中有CO、H2、O2共16.5 g和足量的Na2O2,用電火花引燃,使其恰好完全反應(yīng),Na2O2增重7.5 g,則原混合氣體中O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )
A.54.5% B.40% C.36% D.33.3%
A
(二)Na2O2與水、二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究
5.為探究Na2O2與H2O的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組將1~2 mL水滴入盛有1~2 g過氧化鈉固體的試管中,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.該實(shí)驗(yàn)可以用帶火星的木條來檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣
B.該實(shí)驗(yàn)可以直接用手輕輕觸摸試管外壁來感受反應(yīng)的熱效應(yīng)
C.該實(shí)驗(yàn)可以用pH試紙來檢驗(yàn)生成的溶液是否顯堿性
D.該實(shí)驗(yàn)可以說明過氧化鈉可在潛水艇中作為氧氣的來源
C
解析 可以用帶火星的木條復(fù)燃檢驗(yàn)Na2O2與H2O反應(yīng)生成的氧氣,因此可在潛水艇中作為氧氣的來源,放出熱量,用手輕輕觸摸試管外壁來感受反應(yīng)的熱效應(yīng), Na2O2與H2O反應(yīng)生成過氧化物,具有漂白性,pH試紙被漂白,不能檢驗(yàn)溶液的酸堿性。
6.如圖裝置,試管中盛有水,氣球a中盛有干燥的Na2O2粉末,U形管中注有紅色的墨水。將氣球用橡皮筋緊縛在試管口。實(shí)驗(yàn)時(shí)將氣球中的Na2O2粉末抖落到試管b中的水中,將發(fā)生的現(xiàn)象是(  )
A.U形管內(nèi)紅色墨水褪色
B.試管內(nèi)溶液變紅
C.氣球a被吹大
D.U形管水位:c>d
C
解析 Na2O2和水反應(yīng)放熱,廣口瓶內(nèi)受熱氣體膨脹,U形管內(nèi)c端液面下降、d端液面上升,U形管內(nèi)紅色墨水不褪色,A、D錯(cuò)誤;Na2O2和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,試管內(nèi)溶液不變色,B錯(cuò)誤;Na2O2和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,生成氣體,氣球a膨脹,C正確。
7.200 ℃時(shí),11.6 g CO2和水蒸氣的混合氣體與足量的Na2O2充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了3.6 g(如圖所示),其原混合物中CO2和H2O的質(zhì)量之比是(  )
A.11∶18 B.22∶3 C.1∶9 D.21∶9
A
8.Na2O2是一種重要化工原料,工業(yè)上可以用來漂白紡織類物品、麥稈、纖維等?;卮鹣铝袉栴}:
(1)Na2O2中氧元素化合價(jià)為________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式:
①鈉與水反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________;
②過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________;
③過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。
-1
2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
(3)過氧化鈉若長期保存不當(dāng),容易生成________(填化學(xué)式),證明過氧化鈉變質(zhì)情況的一種實(shí)驗(yàn)方案如下。
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量樣品于試管中,加水溶解,加入____________溶液,充分振蕩 有白色沉淀生成
另取少量樣品于試管中,再加入適量的水,用帶火星的木條靠近管口 帶火星的木條復(fù)燃
Na2CO3
BaCl2(或CaCl2)
氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì)
過氧化鈉樣品部分變質(zhì)
解析 (3)過氧化鈉若長期保存不當(dāng),容易生成Na2CO3,碳酸根離子和Ca2+或Ba2+生成碳酸鈣或碳酸鋇沉淀,滴加氯化鋇或氯化鈣溶液生成白色沉淀,證明含碳酸根離子,說明過氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì)。另取少量樣品于試管中,再加入適量的水,用帶火星的木條靠近試管口,帶火星的木條復(fù)燃說明生成了氧氣,說明過氧化鈉部分變質(zhì)。
B級 素養(yǎng)培優(yōu)練
9.將少量Na2O2分別放入盛有下列溶液的小燒杯中,最終會有白色沉淀產(chǎn)生的是(  )
①M(fèi)gSO4溶液?、贔eCl2溶液 ③Ca(HCO3)2溶液 ④飽和澄清石灰水
A.①③ B.①④ C.①③④ D.①②③④
C
解析 將少量Na2O2分別放入盛有溶液的小燒杯中,首先與溶液中的水發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,然后看溶質(zhì)是否與產(chǎn)生的NaOH反應(yīng)。①M(fèi)gSO4溶液與NaOH會發(fā)生反應(yīng):MgSO4+2NaOH===Mg(OH)2↓+Na2SO4,產(chǎn)生白色沉淀,正確;②Na2O2具有氧化性,F(xiàn)eCl2具有還原性,Na2O2與水反應(yīng)會生成NaOH和O2,故Na2O2加入FeCl2溶液中,最后變?yōu)榧t褐色沉淀,錯(cuò)誤;③Ca(HCO3)2溶液與少量NaOH會發(fā)生反應(yīng):Ca(HCO3)2+NaOH===CaCO3↓+NaHCO3+H2O,產(chǎn)生白色沉淀,正確;④飽和澄清石灰水加入Na2O2固體,由于水參加反應(yīng)被消耗,溶質(zhì)Ca(OH)2析出,因此會形成白色沉淀,C正確。
10.一定條件下,將鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.92%的鹽酸中和,則該產(chǎn)物是(  )
A.Na2O B.Na2O2 C.Na2O和Na2O2 D.不能確定
C
11.探究Na2O2與水的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)如圖。下列分析錯(cuò)誤的是(  )
C
A.①、⑤中產(chǎn)生的氣體都能使帶火星的木條復(fù)燃
B.②中KMnO4和⑤中MnO2所起的作用不同
C.通過③能比較酸性:HCl>H2O2
D.④中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)
解析?、佟ⅱ葜挟a(chǎn)生的氣體均為氧氣,都能使帶火星的木條復(fù)燃,故A正確;②、⑤中KMnO4與MnO2的作用不同,②中過氧化氫被KMnO4氧化生成氧氣,⑤中過氧化氫在二氧化錳催化條件下自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氧氣,故B正確;③說明BaO2不溶于鹽酸,不能用于比較酸性強(qiáng)弱,且鹽酸為強(qiáng)酸,過氧化氫為弱酸,故C錯(cuò)誤;④中生成氣體,應(yīng)為氧氣,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成過氧化氫和硫酸鋇沉淀,為復(fù)分解反應(yīng),故D正確。
12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究過程中的一種重要方法,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
如圖是實(shí)驗(yàn)室研究潛水艇中供氧體系反應(yīng)機(jī)理的裝置圖(夾持儀器略)。
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________。
(2)B裝置的作用是_____________________________________________________。
C裝置為O2的發(fā)生裝置,產(chǎn)生3.2 g O2需要Na2O2為________ g。
(3)C裝置中固體由淡黃色完全變?yōu)榘咨?,檢驗(yàn)固體成分的實(shí)驗(yàn)方案為:取少量C裝置中反應(yīng)后的固體溶于水,向溶液中滴入過量_________________溶液,若有白色沉淀生成,則證明固體中含有Na2CO3,過濾,向?yàn)V液中滴入幾滴酚酞溶液,若現(xiàn)象為____________________,則證明固體中含有NaOH而不含有Na2O2。
CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O
除去CO2中的HCl氣體,防止其對后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾
15.6
CaCl2(或者BaCl2)
溶液變紅且不褪色
13.為了探究過氧化鈉的強(qiáng)氧化性,某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接裝
置A、B、C。②緩慢通入一定量的N2后,
將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶
中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,裝置A中劇烈反應(yīng),有黃綠色氣體(Cl2)產(chǎn)生。③待裝置D中導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)氣泡后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中,收集到無色氣體。④反應(yīng)一段時(shí)間后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通一段時(shí)間N2,直至裝置中氣體變?yōu)闊o色。
回答下列問題:
(1)裝置A中盛裝濃鹽酸的儀器是________。
(2)步驟②中通入一定量的N2的作用是__________________。
(3)裝置D中收集到的無色氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,據(jù)此推斷該氣體是________(填化學(xué)式),解釋產(chǎn)生該氣體的原因是
_____________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
分液漏斗
排盡裝置中的空氣
O2
2Na2O2+4HCl===4NaCl+2H2O+O2↑
解析 (1)由儀器構(gòu)造可知盛濃鹽酸的儀器為分液漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)開始前先通一段時(shí)間的氮?dú)猓疟M裝置中的空氣,以避免空氣中的氧氣對產(chǎn)物檢驗(yàn)的影響。(3)無色氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,據(jù)此推斷該氣體是O2,O2具有助燃性,氧氣可能是過氧化鈉和鹽酸反應(yīng)得到的,化學(xué)方程式是2Na2O2+4HCl===4NaCl+2H2O+O2↑。
(4)裝置B中濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。甲同學(xué)根據(jù)A中氣體的顏色推測試紙變藍(lán)時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可能是______________________ (寫離子方程式);
乙同學(xué)認(rèn)為使試紙變藍(lán)的原因也可能是______________________。
(5)資料顯示,Na2O2與干燥的HCl能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________________________。
Cl2+2I-===I2+2Cl-
生成的O2將I-氧化為I2
Na2O2+4HCl===2NaCl+Cl2↑+2H2O
解析 (4)裝置A中劇烈反應(yīng),有黃綠色氣體(Cl2)產(chǎn)生,該氣體能夠使裝置B中濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2I-===I2+2Cl-;Na2O2和鹽酸反應(yīng)的過程中會產(chǎn)生O2,O2也具有氧化性,也可能將I-氧化為I2。(5)資料顯示,Na2O2與干燥的HCl能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成Cl2,根據(jù)元素化合價(jià)升降總數(shù)相等,結(jié)合原子守恒,可得該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2O2+4HCl===2NaCl+Cl2↑+2H2O。

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