資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第27課 感悟在線社會(huì) 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 感悟在線社會(huì) 單元 第八單元 學(xué)科 信息科技 年級(jí) 三年級(jí)
單元主題 【學(xué)情分析】我們同時(shí)身處現(xiàn)實(shí)世界與數(shù)字世界中。數(shù)字世界給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)了諸多便利，如在線政務(wù)、預(yù)訂車(chē)票、外賣(mài)點(diǎn)餐、直播賣(mài)貨、在線支付、在線課程、自動(dòng)駕駛……但與此同時(shí)，許多新的風(fēng)險(xiǎn)也隨之而來(lái)。人們既要學(xué)會(huì)與在線社會(huì)和諧相處，又要學(xué)會(huì)守護(hù)在線安全。本單元通過(guò)閱讀分析案例材料、討論交流、玩游戲、角色扮演等活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生一起感悟在線社會(huì)的存在，體驗(yàn)人工智能帶來(lái)的好處，并積極融入在線社會(huì)，提高自主可控意識(shí)。但也要提高警惕，了解在線支付、人工智能應(yīng)用存在的風(fēng)險(xiǎn)，提升在線安全防范意識(shí)，增強(qiáng)信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)。【內(nèi)容結(jié)構(gòu)】
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 信息意識(shí)：體驗(yàn)在線社會(huì)的典型場(chǎng)景，感悟在線社會(huì)帶來(lái)的便利，能夠主動(dòng)融入在線社會(huì)，積極面對(duì)在線生活。2. 計(jì)算思維：小組共同合作，梳理解決問(wèn)題的思路，總結(jié)解決問(wèn)題的方法，并將其遷移運(yùn)用于其他問(wèn)題的解決中。3. 數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：了解人工智能在各領(lǐng)域的應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)身邊的人工智能應(yīng)用，知道技術(shù)帶來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn)，積極擁抱新技術(shù)。4. 信息社會(huì)責(zé)任：通過(guò)討論典型安全情境，認(rèn)識(shí)在線社會(huì)的安全隱患，初步具備正確的安全觀和信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
重點(diǎn) 體驗(yàn)在線社會(huì)帶來(lái)的便利；了解便利的在線支付背后可能隱藏的安全問(wèn)題。
難點(diǎn) 了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
激趣導(dǎo)入 【視頻導(dǎo)入-體驗(yàn)在線生活】視頻鏈接：https://tv./v/dXMvMzM1OTQxODk3LzQ1OTM5NjY0MC5zaHRtbA==.html【建構(gòu)】隨著信息科技的發(fā)展，人們已經(jīng)習(xí)慣在線購(gòu)物、在線點(diǎn)餐、在線政務(wù)等生活方式。隨著信息科技的發(fā)展，數(shù)字經(jīng)濟(jì)也得到了極大的發(fā)展。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，將我們生活的方方面面都緊密地聯(lián)系在了一起，讓我們的生活變得更加高效、更加豐富多彩。今天，就讓我們一起深入地體驗(yàn)一下在線生活的便利到底體現(xiàn)在哪些地方吧！ 觀察、注意 吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)活動(dòng) 【學(xué)習(xí)活動(dòng)1】一、在線社會(huì)的便利1. 閱讀下面的材料，說(shuō)說(shuō)在線社會(huì)給我們帶來(lái)的便利。（1）小華要和父母乘高鐵出行，過(guò)去需要爸爸去火車(chē)站排隊(duì)購(gòu)票，現(xiàn)在只需要在線提前預(yù)訂就可以了。（2）小華的外婆生病了，過(guò)去需要去醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)掛號(hào)，現(xiàn)在可以在手機(jī)上預(yù)約掛號(hào)。在醫(yī)院里的取號(hào)、繳費(fèi)等操作，都可以在自助機(jī)上完成。（3）小夏媽媽要去政務(wù)大廳辦事，過(guò)去她常常要花很長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)，現(xiàn)在她既可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)機(jī)器人，也可以在政務(wù)網(wǎng)站或應(yīng)用軟件上直接操作，非常方便。【小組討論】【學(xué)習(xí)活動(dòng)2】二、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)你看過(guò)直播賣(mài)貨嗎？網(wǎng)購(gòu)過(guò)商品嗎？你了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)嗎？在線社會(huì)的很多經(jīng)濟(jì)行為都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展的，數(shù)字經(jīng)濟(jì)就在我們身邊。1. 觀察下面的案例，說(shuō)說(shuō)數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)我們生活的影響。 【小試牛刀】【學(xué)習(xí)活動(dòng)3】三、支付方式與安全1. 你見(jiàn)過(guò)下列哪些支付方式？2. 在線支付帶給我們便利體驗(yàn)的同時(shí)，也會(huì)讓人們產(chǎn)生一些安全方面的擔(dān)憂(yōu)。參考相關(guān)新聞報(bào)道，說(shuō)一說(shuō)升級(jí)技術(shù)和完善法規(guī)能不能消除人們的安全擔(dān)憂(yōu)。在線支付確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的便利性，但是時(shí)常會(huì)有詐騙分子通過(guò)紅包、獎(jiǎng)品等吸引人們掃碼支付，更有甚者暴力破解人們的支付密碼，盜用他人銀行卡。所以，在享受便利的同時(shí)，要提高安全意識(shí)。 聽(tīng)講、思考、討論 教師通過(guò)講授課程內(nèi)容，向?qū)W生傳授知識(shí)。學(xué)生通過(guò)聽(tīng)講和觀察，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。另外，通過(guò)提問(wèn)的方式引發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)其思考和解決問(wèn)題的能力。
課堂小結(jié) 知識(shí)回顧 對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和梳理，幫助學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。
拓展-提升 【拓展-提升】1. 你有沒(méi)有在線支付的經(jīng)歷？跟家長(zhǎng)交流，如何才能保障在線支付的安全。2. 大膽想一想：在未來(lái)的信息社會(huì)，我們的生活會(huì)是怎樣的？ 接收并記錄 通過(guò)課外拓展拓寬學(xué)生的視野。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開(kāi)更多......

收起↑