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學習主題四 科學探究與化學實驗 課件(4份打包下載)

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  1. 二一教育資源

學習主題四 科學探究與化學實驗 課件(4份打包下載)

資源簡介

(共49張PPT)
學習主題四 科學探究與化學實驗
第十六講 常用儀器與基本實驗操作
第一部分 教材梳理
01
中考命題分析
04
考點分層訓練
03
新教材素材特訓
02
基礎知識梳理
廣東省近五年中考化學考情一覽表
課程要求 年份/分值
2024 2023 2022 2021 2020
◎常見儀器名稱及使用 3 1 1 1 1
◎基本實驗操作 1 5 5 2 5
◎化學實驗室的安全常識 6 3 3 3
教材導航:人教版:九上第一單元P14~25、附錄ⅠP183~184  粵教版:九上第一單元P7~15
儀器名稱 圖形 用途 使用注意事項
加熱儀器     _ (直接加熱) 在常溫或加熱時用作少量試劑的反應容器 ①加熱前應先   ;②加熱固體時試管口要___________ 
,加熱液體時液體體積不能超過試管容積的  ;③加熱后不能驟冷,防止炸裂

 略向下傾斜
 預熱 
 試管 
考點
1
常用儀器及其用途、使用方法(5年5考)
儀器名稱 圖形 用途 使用注意事項
加熱儀器 蒸發皿 (直接加熱) 用于少量溶液的蒸發、濃縮和結晶 ①取、放時應使用
   ,不可用手直接拿;②盛液量不超過其容積的;③熱的蒸發皿不能直接放在實驗臺上,要墊上陶土網
 坩堝鉗 
儀器名稱 圖形 用途 使用注意事項
加熱儀器     _ (間接加熱) ①配制溶液;②用作較大量試劑的反應容器,在常溫或加熱時使用 加熱時,應放在
   上,使其均勻受熱
錐形瓶 (間接加熱) 作氣體發生裝置或作反應容器
 陶土網 
 燒杯 
儀器名稱 圖形 用途 使用注意事項
供 熱 儀 器   _ 用于實驗中加熱 ①酒精量不得超過燈壺容積的  ,也不得少于  ;②絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精;③加熱時,應使用   加熱;④絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈;⑤熄滅酒精燈時,必須用   蓋滅,不可用嘴吹滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋上
酒精燈 
外焰
燈帽
夾持儀器 試管夾 用于實驗中夾持試管 夾試管時應從試管   套上、取下,夾的位置應距離試管口
  處
鐵架臺 固定和支持各種儀器,一般常用于過濾、加熱等實驗操作
底部
計量儀器     _ 量度液體體積,經常與膠頭滴管一起使用 ①不能加熱,不能作反應容器;②讀數時量筒應放平,視線要與量筒內液體
   保持水平
天平 稱量試劑 ①稱量前應將游碼歸零,調節天平平衡;②稱量時“左   右   ”;
③添加小顆粒固體或粉末狀試劑(量很少)時應用一只手拿藥匙,另一只手輕輕拍動拿藥匙的手,使試劑落入左盤中;
④   的試劑應放在容器中稱量;⑤應用   夾取砝碼;⑥指針向哪邊偏轉,說明哪邊質量偏大
 鑷子 
 易潮解(或“有腐蝕性”) 
 碼 
 物 
 凹液面的最低處 
 量筒 
加注儀器 普通漏斗 ①用作加液器;②裝上濾紙后也可用作過濾器,用于分離液體與固體 ①過濾時注意“一貼、二
低、三靠”;②過濾時要用
   引流
長頸漏斗 注入液體 制取氣體時,長頸漏斗的下端管口要   ,形成   ,避免產生的氣體從長頸漏斗口逸出
分液漏斗 注入液體 ①制取氣體時分液漏斗的下端管口不必插入液面以下;②可控制液體的滴加量和滴加速率
 液封 
 插入液面以下 
 玻璃棒 
輔助儀器 膠頭滴管 用于吸取和滴加   ①滴液時,滴管應豎直懸空在容器口的正上方;②取液后,保持橡膠帽在上,不要平放或倒置,防止液體倒流沾污試劑或腐蝕橡膠帽;③用后應立即洗凈,再去吸取其他試劑
    _ 用于攪拌、過濾或轉移液體 攪拌時切勿碰到器壁
少量液體 
 玻璃棒 
盛放試劑的儀器   _ 收集或儲存少量氣體;進行物質和氣體間的反應 ①不能加熱;②用于某些固體物質在氣體中的燃燒反應時,集氣瓶內要放入少量水或鋪一層細沙,防止受熱不均炸裂;③存放密度大于空氣的氣體時,集氣瓶正放,反之倒放
細口瓶、 廣口瓶 細口瓶儲存液體試劑,廣口瓶儲存固體試劑 取用試劑時,瓶塞應倒放在實驗臺上,防止污染試劑
滴瓶 用于儲存和取用液體試劑 滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用,不可沖洗
集氣瓶 
一、化學試劑的取用
1.實驗室化學試劑取用規則
(1)“三不原則”:不能   ;不要把鼻孔湊到容器口去聞試劑(特別是氣體)的氣味;不得嘗任何試劑的味道。
基本實驗操作(5年5考)
 用手接觸試劑 
考點
2
(2)節約原則:應該嚴格按照實驗規定的用量取用試劑。如果沒有說明用量,液體一般按最少量(   mL)取用,固體只需   。
(3)處理原則:實驗剩余試劑既不能放回原瓶,也不能隨意丟棄,更不能拿出實驗室,要放入指定的容器內。
 蓋滿試管底部 
 1~2 
要點歸納
聞氣體時應該小心,用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔。
試劑 取用方法 注意事項 圖示
固體 取用粉末狀或小顆粒狀固體,一般用   (或用小紙條折疊成的紙槽) “一橫、二送、三豎立”,先將試管橫放,把盛有試劑的藥匙(或紙槽)小心地送至________   ,然后把試管豎立起來
取用塊狀試劑,可用    夾取 “一橫、二放、三慢豎”,先把容器   ,把塊狀試劑放入容器口,再把容器慢慢地豎立起來,使塊狀試劑緩緩地滑到容器的底部
 橫放 
部 
 試管底
 鑷子 
 藥匙 
2.試劑的取用
試劑 取用方法 注意事項 圖示
液體 較多量液體 (傾倒法) ①瓶塞應   在實驗臺上;②瓶上標簽應    ,以防流出的試劑腐蝕標簽;③瓶口   試管口;④斜持試管,緩慢倒入
量取法 ①選取合適規格的量筒(比量取液體體積稍大);②先傾倒,接近刻度線時改用   滴加至刻度線;③讀數時,量筒必須放平,視線與量筒內液體   保持水平,俯視會使讀數   ,仰視會使讀數    _
少量液體(膠頭滴管吸取) ①豎持試管;②保持滴管下端豎直懸空于試管口的   ;③用后要立即_______________    (滴瓶上的滴管不能用水沖洗)
 用水沖洗干凈 
 正上方 
 偏小 
 偏大 
 凹液面的最低處 
 膠頭滴管 
 緊挨 
 朝向手心 
 倒放 
給固體加熱 給液體加熱
試管口應   ,防止  。先使試管均勻受熱,然后對準試劑部位加熱
試管口不要對著自己或他人;試管外壁應該干燥,試管中液體的體積不超過試管容積的  ;加熱時應先   ,用
   焰加熱
 外 
 使試管底部均勻受熱 

 冷凝水回流使試管炸裂 
 略向下傾斜 
二、物質的加熱
三、儀器裝置的連接
操作名稱 操作方法 圖示
把玻璃導管插入橡膠塞的孔里 先把導管口用水潤濕,然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉動,將其插入
在玻璃導管上套上乳膠管 先把導管口用水潤濕,然后稍稍用力把玻璃導管插入乳膠管
用橡膠塞塞住試管 把橡膠塞慢慢轉動著塞進容器口。切不可把容器放在實驗臺上再使勁塞進塞子,以防損壞容器
操作名稱 操作方法 圖示
檢查裝置的氣密性 升溫法 將導管伸入水中,用手緊握容器外壁(或用酒精燈稍加熱),觀察,若有氣泡從導管口冒出,松開手后,導管內_________   ,說明氣密性好
液面 差法 關閉彈簧夾,往長頸漏斗中注水,_____  _______________________________  ,說明裝置的氣密性好
穩定的液面差 
漏斗中的液面高于容器中的液面,形成
 使
段穩定的水柱 
 形成一
操作名稱 常考考點 圖示
1.過濾 (1)過濾所需要的儀器:鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、   、濾紙和玻璃棒(作用是   )。 (2)注意事項(一貼、二低、三靠) ①一貼:濾紙緊貼漏斗內壁,不能留有氣泡,防止影響過濾速率。 ②二低:濾紙邊緣略低于   ;漏斗內的液體液面始終低于    ,防止液體未經過濾而從濾紙與漏斗的間隙流下。 ③三靠:漏斗下端管口要緊靠燒杯的內壁;引流時玻璃棒末端要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊;傾倒液體的燒杯口要緊靠在引流用的玻璃棒上。 (3)過濾后若得到的還是渾濁的液體,可能的原因有:a._________   ;b.   c.   等。此時,應該   ,直到澄清為止
 重新過濾 
 儀器不干凈 
 漏斗內液面高于濾紙邊緣 
損 
 濾紙破
 濾紙邊緣 
 漏斗口 
 引流 
 漏斗 
四、其他常見操作
操作名稱 常考考點 圖示
2.蒸發 (1)作用:用于蒸發溶劑、濃縮溶液或蒸發結晶; (2)儀器:蒸發皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(帶鐵圈)、坩堝鉗; (3)操作要點: a.加熱時,要用玻璃棒不斷攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺; b.蒸發結晶時,當蒸發皿   時,停止加熱,利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干 c.移開蒸發皿要用   ,不能直接用手拿取,以免燙傷
 坩堝鉗 
 出現較多固體 
操作名稱 常考考點 圖示
3.測定溶液的pH (1)pH試紙的使用方法:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較(半分鐘內),讀出該溶液的pH; (2)注意事項:不可將試紙直接浸入待測液中,也不可將試紙潤濕(會使測得的酸性溶液的pH偏   ,堿性溶液的pH偏   )
 小 
 大 
操作名稱 常考考點 圖示
4.玻璃儀器的洗滌 洗凈標準:洗過的玻璃儀器內壁附著的水    ,表明儀器已洗干凈。洗凈的玻璃儀器應放在指定的地方,如試管要倒扣在試管架上
 既不聚成水滴,也不成股流下 
考點
3
實驗室安全(5年4考)
一、常用危險化學品標志
二、實驗室安全規則
1.仔細閱讀實驗室規則,了解實驗室的基本布局,知道疏散通道、滅火器材等的位置。
2.嚴禁在實驗室內吸煙、飲食、追逐打鬧。
3.保持實驗室室內衛生和實驗臺面的整潔,不得將衣物放在實驗臺上。
4.實驗時應嚴格遵守操作規范,做好防護,細致觀察、準確描述和記錄實驗現象,并通過分析和推理得出結論,認真完成報告。
5.實驗完畢,應及時整理實驗臺和實驗室,徹底清洗雙手,確認水、電等關閉后再離開實驗室。
三、[教材新增]與實驗有關的圖標與說明
四、常見意外事故處理方法
常見意外事故 處理方法
灑在桌面上的酒精燃燒 立即用濕抹布撲蓋
濃硫酸沾到皮膚或衣服上 立即用大量的水沖洗,然后涂上質量分數為3%~5%的碳酸氫鈉溶液
氫氧化鈉溶液沾到皮膚上 立即用大量的水沖洗,再涂上質量分數為1%的硼酸溶液
稀酸或稀堿濺到眼睛里 立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛,不可用手揉眼睛,必要時請醫生治療
一氧化碳中毒 輕度的應呼吸大量新鮮空氣,嚴重的要立即送到醫院進行治療
1.(RJ九上P25新增習題改編)小明在家做蔗糖溶解的實驗,他用勺子取出蔗糖放進碗中,加水,用筷子攪拌,觀察現象。其中勺子相當于實驗室常用的化學儀器( )
A.藥勺  B.燃燒匙 C.藥匙  D.漏斗
C
2.(KY九上P14習題改編)實驗室存放濃硫酸的試劑柜應貼的圖標是( )
B
3.(KY九上P15新增習題改編)化學實驗過程中要規范操作,注意實驗安全。下列實驗操作正確的是( )
A.用剩的試劑一定要放回原瓶 
B.可用嘴嘗化學實驗室里試劑的味道
C.用酒精燈外焰加熱效果更佳 
D.把鼻子湊到試劑瓶口聞氣味
C
4.(RJ九上P25新增習題改編)下列實驗操作中,正確的是( )
D
1.(2024重慶改編)粗鹽提純實驗中能用到且名稱正確的儀器是( )
常見儀器的名稱及使用
D
考點
1
A.分液漏斗 B.研缽 C.水槽 D.酒精燈
2.實驗室中,試劑的存放必須符合一定的規則。下列存放試劑時所選擇的儀器及存放方式正確的是( )
C
a.     b.     c.   
 長頸漏斗 
 試管  
3.(廣東真題組合)寫出下列圖示儀器的名稱:
 量筒  
d.    e.    f.    _
 漏斗 
 錐形瓶  
 酒精燈  
4.(2022廣東)下列實驗操作正確的是( )
基本實驗操作
A
考點
2
5.(2019廣東)下列實驗操作錯誤的是( )
C
6.(2024新疆)規范操作是實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是( )
D
7.(2024各省市中考匯編)中華傳統文化典籍中包含很多化學知識,請回答:
(1) “千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”中“淘”和“漉”相當于化學實驗中的   操作,實驗室里進行該操作用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和   。
(2)《天工開物》記載顏料制取:“水銀入石亭脂(天然硫),同研……得銀朱(HgS)。” 銀朱是古代作畫的紅色顏料。“同研”需要用到化學實驗中的儀器是   。
 研缽(與研杵) 
 玻璃棒 
 過濾 
(3)《天工開物·作咸》記載“候潮一過,明日天晴,半日曬出鹽霜,疾趨掃起煎煉。”“鹽霜”的主要成分是氯化鈉固體, “半日曬出鹽霜”中的“曬”說明,從氯化鈉溶液中得到晶體的方法是   結晶。
(4)陸羽《茶經》云:“茶之為用,味至寒,為飲最宜。”沖泡茶葉需高提水壺,水自高點下注,使茶葉在壺內翻滾散開,高沖的作用相當于實驗基本操作   。
 攪拌 
 蒸發 
(1)(2021)用如圖1裝置制取氧氣,檢查裝置氣密性的操作是 
_______________________________________________
_______________________________________________
 。
良好 
有氣泡冒出,松開手后形成一段穩定的水柱,則說明氣密性
8.(廣東真題組合)裝置氣密性的檢驗
將玻璃導管伸入裝有水的水槽中,用手捂住試管,若導管口
圖1
圖2
(2)(2019)檢查如圖2裝置氣密性的方法是夾緊止水夾,_____ 
_______________________________________________
 ,則氣密性良好。
穩定的水柱,過一會兒,水柱不下降 
長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段
 自
9.(2024山西)為保護他人和自己的生命財產安全,運輸危險化學品火藥、汽油、濃硫酸等的車輛,必須使用重要的警示標志,其中在運輸火藥的車輛上應該張貼的是( )
化學實驗室的安全常識
B
考點
3
10.(2023廣東)做實驗要有安全意識,下列行為正確的是( )
A.在實驗室吃零食 B.在實驗室追逐打鬧 C.穿實驗服和戴護目鏡 D.將試劑帶出實驗室
C
11.去除粗鹽中的泥沙時,過濾器的制作過程如圖所示,正確操作的順序為( )
A.①③②  B. ①②③
C.③①②  D. ③②①
  (2024江蘇中考改編)在中考實驗考查中,AI實驗室攝像頭拍攝上傳學生化學實驗過程,現選取部分資料呈現如下。請回答11~12題。
C
12.實驗《氧氣的實驗室制取與性質》以高錳酸鉀為原料,并采用排水法收集。從視頻中看到的下列實驗操作不規范的是( )
A.查氣密性:先將導管伸入水中,再用雙手緊握試管外壁
B.固定裝置:將試管口略向下傾斜,固定在鐵架臺上
C.加熱試劑:先讓試管底部均勻受熱,再對高錳酸鉀所在部位加熱
D.收集氣體:導管口剛有氣泡冒出就開始收集氣體
D
(1)圖甲:注射器完好,手能推動活塞,這是因為分子
   。
13.(2023重慶改編)某興趣小組利用注射器進行如圖所示探究。請回答相關問題。
 之間有間隔 
(2)圖乙:儀器a的名稱是   。用手向左推動注射器活塞,若觀察到   ,則裝置的氣密性良好;用手向右拉動注射器活塞,若出現圖丁中的   (填字母),則裝置氣密性良好。
 A 
 長頸漏斗中形成一段穩定的水柱 
 長頸漏斗 
(3)圖丙:實驗室制備CO2時,注射器中所裝的試劑為______ 
 ,反應后無塊狀固體剩余,取反應后的溶液,滴加Na2CO3溶液,若觀察到   ,說明反應物剛好完全反應。
 立即產生白色沉淀,無氣泡產生 
酸 
 稀鹽(共12張PPT)
學習主題四 科學探究與化學實驗
重點專題八 實驗方案的設計與評價
第一部分 教材梳理
01
知識歸納
02
專題訓練
一、實驗方案的設計
1.基本要求
科學性 可行性 安全性 簡約性 創新性
實驗原理、實驗方法和操作過程必須科學、嚴謹、合理 切實可行,所選用的試劑、儀器、設備和方法等在中學現有的實驗條件下能得到滿足 設計實驗時,應盡量避免使用有毒試劑和進行有一定危險性的實驗操作 實驗方案設計要求操作簡便、裝置簡單、實驗現象明顯 有創新
意識
2.設計思路和方法
設計 思路 ①明確實驗目的和實驗原理;②選擇儀器和試劑;③選取裝置和步驟;④記錄現象和數據;⑤分析得出結論
方法 ①對比法;②控制變量法:需設置對照組和實驗組,兩組只有一個條件不相同,除了該條件外其余條件均相同;控制變量法在實驗數據表格上的反映為某兩次實驗只有一個條件不相同,若兩次實驗結果不同,則與該條件有關,否則無關
二、實驗方案的評價
可行性 (1)實驗方案在理論上是否科學、合理;(2)在滿足安全性的前提下,實驗操作是否簡單易行;(3)實驗結果是否與實驗目的一致
綠色化 (1)原料是否易得、安全、無毒;(2)原料利用率和生成物的產率是否較高;(3)從環境角度考慮,是否會給環境造成污染
經濟性 從經濟角度評價,是否節約試劑、低成本和高產品質量
1.(2023廣東)下列實驗設計能達到實驗目的的是( )
D
實驗 目的 探究Fe、Cu、Ag的 金屬活動性強弱 驗證質量守恒定律 探究鐵銹蝕的條件 驗證MnO2的催化作用
實驗 設計
選項 A B C D
2.(2024佛山三模)下列實驗設計不能達到實驗目的的是( )
A
實驗 目的 模擬粉塵爆炸 探究分子的運動 探究不同溶質在同種溶劑中的溶解性 對比二氧化碳與空氣的密度大小
實驗 設計
選項 A B C D
3.(2024中山一模)控制變量法是實驗探究的重要方法。下列實驗不能達到目的的是( )
D
A.驗證二氧化碳的溫室效應 B.探究鐵的銹蝕是否需要水蒸氣 C.探究氧氣含量對燃燒劇烈程度的影響 D.比較水和澄清石灰水吸收CO2的效果
4.(2024深圳二模)下列實驗設計不能達到實驗目的的是( )
D
A.驗證氫氧化鈉與稀鹽酸能反應 B.探究水的組成 C.驗證NH4NO3溶解時吸熱 D.驗證質量守恒定律
5.(2019廣東改編)下列實驗操作、現象或變化、結論對應關系正確的是( )
A
選項 實驗操作 現象或變化 結論
A 向紅墨水中加入活性炭 紅色褪去 活性炭具有吸附性
B 稱量鎂條在空氣中燃燒,測前后質量 質量減少 不遵循質量守恒定律
C 向盛有NaOH溶液的試管中滴加幾滴酚酞溶液 溶液變紅色 NaOH溶液沒有變質
D 將無色氣體通入裝有CuO粉末的玻璃管一段時間后,加熱 黑色固體變成紅色固體 無色氣體一定為H2
6.(2017廣東)下列實驗操作、現象與結論對應關系正確的是( )
A
選項 操作 現象 結論
A 向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液 溶液變紅色 Na2CO3溶液呈堿性
B 向NaOH溶液中加入稀鹽酸 沒有明顯現象 NaOH和鹽酸不反應
C 用燃著的木條伸入某瓶氣體中 木條熄滅 該氣體一定是CO2
D 把MnO2加入過氧化氫溶液中 快速產生氣泡 MnO2能增加O2的產量
7.下列實驗操作、現象和結論均正確的是( )
D
選項 實驗操作 實驗現象 實驗結論
A 點燃某氣體,在火焰上方罩一個干燥的燒杯 燒杯內壁有水珠 該氣體一定為H2
B 把盛有燃著硫的燃燒匙伸入充滿氧氣的集氣瓶里 有刺激性氣味的二氧化硫生成 硫能與氧氣發生反應
C 把木炭與氧化銅放在試管中混合均勻,加熱 試管內黑色固體變紅色 生成CO2
D 將帶有火星的木條伸入盛有無色氣體的集氣瓶中 木條復燃 該無色氣體為O2(共27張PPT)
學習主題四 科學探究與化學實驗
重點專題七 物質的除雜
第一部分 教材梳理
01
知識歸納
02
專題訓練
一、除雜的原則
1.不能與主試劑反應:指所選試劑只與雜質反應,而不能與被提純的物質反應。如NaOH中混有雜質Na2CO3,就不能用稀鹽酸,因稀鹽酸和Na2CO3、NaOH都可以反應,而用Ca(OH)2溶液,就能達到只除去Na2CO3,保留NaOH的目的。
2.不能引入新雜質:指在操作過程中,所選試劑不僅能除掉雜質,且不能引入新雜質。
(1)反應之后,不能有新的雜質生成。如NaOH中混有雜質Na2CO3,不能用BaCl2,因BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl,會引入新雜質NaCl;可用Ba(OH)2溶液:Ba(OH)2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaOH。
(2)加入試劑過量也會引入新的雜質,如除去NaOH溶液混有的Na2CO3,用過量Ba(OH)2,雖然除去了碳酸鈉,但Ba(OH)2過量,本身成為了雜質。
3.易分離:指操作結束之后,雜質能與主試劑分開。如CO2中混有雜質CO,不能用點燃的方法,引入O2雖與CO反應生成CO2,但O2無法與CO2分離;且CO2量多而CO量少時,可能無法點燃。
方法 適用范圍 舉例
過濾法 不溶固體和液體或可溶固體和不溶固體之間的分離或提純 粗鹽提純、分離NaCl和CaCO3的混合物
結晶法 蒸發結晶:溶解度受溫度變化影響    的物質 從含有少量KNO3的NaCl中提純NaCl
降溫結晶(冷卻熱飽和溶液),適用于溶解度隨溫度降低而明顯   的物質 從含有少量NaCl的KNO3中提純KNO3
 減小 
 較小 
二、物質除雜的方法
1.物理方法
方法 適用范圍 舉例
蒸餾法 液液混合物中各成分的沸點不同 分離酒精和水的混合物
吸附法 利用某些物質具有吸附性 活性炭可以除去水中的色素和異味
2.化學方法
(1)化氣法:向混合物中加入適量的某種試劑,使其中的雜質轉變為氣體逸出而除去。如KCl(K2CO3),可加入適量的   ,將K2CO3轉化為CO2而除去(K2CO3+2HCl===2KCl+H2O+CO2↑)。CO2中含有雜質CO,可通過灼熱的CuO除去CO。
(2)化水法:向混合物中加入適量的某種試劑,使其中的雜質轉變為水而除去(在通常情況下,水不算雜質)。如NaCl(NaOH),可加入適量的   ,將NaOH轉化為NaCl(NaOH+HCl===
NaCl+H2O)。
 稀鹽酸 
 稀鹽酸 
(3)沉淀法:向混合物的溶液中加入適量的某種試劑,使雜質與該試劑反應轉化為沉淀,再過濾除掉沉淀。如NaNO3(NaCl),可加入適量的   溶液,再過濾掉沉淀(NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3)。
(4)加熱(高溫)法:加熱(高溫)混合物使雜質分解(或變成氣體)而除去。如CaO(CaCO3),CaCO3CaO+CO2↑。
 硝酸銀 
(5)溶解法:向混合物中加入某種試劑,使雜質與試劑反應而被溶解掉,以除去雜質。如Cu(CuO),CuO+H2SO4===
CuSO4+H2O。
(6)置換法:向混合物中加入一種試劑,利用該試劑與雜質發生置換反應,而將雜質除去。如FeSO4(CuSO4),CuSO4+Fe===FeSO4+Cu。
(7)吸收法:將氣體混合物通過洗氣裝置,雜質氣體被裝置內所盛試劑吸收而除去。如:
①水蒸氣,可用濃硫酸來吸收。
②酸性氣體(CO2、SO2、HCl等),可用堿溶液(NaOH溶液)吸收。
③堿性氣體(NH3等),可用酸溶液(H2SO4溶液)吸收。
(8)多種雜質的去除,還需要考慮添加試劑的順序。如:
CO2中含有H2O、HCl氣體,需先通過   溶液,再通過   。
 濃硫酸 
 飽和NaHCO3 
(9)中間產物轉化法,如:
氯化鎂溶液中含有少量KCl,KCl無法除去,可以采用先加入過量的   溶液,過濾、洗滌、干燥后,得到Mg(OH)2,再往沉淀中加入   。
 適量的稀鹽酸 
 KOH 
1.(廣東真題組合)判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“ ”。
(1)(2021)去除鐵粉中的碳粉,可在足量的氧氣中灼燒。( )
(2)(2021)去除粗鹽中難溶性雜質,可溶解、過濾、蒸發。( )
(3)(2023)生活中可利用食醋除去水壺中的水垢。( )



2.(2024重慶)下列除雜(括號中的物質為雜質)所用試劑及方法正確的是( )
C
序號 實驗對象 試劑及方法
A CuO粉末(碳粉) 加入足量的稀硫酸,過濾
B CO2(CO) 氣體通過足量的木炭,加熱
C NaOH溶液(Na2CO3) 加入適量Ba(OH)2溶液,過濾
D NaCl溶液(CuSO4) 加入適量NaOH溶液,過濾
3.(2019廣東)除去下列物質中的雜質,所選方法正確的是( )
D
選項 物質 雜質 除去雜質的方法
A MnO2 KCl 加水溶解、過濾、蒸發
B NaCl Na2CO3 加入足量稀硫酸、蒸發結晶
C CO2 CO 通過氫氧化鈉溶液
D C CuO 加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥
4.(2020廣東)下列除雜方法正確的是( )
B
選項 物質(括號內為雜質) 方法
A K2CO3溶液(K2SO4) 加BaCl2溶液,過濾
B N2(O2) 將氣體通過灼熱的銅網
C NaOH溶液(Na2CO3) 加入稀硫酸
D ZnSO4溶液(CuSO4) 加入過量的鐵粉,過濾
5.(2024樂山)除去下列物質中含有的少量雜質,所用除雜方法正確的是( )
C
選項 物質 雜質 除雜方法
A O2 N2 通過灼熱的銅網
B KCl固體 MnO2固體 加水溶解、過濾、洗滌、干燥
C CO2 CO 通過足量的氧化銅并加熱
D 稀鹽酸 稀硫酸 加入適量的Ba(NO3)2溶液,過濾
6.除去下列物質中的雜質,所選擇的方法正確的是( )
A
序號 物質 雜質 除雜方法
A CO2 H2O 將氣體通過足量的濃硫酸
B CaO CaCl2 加入適量的水溶解,過濾,洗滌,干燥
C Ag粉 Fe粉 加入適量的Al2(SO4)3溶液,過濾
D KCl溶液 K2CO3 向溶液中加入適量的稀硫酸,過濾
7.(2023濱州)除去下列物質中的少量雜質,所用試劑和主要操作方法都正確的是( )
B
選項 物質 雜質 除雜試劑和主要操作方法
A 氧化鈣 碳酸鈣 加入足量的水,過濾
B 氯化鈣溶液 稀鹽酸 加入過量的碳酸鈣,過濾
C 氯化鎂溶液 稀硫酸 加入適量的氫氧化鈉溶液,過濾
D 氯化鈉 氯化鉀 加入足量的水溶解,過濾
8.下列除雜質的方法不正確的是( )
C
選項 物質(括號內為雜質) 除雜方法
A 稀硝酸(稀鹽酸) 加入適量硝酸銀溶液,過濾
B CaO(CaCO3) 高溫煅燒
C Ca(NO3)2溶液(HNO3) 加入過量的Ca(OH)2溶液
D 硝酸銅溶液(AgNO3) 加入過量銅粉,充分反應后過濾
9.下列方法能達到除雜目的的是( )
D
選項 物質(括號內為雜質) 方法
A CuSO4溶液(H2SO4) 過量的氫氧化鈉溶液,過濾
B Zn粉(炭粉) 加入足量稀H2SO4充分反應,過濾、洗滌、干燥
C HCl溶液(H2SO4) 過量的BaCl2溶液,過濾
D FeCl2溶液(CuCl2) 加入足量Fe粉,過濾
10.除去下列物質中的雜質,所選試劑及操作方法均正確的是( )
B
選項 物質(括號內為雜質) 選用試劑及操作方法
A 氮氣(一氧化碳) 將混合氣體通過灼熱的氧化銅
B 二氧化錳(木炭) 將混合物在空氣中灼燒
C 硫酸鉀溶液(硫酸銅) 加入適量的氫氧化鈉溶液,過濾
D 分離白糖和食鹽混合物 加水溶解,過濾
11.要除去氮氣中混有的少量H2O、CO、CO2,得到干燥的氮氣(氮氣不與下列試劑反應,假設每步反應都是完全的),通過下列試劑的先后順序中,正確的是( )
①濃硫酸 ②燒堿溶液 ③灼熱的氧化銅
A.①②③ B.②③① 
C.③②① D.③①②
C
12.除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),所選用的試劑和操作方法正確的是( )
A.NaCl溶液(CaCl2):加入過量Na2CO3溶液,過濾
B.Mg(Cu):加入過量的稀硫酸,過濾
C.Cu(NO3)2溶液(AgNO3):加入過量的銅粉,過濾
D.KCl溶液(MgCl2):加入適量NaOH溶液,過濾
C
13.(2024深圳模擬)除雜是研究和獲得物質的重要方法,下列實驗操作能達到實驗目的的是( )
D
選項 實驗目的 實驗操作
A 純堿中混有小蘇打 加醋酸
B 苛性鈉中混有蘇打粉 加入適量氫氧化鋇粉末
C 燃燒產生的溫室氣體中混有沼氣 將混合氣體通過氫氧化鈉溶液
D 石灰石中混有生石灰 加入足量蒸餾水,過濾,烘干
14.(2024廣州黃埔區二模)下列除雜所選用試劑與操作方法均正確的是( )
A
選項 物質(括號內為雜質) 除雜試劑 實驗操作
A CO(CO2) 足量NaOH溶液、濃硫酸 洗氣、干燥
B H2(CO) 足量CuO 加熱
C NaCl溶液(Na2SO4) 過量BaCl2溶液 過濾
D Fe粉(AgNO3固體) 適量稀鹽酸 過濾、洗滌、干燥
15.(2024哈爾濱一模)下列操作不能達到除雜目的的是(括號內為雜質,部分夾持裝置已省略)( )
A
A B C D(共27張PPT)
學習主題四 科學探究與化學實驗
重點專題六 物質的檢驗與鑒別
第一部分 教材梳理
01
知識歸納
02
專題訓練
氣體 檢驗方法 現象
氧氣 帶有火星的木條伸入集氣瓶 木條    _
二氧化碳 通入澄清的石灰水 澄清石灰水變    _
 渾濁 
 復燃 
一、物質的檢驗
1.常見氣體的檢驗
氣體 檢驗方法 現象
氫氣 點燃,在火焰上方罩干燥的燒杯 純凈氣體能安靜燃燒,有________   火焰,燒杯內壁有水珠
依次通過灼熱的氧化銅和白色的無水硫酸銅粉末 黑色氧化銅變   ,白色無水硫酸銅粉末變    _
 藍色 
 紅色 
 淡藍色 
氣體 檢驗方法 現象
一氧化碳 點燃,在火焰上方罩涂有澄清石灰水的燒杯 燃燒產生   火焰,燒杯內壁石灰水變渾濁
依次通過灼熱的氧化銅和澄清石灰水 黑色氧化銅變   ,澄清石灰水變渾濁
甲烷 點燃,在火焰上方罩干燥的燒杯,迅速倒轉后,注入少量澄清石灰水 燒杯內壁有水珠,澄清石灰水變渾濁
 紅色 
 藍色 
氣體 檢驗方法 現象
氨氣 用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 紅色石蕊試紙變    _
水蒸氣 通過白色CuSO4粉末 白色粉末變    _
氮氣 用燃著的木條伸入,再加入澄清石灰水,振蕩 木條的火焰熄滅,澄清石灰水不變渾濁
氯化氫 通入酸化的AgNO3溶液 產生    _
 白色沉淀 
 藍 
 藍 
2.混合氣體的檢驗(檢驗有先后順序,排除相互間干擾)
(1)實驗室用CO還原CuO時,尾氣中混有   和   ; 可以利用下列裝置檢驗該混合氣體,排列的先后順序是
   (裝置可重復使用)。
 CDBCA 
 CO2 
 CO 
(2)實驗室用H2還原CuO時,尾氣中混有   和   ;可以利用下列裝置來檢驗該混合氣體,排列的先后順序是
   (裝置可重復使用)。
 ADBAC 
 H2O 
 H2 
離子 試劑、方法 實驗現象
酸(H+) ①滴加紫色石蕊溶液;②pH試紙;③加入Zn粒 ①變   ;②pH<7;③產生    _
堿 (OH-) ①滴加紫色石蕊溶液;②滴加無色酚酞溶液;③pH試紙 ①變   ;②變  ;③pH>7
Cl- 加入AgNO3溶液和稀硝酸 產生   ,且白色沉淀不    _
 溶解 
 白色沉淀 
 紅 
 藍 
 氣泡 
 紅 
3.常見離子(溶質)的檢驗
離子 試劑、方法 實驗現象
S 加入稀鹽酸酸化后再加入BaCl2溶液 酸化后無現象,加入BaCl2后產生    _
C 加入稀鹽酸,將產生的氣體通入澄清的石灰水中 有無色無臭氣體產生,石灰水
    _
N 加入強堿,加熱,將產生的氣體用濕潤紅色石蕊試紙檢驗 產生有   的氣體,試紙變    _
Fe3+ 加入強堿溶液 產生   沉淀
Cu2+ 插入鐵絲(或加入強堿溶液) 鐵絲附有紅色物質(或產生藍色沉淀)
 紅褐色 
 藍 
 刺激性氣味 
渾濁 
 白色沉淀 
4.混合離子的檢驗(檢驗有先后順序,排除相互間干擾)
(1)當溶液中同時存在OH-和C,要進行檢驗時,可先加入過量   檢驗并除去  ;再加入適量
   檢驗   。
(2)當溶液中同時存在C和Cl-,要進行檢驗時,可先加入過量   檢驗并除去   ;再加入適量
   檢驗   。
 Cl- 
 硝酸銀溶液 
 稀硝酸 
 OH- 
 酚酞溶液 
 氯化鈣溶液 
 C
C
(3)當溶液中同時存在C和S,要進行檢驗時,可先加入過量   檢驗并除去   ;再加入適量
   檢驗   。
稀硝酸
C
硝酸鋇溶液
S
物質 鑒別方法 現象與結論
純金屬和合金 互相刻畫 無明顯劃痕的是   ,有明顯劃痕的是    _
真、假黃金 (銅鋅合金) 灼燒 無明顯現象的是   ,變黑的是    _
加入稀鹽酸 (或稀硫酸) 無明顯現象的是   ,有氣泡產生的是    _
 假黃金 
 真黃金 
 假黃金 
 真黃金 
 純金屬 
 合金 
二、生活中常見物質的鑒別
物質 鑒別方法 現象與結論
白酒和白醋 聞氣味 有醇香味的是   ,有酸味的是    _
羊毛纖維、棉纖維和合成纖維 灼燒 有   氣味的是羊毛纖維;有   氣味的是棉纖維;有特殊氣味的是合成纖維
 燒紙 
 燒焦羽毛 
 白醋 
 白酒 
1.(廣東真題組合)判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“ ”。
(1)(2019)將無色氣體通入裝有CuO粉末的玻璃管一段時間后加熱,黑色固體變成紅色固體,則無色氣體一定為H2。( )
(2)(2021)鑒別CO與H2時,分別點燃,觀察火焰顏色。( )


2.生產、生活中常要區分物質。下列區分物質的試劑或方法正確的是( )
A.用硝酸銀溶液區分鹽酸和氯化鈉 
B.用稀鹽酸區分碳酸鈉、碳酸鈣
C.用灼燒法區分滌綸、羊毛 
D.用燃著的木條區分氮氣、二氧化碳
C
3.(2024濱州)下列各組物質的鑒別方法、現象及結論均正確的是( )
D
選項 物質 鑒別方法 現象及結論
A 一氧化碳和二氧化碳 聞氣味 有刺激性氣味的氣體為一氧化碳,無味的氣體為二氧化碳
B 食鹽水和蒸餾水 測pH pH<7的液體為食鹽水,pH=7的液體為蒸餾水
C 硫酸鐵溶液和硫酸亞鐵溶液 觀察顏色 淺綠色溶液為硫酸鐵溶液,黃色溶液為硫酸亞鐵溶液
D 碳酸氫鈉和碳酸鈉 充分加熱 產生使澄清石灰水變渾濁的氣體的物質為碳酸氫鈉,無明顯現象的物質為碳酸鈉
4.區分下列各組物質的方法錯誤的是( )
B
選項 需區分的物質 方法
A 呼出氣體和氧氣 伸入帶有火星的木條,觀察
B 小蘇打和蘇打 看顏色
C 爐具清潔劑(含氫氧化鈉)和白醋 滴加紫色石蕊溶液,觀察
D 鐵絲和銀絲 加稀鹽酸,觀察
5.檢驗、鑒別是重要的實驗技能,下列實驗設計能達到實驗目的的是( )
D
選項 實驗目的 實驗設計
A 檢驗CH4是否含有CO 點燃,將生成氣體通入澄清石灰水
B 鑒別水和食醋 加酚酞試劑,觀察現象
C 鑒別純金和黃銅 觀察顏色
D 檢驗氯化鈉中是否含有少量硫酸鈉 加水溶解,滴入適量氯化鋇溶液
6.鑒別下列物質時選用試劑錯誤的是( )
B
選項 鑒別物質 選用試劑
A NaCl、NaNO3 AgNO3溶液
B AgNO3溶液、Na2SO4溶液 BaCl2溶液
C CuSO4、NaCl 水
D 鹽酸、硫酸 Ba(NO3)2溶液
7.鑒別下列各組物質,所選用的試劑或方法不正確的是( )
A.濃鹽酸和濃硫酸:用小木棍各蘸取少量,觀察現象
B.NaOH固體和NH4NO3固體:水
C.黃銅片和純銅片:互相刻畫
D.N2和CO2:燃著的木條
D
8.鑒別下列各組物質所用的兩種方法不完全正確的是( )
B
選項 鑒別的物質 方法一 方法二
A 二氧化碳和氫氣 分別通過灼熱的氧化銅 點燃
B 木炭粉和鐵粉 用磁鐵吸引 放入水中觀察是否溶解
C 濃鹽酸和濃硫酸 打開瓶口觀察 分別蘸取在紙上寫字,過一會觀察
D 氯化鈉和氫氧化鈉 加水溶解,滴入酚酞溶液 滴加足量的稀硝酸和硝酸銀溶液
9.下列物質鑒別的方法錯誤的是( )
B
選項 鑒別的物質 所加試劑與操作方法
A 鑒別滌綸纖維和羊毛纖維 分別灼燒,聞氣味
B 檢驗NaOH溶液是否完全變質 取樣,滴加石灰水,再滴加酚酞溶液
C 氫氧化鉀和硫酸鈉 取少量溶解,加氯化鋇溶液,觀察現象
D 鐵和氧化銅 各取少量,分別滴加稀硫酸,觀察溶液顏色
10.只用一種試劑來鑒別NaCl溶液、澄清石灰水、稀硫酸三種無色溶液,可以選用下列物質中的( )
①紫色石蕊溶液 ②二氧化碳 ③鐵粉 
④純堿溶液  ⑤酚酞溶液
A.③④ B.①④
C.①④⑤ D.①②④
B
(1)A裝置中石灰水變渾濁,證明半水煤氣中含有   ,反應的化學方程式是   。
 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 
11.半水煤氣是工業合成氨的原料氣,其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣。某化學興趣小組為檢驗半水煤氣的某些成分,設計的實驗方案如圖所示。
【查閱資料】堿石灰是CaO和NaOH的混合物。
 CO2 
(2)B裝置的作用是   。C裝置的硬質玻璃管中發生置換反應的化學方程式是
   。
(3)證明半水煤氣中含有H2的現象是_____________________ 
 。
中集氣瓶內壁起霧并出現液滴 
 C中黑色粉末變紅,D
 吸收二氧化碳和水蒸氣 
H2+CuO
Cu+H2O
(4)證明半水煤氣中含有CO的現象是
   。
(5)要證明半水煤氣中含有水蒸氣,可在   增加一個裝無水硫酸銅的U形管,若觀察到____________________ 
 ,則證明有水蒸氣。
為藍色 
 無水硫酸銅由白色變
 A裝置前 
  C中黑色粉末變紅,
E中石灰水變渾濁 

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