資源簡介

漳浦道周中學 2024-2025 學年上學期第一次調研考試
高一地理試題
（時間：75 分鐘 滿分：100 分）
第 I 卷（選擇題）
一、單選題：（本大題共 30 小題，每小題 1.5 分，共 45 分）
宜居帶是指一顆恒星周圍適宜生命存在的理想區域。在距離地球 40 光年的一顆恒星(TRAPPIST-1) 周圍有7 顆與地球大小相當的類地行星，其中三顆位于宜居帶內。圖甲為“TRAPPIST-1 系統 ”示意圖， 圖乙中陰影區域為太陽系的宜居帶分布圖。讀圖，完成下面小題。
1 ．位于太陽系宜居帶的行星除地球外還有 ( )
A ．金星 B ．水星 C ．火星 D ．木星
2 ．之所以推測出位于“宜居帶”內的行星“宜居” ，主要是因為該行星 ( )
A ．與中心天體距離適中 B ．天體表面平坦
C ．有富含二氧化碳的大氣 D ．有肥沃的土壤
2022 年 10 月 19 日 12 時 35 分，青海省海西州茫崖市發生 5.5 級地震，震源深度 11 千米。下圖為地 球圈層結構示意圖。完成下面小題。
3 ．地震發生以后，建筑物并不會馬上倒塌，一般都要間隔約 12 秒，這就是地震救援領域所說的“黃金 12 秒” 。據此推斷“黃金 12 秒”確定的依據是 ( )
A ．橫波和縱波傳播速度的差異 B ．人體對緊急事件的生理反應能力
C ．橫波和縱波的傳播介質差異 D ．建筑物的抗震系數
第 1頁，共 8頁
4 ．關于圖中各圈層的特點，描述正確的是 ( )
A . Ⅰ圈層的根本熱源是地面輻射 B . Ⅲ圈層空間分布不連續
C . Ⅱ圈層是地核 D . Ⅳ圈層為液態或熔融狀態物質
5 ．地球各個圈層相互聯系、相互影響，共同形成人類賴以生存和發展的自然環境。讀“地球四大圈層關系 示意圖” ，據此完成下題。
圖中① 、② 、③ 、④分別表示 ( )
A ．大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈 B ．水圈、大氣圈、生物圈、巖石圈
C ．水圈、生物圈、大氣圈、巖石圈 D ．水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈
下圖為分析地震波波速的變化以了解地球內部的圈層構造，據此完成下列小題。
6 ．下列敘述正確的是 ( )
A . ①是地殼，②是地幔，③是地核 B ．在①層中的地震波波速隨深度加深而增快
C ． 甲波由①層進入②層波速急劇上升 D ．乙波無法通過地幔
7 ．圖中的 X 處即為 ( )
A ．莫霍面 B ．古登堡面 C ．巖石圈與軟流層交界 D ．內核與外核交界
8 ．下列地區地殼最厚的是 ( )
A ．青藏高原 B ．四川盆地 C ．長江中下游平原 D ．馬里亞納海溝
第 2頁，共 8頁
左圖中①②③④⑤依次代表地質歷史時期的五個地質年代（圖中數字代表距今時間。單位：億年）， 右圖中 a 、b 、c 、d 代表不同地層。完成下面小題。
9 ．在地球的演化史中恐龍絕跡于 ( )
A . ①末期 B . ②末期 C . ③末期 D . ④末期
10 ．右圖中不同地層形成的地質年代最可能是 ( )
A ．a—② B ．b—③ C ．c—④ D ．d—⑤
到 目前為止，已經有超過 4000 顆系外行星（泛指在太陽系以外的行星）被確認，所有這些都位于我 們的銀河系中，這些系外行星主要是通過由行星在恒星和地球之間出現類似“凌日 ”現象而造成的亮度變 暗特征的方法找到。完成下面小題。
11 ．在地球上觀測，下列行星中會發生“凌日”現象的是 ( )
A ．水星、火星 B ．水星、金星 C ．土星、木星 D ．天王星、海王星
12 ．若探究這些系外行星是否存在生命，主要研究的內容有 ( )
①是否具有可供呼吸的大氣②土壤是否能夠進行種植③是否存在晝夜更替現象④是否存在液態水
A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④
圖示為寒武紀至新近紀生物多樣性和地表溫度的變化，完成下面小題。
13 ．圖中 ( )
A ．三疊紀至新近紀生物種類持續遞增 B ．二疊紀是爬行類動物的繁盛時期
C ． 白堊紀后期裸子植物種類大量消失 D ．物種大滅絕與地表溫度變化無關
14 ．地質學者在皖南山區的上溪群地層中發現了大量寒武——奧陶紀的水母等古生物化石。推測該地層可 能抬升于 ( )
A ．古生代后期 B ．寒武紀時期 C ．元古宙時期 D ．太古宙時期
第 3頁，共 8頁
讀“ 甲、 乙兩地巖層分布示意圖 ”（下圖），完成下面小題。
15 ．與 A 巖層相比，Y 巖層的形成時間 ( )
A ．較早 B ．較晚 C ．相同 D ．無法判斷
16 ．D 地層中生物興盛的地質年代， 甲地的地理環境可能是 ( )
A ．炎熱干旱 B ．寒冷干燥 C ．熱帶海域 D ．森林密布
17 ．與 G 地層可能是同一時代形成的地層是 ( )
A ．Y B ．Z C ．X D ．W
下圖為太陽系八大行星中某行星公轉軌道及其附近的天體圖。據此完成下面小題。
18 ．圖示行星為 ( )
A ．天王星 B ．火星 C ．地球 D ．木星
19 ．圖中的行星 ( )
A ． 自東向西公轉 B ．公轉軌道近圓 C ．距離太陽最遠 D ．體積、質量較小
20 ．太陽是太陽系的中心天體，其根本原因是 ( )
A ．太陽自身能發光，照亮太陽系 B ．太陽輻射是八大行星能量的來源
C ．太陽的位置正好位于太陽系的中心 D ．太陽質量占太陽系總質量的 99%以上
在某些天氣條件下，近地面大氣溫度隨高度升高而增加，即出現逆溫現象。下圖是氣溫垂直分布的 四種情形。據圖完成下面小題。
21 ．圖中沒有出現逆溫現象的是 ( )
A . ① B . ② C . ③ D . ④
第 4頁，共 8頁
22 ．下列關于逆溫現象說法，正確的是 ( )
A ．有利于強對流天氣現象發生 B ．不利于飛機的飛行
C ．有利于坡地多年生果樹越冬 D ．利于污染物的擴散
氣球作為探空的工具已經被廣泛使用，如下圖所示，一探空氣球由地面上升至 100 千米處，據其可
能探測到的現象，完成下面小題。
23 ．探空氣球記錄的隨高度升高氣溫變化的規律可能是 ( )
A ．遞減→遞減→遞減→遞增 B ．遞減→遞減→遞增→遞增
C ．遞增→遞減→遞增→遞減 D ．遞減→遞增→遞減→遞增
24 ．探空氣球探測到水汽集中的層次是 ( )
A ．對流層 B ．平流層 C ．高層大氣 D ．臭氧層
25 ．行星與月亮相伴出現在夜空的現象，被稱為“行星伴月”。2023 年 5 月 23 日(農歷四月初五)傍晚，浙江 某中學學生觀測到了“金星伴月”現象。從該日起經過三天，該校學生傍晚觀測到的月相是 ( )
A . ① B . ② C . ③ D . ④
讀 20 元人民幣上的風景圖，完成下面小題。
26 ．該圖景觀體現出的地球圈層的個數為 ( )
A ．2 個 B ．3 個 C ．4 個 D ．5 個
第 5頁，共 8頁
27 ．關于圖中森林所屬圈層的敘述,正確的是 ( )
A ．主要成分是氮和氧 B ．是連續而不規則的圈層
C ．不單獨占有空間,滲透于其他圈層之中 D ．其范圍包括大氣圈和巖石圈的全部
28 ．關于地球大氣組成成分及其作用的敘述，正確的是 ( )
①二氧化碳對地面有保溫作用 ②干潔空氣的主要成分是氧和氫
③水汽和雜質集中在平流層大氣中 ④臭氧能大量吸收太陽紫外線
A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②④
太陽輻射的能量只有二十二億分之一到達地球，但其對地球和人類的影響卻是不可估量的。完成下 面小題。
29 ．太陽輻射能的主要優點為 ( )
①清潔 ②可再生 ③可循環利用 ④分散但穩定
A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
30 ．下列現象與太陽輻射直接相關的是 ( )
A ．煤炭、石油的形成 B ．地表水轉化為地下水
C ．火山、地震的發生 D ．不同熱量帶生物量的差異
第 II 卷（非選擇題）
二、綜合題（本大題共 4 小題，共 55 分）
31 ．（12 分）閱讀圖文材料，完成下列要求。
下圖示意 NASA 太陽動力學天文臺捕捉到的太陽黑子，該日太陽爆發了一次緩慢的日冕物質拋射， 并到達地球。
(1)說出黑子在太陽大氣層中的位置及特征。（2 分）
(2)列舉除黑子外，太陽活動的其他表現形式及其在太陽大氣層中所處的位置。（4 分）
(3)簡述當黑子與日冕物質拋射都增加時，可能會對地球造成的影響。（6 分）
第 6頁，共 8頁
32 ．（11 分）閱讀圖文材料，完成下列要求。
某同學在學習了地球演化之后，將不同地質時代的時間與主要事件總結成了不同地質年代簡表（下表）。 我們通常把地殼表層以外的由大氣、水體和生物組成的自然界，劃分為大氣圈、水圈和生物圈三個圈層。 它們與巖石圈相互聯系、相互滲透，共同構成生命賴以生存和發展的自然環境。
地質年代 距今時間 地殼運動 形成 礦藏 生物的演化
新生代 6600 萬年以 來 聯合古陸完全解體，形成現代海 陸格局。劇烈地殼運動，形成地 勢起伏 被子植物和哺乳動物迅速發展
中生代 2.52 億 —6600 萬年 聯合古陸開始分裂 煤 恐龍占優勢，后來出現了始祖鳥， 裸子植物繁盛
古生代 5.41 億 —2.52 億年 巨大地殼運動形成聯合古陸 煤 三葉蟲空前繁盛，蕨類植物發展
元古宙 25 億—5.41 億年 地殼運動強烈，地勢起伏增加 出現了藻類，后期出現了褐藻和紅 藻等高級藻類；出現真核細胞生物
太古宙 40 億—25 億 年 巖漿活動，火山噴發 鐵 原始生命出現
(1)指出地質年代中兩個重要成煤期，并說明兩個時期成煤的條件。（6 分）
(2)從地球外部條件角度，說明地球生物能夠不斷演化的原因。（2 分）
(3)不少科學家認為，恐龍所處時期的物種滅絕是小行星撞擊地球造成的。從地球圈層的角度，簡要分析小 行星撞擊地球導致生物滅絕的原因。（3 分）
33 ．（20 分）閱讀圖文材料，完成下列各題。
材料一 2020 年 7 月 23 日 12 時 41 分，在海南文昌航天發射場，長征五號遙四運載火箭將我國首次火 星探測任務“天問一號 ”探測器送往太空。天問奔火，邁出了我國自主開展行星探測的第一步。一切順利 的話，“天問一號 ”將在太空中飛行大約7 個月后到達火星附近，通過“剎車 ”完成火星捕獲，進入環火 星軌道，并擇機開展著陸、巡視等任務，進行火星科學探測。
材料二衛星發射窗 口是允許運載火箭發射的時間范圍，其寬窄受發射地的氣象氣候條件影響。文昌發 射基地的發射窗口很窄。
第 7頁，共 8頁
材料三我國四大航天基地示意圖、海南島地形及年太陽輻射總量分布示意圖
（1）據圖說明海南島年太陽總輻射量的分布特點，并分析原因。（6 分）
（2）圖中①地是我國第四個航天發射基地。分析①地在航天發射方面的突出優勢。（4 分）
（3）從氣象氣候條件方面分析文昌衛星發射中心發射窗口窄的原因。（4 分）
（4）指出圖中①②③④四地最可能形成鹽場的地點，并說明理由。（6 分）
34 ．（12 分）閱讀圖文材料,完成下列問題。
公元 1862 年英國氣象學家乘坐熱氣球飛向 12000 米的高空,沒有攜帶任何保護措施，首次記錄了大氣 層與天氣的變化,也因此誕生了世界上第一條天氣預報。后來這一偉大的探索之旅被拍成了電影,描述了此 次飛行經歷:熱氣球載著氣象學家飛向了百米高空并不斷上升,隨后進入了烏云密布的風眼中,氣象學家通 過減輕熱氣球重量,熱氣球快速上升至風暴上方,躲過了雷鳴和閃電,飛向了萬米的高空。下圖示意熱氣球
結構及飛行經過的大氣層。
(1)說出熱氣球飛向 12000 米的高空過程中依次經過的大氣層及經歷的氣溫變化。（4 分）
(2)簡述氣象學家在經過烏云密布的風眼時,選擇快速上升的合理性。（4 分）
(3)推測氣象學家在上升過程中,可能遇到的危險。（4 分）
漳浦道周中學2024-2025學年上學期第一次調研考試
高一地理參考答案
一、單選題：（本大題共30小題，每小題1.5分，共45分）
1-5CAADB 6-10BBADC 11-15BACAB
16-20DBDBD 21-25ACDAC 26-30CCCAD
二、綜合題（4小題，共55分）
31.（12分）(1)位置：光球層。特征：顏色比周圍深（或溫度比周圍低）。
(2)耀斑在色球層；日珥在色球層；日冕物質拋射（太陽風）在日冕層。
(3)干擾地球高空的電離層，影響無線電短波通信；產生磁暴現象；兩極地區極光現象增強；地球上出現異常氣候的概率增加。
32．（11分）(1)古生代、中生代。氣候暖濕，植物生長繁盛（為煤炭形成提供了豐富的物質基礎）；地殼運動頻繁（為煤炭形成提供了地質條件）
(2)穩定的太陽光照（或安全的宇宙環境）
(3)小行星撞擊地球時，產生強烈爆炸，部分巖石圈破裂，產生強烈的火山噴發，直接導致大量生物死亡；火山噴發時，形成大量煙塵彌漫，導致大量動物呼吸困難；到達地表的太陽光減少，植物光合作用減弱，大量死亡；大氣中氧氣的含量變低，不利于生物呼吸作用；食物鏈斷裂，很多生物因食物短缺而死亡；極端天氣現象頻發，災害天氣增多，不利于生物生存。
33．（20分）（1）由西南向東北遞減。原因：南部比北部緯度低，正午太陽高度大，地面獲得的太陽輻射多；海南島為熱帶季風氣候，地勢中部高、四周低；西南部為夏季風背風坡，降水少，日照時數長，年太陽總輻射量高，中東部為夏季風迎風坡，降水多，日照時數短。
（2）①從緯度看，地球自轉線速度最大，可增加有效荷載；②從交通條件看，瀕臨南海，有利于運輸大型設備；③從安全性看，火箭殘骸落入大海，造成危害的概率低。
（3）①多雷電，強降雨天氣；②沿海，濕度大，云霧多，能見度較低；③地處我國東南沿海，夏季風影響時間長，雨季長；④容易受臺風等災害影響。
（4）③地。原因：地處夏季風背風坡，降水少，晴天多，日照時數長；緯度低，氣溫高，蒸發旺盛；地形平坦，利于曬鹽。
34．（12分）(1)依次經過對流層和平流層；對流層氣溫隨高度的增加而減小，平流層氣溫隨高度增加而上升，對流層到平流層氣溫垂直變化規律是先降低后升高。
(2)在對流層大氣的對流運動顯著，天氣現象復雜多變；平流層氣流以平流運動為主，天氣晴朗，大氣穩定，有利于高空飛行。
(3)低能見度、雷暴、大雨、大霧、風切變、空中顛簸、空中積冰等。
第 8頁，共 8頁

展開更多......

收起↑