資源簡介

2024年秋學期12月份課堂練習
九年級化學試題
時間：60分鐘 分值：70分
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 Ca-40
一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意，每題2分，共30分）
1.2024年11月30日晚間，我國首型4米級運載火箭—長征十二號在海南商業(yè)航天發(fā)射場成功發(fā)射。下列操作中發(fā)生化學變化的是（ ）
A.總裝調(diào)試 B.燃料注入 C.點火發(fā)射 D.船箭分離
2.下列實驗操作正確的是（ ）
A. 鐵絲在氧氣中燃燒 B. 二氧化碳的驗滿
C. 向酒精燈內(nèi)添加酒精 D. 除去水中的不溶性雜質(zhì)
閱讀下列資料，完成3、4題：
“科枝是國之利器，國家賴之以強，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。”
天津大學科學團隊制備出二氧化碳加氫的催化劑——Ag/In2O3，該催化劑比In2O3具備更好的催化穩(wěn)定性。（2021年5月12日《 Green Energy& Environment》）
中國科學院研究團隊首次合成新原子——鈾-214。（2021年4月14日《物理評論快報》）
3.In2O3中In的化合價為（ ）
A．+5 B．+3 C．0 D．-2
4.鈾-214的質(zhì)子數(shù)為92，相對原子質(zhì)量為214。下列有關(guān)鈾的說法正確的是（ ）
A．屬于非金屬元素 B．核電荷數(shù)為92
C．中子數(shù)為92 D．鈾-214與鈾-235屬于不同種元素
5.對下列事實的解釋合理的是（ ）
A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在明顯差異——碳原子的結(jié)構(gòu)不同
B．鈦合金可作人造骨——與人體具有很好的相容性
C．CO能燃燒，CO2不能燃燒——構(gòu)成物質(zhì)分子的原子種類不同
D．6000L O2在加壓的情況下裝入容積為40L鋼瓶中——氧分子變小了
6.2024年3月25日是第29個“全國中小學生安全教育日”。下列有關(guān)做法正確的是（ ）
A.家用電器著火，可用水直接澆滅 B.進入煤礦井時，可用火把照明
C.家用煤氣泄漏，立刻打開排氣扇 D.逃離火災現(xiàn)場，用濕巾捂住口鼻
7.下列實驗操作或現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A.用剩的藥品一定要放回原瓶，節(jié)約試劑
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵。
C.銅在空氣中加熱表面會變黑
D.紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量的白煙霧
8.2023年3月31日，國內(nèi)首艘40 000立方米中型全冷式液化石油氣船交付。待氨燃料發(fā)動機技術(shù)成熟后，該船將用氨燃料作為動力。氨氣在純氧中燃燒的化學方程式為4NH3＋3O2 == 點燃==== 2N2＋6X，其中X的化學式是(　　)
A. NO2 B. NO C. H2O D. H2
9.從2023年開始，多巴胺穿搭在年輕人中備受歡迎。被稱為“快樂因子”的多巴胺(C8H11O2N)是大腦中含量最豐富的兒茶酚胺類神經(jīng)遞質(zhì)。下列關(guān)于多巴胺的說法正確的是(　　)
A．組成中含有1個氧分子
B．碳、氧元素的質(zhì)量比為4∶1
C．多巴胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成
D．多巴胺由8個碳原子、11個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成
10.推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是(　　)
A．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
B．單質(zhì)只含一種元素，所以只含一種元素的純凈物都是單質(zhì)
C．陰離子帶負電荷，則帶負電荷的粒子一定是陰離子
D．木炭、活性炭可用于凈化空氣，所以碳單質(zhì)都能凈化空氣
11.科學家利用太陽光在新型催化劑Ⅰ表面高效分解水后，再利用高效催化劑Ⅱ?qū)⒍趸嫁D(zhuǎn)化為乙烯，其反應的微觀示意圖如右圖所示。下列說法正確的是（ ）
A．反應Ⅰ中，反應前后分子總數(shù)保持不變
B．反應Ⅰ為化合反應
C．整個反應過程中涉及到3種氧化物
D．反應Ⅱ中，參與反應的與生成的分子個數(shù)比為2：1
12.構(gòu)建化學基本觀念是學好化學的基礎(chǔ)。下列觀點對應的說法正確的是（ ）
A.微粒觀：水是由氫、氧原子構(gòu)成的
B.元素觀：金剛石、石墨、C60都是由原子構(gòu)成的
C.守恒觀：2g鎂條在2g氧氣中充分燃燒，生成4g氧化鎂
D.轉(zhuǎn)化觀：CO2和O2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
13.下列實驗方案設計合理的是(　　)
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別二氧化錳和木炭粉 觀察顏色
B 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 將混合氣體點燃
C 除去氫氣中的氧氣 將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)
D 區(qū)分硬鋁片和純鋁片 將兩種金屬片相互刻劃
A． A B．B C．C D．D
14.下列實驗設計能達到預期目的或效果的是(　　)
A．圖1證明CO2能與水反應 B．圖2證明CH4燃燒生成二氧化碳和水
C．圖3證明生石灰固體與水混合放熱 D．圖4證明MnO2是H2O2分解的催化劑
15.某同學將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液，發(fā)現(xiàn)其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為64%，則該溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為（ ）
A．10.7% B．4% C．32% D．3%
二、非選擇題（本題共4小題，共40分）
16.（9分）（1）化學幫助我們認識身邊的物質(zhì)。請用下列物質(zhì)填空（填字母）。
A.一氧化碳 B.甲烷 C. 二氧化碳 D.稀有氣體 E.二氧化硫
①造成酸雨的物質(zhì)是___________。②用于制作霓虹燈的是__________。
③壓縮天然氣的主要成分是________。④造成煤氣中毒的物質(zhì)是_________。
愛生活，愛化學。請用化學知識回答下列問題。
①炒菜時油鍋不慎起火，可迅速放入洗好的蔬菜滅火，其原理是__________________。
②在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可在一定程度上減少汽車尾氣的污染。乙醇在空氣中充分燃燒的化學方程式_____________。
③廚房里存放的加鐵醬油中的“鐵”是指______（填“分子”或“原子”或“元素”）
④“鹽穴儲氣”是一種地下儲能技術(shù)，儲氣時采集鹽水，注水時排天然氣，原理如圖所示，下列說法正確的是 。
A. 天然氣是可再生能源
B. 天然氣難溶于鹽水
C. 從n端進氣可采集鹽水
D. 從m端進水可排天然氣
17.（11分）化學興趣小組圍繞常見氣體的制取與性質(zhì)開展了一次探究性學習，請你一起參與。
（1）寫出儀器名稱：①_____ ②____。
（2）若實驗室選用A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式為_________；若要收集一瓶較為干燥的氧氣可選用______（填字母，下同），也能用E裝置收集氧氣的原因 。
（3）實驗室里制取二氧化碳，選用B作為發(fā)生裝置的原因 ,選用裝置F相比較B裝置的優(yōu)點是 ，實驗室常用澄清石灰水檢驗二氧化碳，若用G裝置檢驗，氣體從_____（a或b）通入，化學方程式為 。
18.（13分）化學與生活相聯(lián)系，請運用化學知識解決以下問題。
主題一：水資源的保護與利用
（1）對污水進行處理是合理利用水資源的重要方式。下圖是污水處理的流程示意圖：
①一級處理時，污水經(jīng)過格柵的作用是除去水中的_____(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。
②二級處理時，主要使用活性炭，活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，活性炭凈水主要利用的是它的___________(填“物理”或“化學”)性質(zhì)。
③請寫出一條節(jié)約用水的具體做法___________。
（2）為探究水的組成，化學小組的同學進行了如右圖所示的實驗。
①圖Ⅰ實驗中，點燃氫氣前，應先________；寫出氫氣燃燒的化學方程式 。
②圖Ⅱ?qū)嶒炛校欢螘r間后，玻璃管_______(填“a”或“b”)中可收集到氫氣。
③關(guān)于上述兩個實驗，下列說法正確的是___________。
A． 氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B．上述兩實驗均能說明水是由氫氣和氧氣組成的
C．圖Ⅰ實驗是利用“合成”思想證明水的組成
D．圖Ⅱ?qū)嶒炛校ＡЧ躠、b中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為2：1
主題二：測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)
興趣小組進行了下圖 1 的實驗。（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應，過濾后濾渣損失忽略不計，氯化鈣易溶于水）
（1）過濾時玻璃棒的作用是______；大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是________。
（2）化學興趣小組測定大理石的純度過程中，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）
（3）實驗過程中小紅同學將過濾所得的濾渣未烘干就直接稱量，這一操作會導致該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)計算結(jié)果________。（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）
19.（7分）某興趣小組同學想知道木炭還原氧化銅的氣體產(chǎn)物是什么，為此進行下列探究。
【作出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律猜想氣體可能是CO、CO2。
【設計實驗】小組同學進行如圖所示實驗。
【實驗結(jié)論】最終得出木炭還原氧化銅的氣體產(chǎn)物中有CO、CO2。
【交流反思】
①實驗開始時， (填“A”或“B”)處先加熱。
②B處發(fā)生反應的化學方程式是 。
③根據(jù) ，可得出木炭還原氧化銅生成的氣體中有一氧化碳。
④裝置C的作用是 、 。能否通過C處現(xiàn)象得出木炭還原氧化銅生成的氣體中有二氧化碳的結(jié)論：
(如能，請說明理由；如不能，請改進實驗裝置)。2024年秋學期12月份課堂練習
九年級物理試題
時間：90分鐘 分值：100分
選擇題。(共12題，每題2分，共24分)
1.如圖所示，以下四件家用電器正常工作時電流最接近5A的是（ ▲ ）
A. 電風扇 B. 筆記本電腦 C. 臺燈 D. 電飯鍋
2.磚的制作工藝流傳數(shù)千年，從曬制到燒制，從青磚到紅磚，小小的磚塊見證了人類邁向文明的歷程。下列說法正確的是（ ▲ ）
A. 曬制時泥坯溫度越高含有的熱量越多
B. 高溫燒制是通過熱傳遞改變磚塊內(nèi)能
C. 燒制時燃料燃燒越充分，其熱值越大
D. 燒制結(jié)束，冷卻后的紅磚內(nèi)能為零
3.圖示滑動變阻器連入電路的四種接法中，當滑片P向右滑動時，能使電路中電流變大的是（ ▲ ）
A B C D
4.關(guān)于功率，下列說法中正確的是（ ▲ ）
A. 功率越大的機械做功一定越多
B. 做功越快的機械功率一定越大
C. 功率越大的機械越省力
D. 相同時間，功率大的機械做功少
5. 關(guān)于電阻的說法中，錯誤的是（ ▲ ）
A. 架設輸電線用鋁線而不用鐵線，是因為長度相同、橫截面積相同的鋁線比鐵線電阻小
B. 當導體中的電流為零時，導體的電阻不為零
C. 導體兩端電壓一定時，導體的電阻與通過導體的電流成反比
D. 如果導體兩端的電壓為1V，通過導體的電流為1A，則導體的電阻就是1Ω
6.如圖所示，使用同一滑輪的甲、乙兩種裝置，勻速提升重均為10N的A、B兩物體，已知滑輪 重1N，不計繩重和摩擦，則下列說法中正確的是（ ▲ ）
A. 使用甲滑輪不省力但能改變力的方向
B. 使用乙滑輪省力也能改變力的方向
C. 手的拉力F乙=5N
D. 若A、B兩物體都被提升0.5m，則手的拉力F甲做的功比F乙
做的功多
7. 在科學實驗時，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進行反復多次實驗，如：①“測量物體的長度時，多次測量；②“研究杠桿的平衡條件”時，改變動力（臂）和阻力（臂），多次測量；③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時，換用不同阻值的定值電阻，多次測量；④“用電壓表和電流表測定值電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值，在上述實驗中，屬于多次實驗尋找普遍規(guī)律的有（ ▲ ）
A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ②④
8. 二氧化碳（CO2）爆破技術(shù)是現(xiàn)代工程建設中非常環(huán)保的技術(shù)。起爆前高壓泵將CO2壓縮成高壓氣體，液化后輸入爆破筒內(nèi)。如圖所示，爆破時電加熱管發(fā)熱，使筒內(nèi)的液態(tài)CO2迅速汽化，形成的高壓氣體從泄氣孔中噴出，實施爆破。下列說法正確的是（ ▲ ）
A．高壓泵壓縮CO2，氣體內(nèi)能增大，溫度降低
B．高壓泵壓縮CO2，氣體內(nèi)能減小，溫度升高
C．高壓CO2氣體噴出時，內(nèi)能增大，溫度升高
D．高壓CO2氣體噴出時，內(nèi)能減小，溫度降低
第8題圖 第9題圖 第10題圖
9. 如圖，閉合開關(guān)，燈泡不亮。在閉合開關(guān)且不拆開導線的情況下，將M接電源“+”極，N依次試觸E、F、G接線柱，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)前兩次為零，第三次接近3V。若故障只有一個，則可能是（ ▲ ）
A. 燈泡短路 B. 滑動變阻器短路 C. 燈泡斷路 D. 開關(guān)斷路
10. 如圖所示，是小球在地面彈跳的情景．小球在A點的機械能為120J，當小球由A點運動到B點時，機械能變?yōu)?00J，則小球由B點運動到C點時，其機械能可能為（ ▲ ）
A. 120J B. 100J C. 90J D. 80J
11. 小華設計了一種輸液提示器，能在護士站觀察到藥液袋中藥液量的變化。為使電表示數(shù)隨藥液量減少而減小，符合要求的電路圖是（ ▲ ）
A. B. C. D.
12. 標有“5Ω 0.8A”的定值電阻R1和標有“20Ω 0.5A”的滑動變阻器R2連接在如圖所示的電路中，其中電源電壓恒為4.5V，電流表的量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~3V。閉合開關(guān)，在保證電路安全的情況下，下列說法正確的是（ ▲ ）
A．電路中允許通過的最大電流為0.6A
B．電壓表的示數(shù)變化范圍是2~3V
C．電流表的示數(shù)變化范圍是0~0.5A
D．滑動變阻器的阻值調(diào)節(jié)范圍是0~20Ω
填空題。（共8題，每空1分，共24分）
13．小明觀察馬路的路燈發(fā)現(xiàn):
(1)傍晚同時發(fā)光，天亮同時熄滅,其中一盞燈因燈絲斷了而熄滅時，其他的燈仍然正常發(fā)光.由此判斷這些燈是 ▲ 聯(lián)，控制路燈的開關(guān)安裝在 ▲ 上.
(2)小明爸爸出差時攜帶了手機和充電寶，當給充電寶充電時，充電寶相當于簡單電路中的 ▲ （填“電源”或“用電器”）。
14. 2024年5月3日，搭載嫦娥六號探測器的長征五號遙八運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場發(fā)射成功。長征五號運載火箭的燃料為液態(tài)氫是因為液態(tài)氫 ▲ 大，發(fā)射前加注燃料時，應在 ▲ （填“低溫”或“高溫”）環(huán)境中進行。火箭加速升空時，嫦娥六號探測器的機械能 ▲ （填“增大”或“減小”）。
15. 如圖將銅片和鋅片分別插入橙子中，制成“水果電池”，閉合開關(guān)，發(fā)光二極管發(fā)光，電流方向如圖所示，則銅片是水果電池的 ▲ 極，水果電池供電時， ▲ 能轉(zhuǎn)化為電能，發(fā)光二極管是由 ▲ （選填“超導體”、“絕緣體”或“半導體”）材料制成的。
16. 一節(jié)新干電池的電壓為 ▲ V，人體安全電壓不高于 ▲ V；如圖所示，將圖中的一節(jié)干電池正確裝入圖中電池盒中，則電池的正極應接到電池盒的 ▲ 端（選填“A”或“B”）。
第15題 第16題 第17題
17. 如圖甲所示電路，開關(guān)S1、S2閉合后兩電流表的指針均指在同一位置，示數(shù)如圖乙所示，則通過R1的電流為 ▲ A，兩電阻之比R1∶R2= ▲ ；只斷開開關(guān)S2，電流表A1的示數(shù)將 ▲ （變大／變小／不變）。
18. 如圖所示是某單缸四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，可以看出此時它正處在 ▲ 沖程，在這個過程中通過 ▲ （做功／熱傳遞）方式改變氣體的內(nèi)能。如果這臺汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速是2400r/min，則它每秒鐘對外做功 ▲ 次。
第18題 第19題 第20題
19．如圖所示，工人師傅用沿著斜面大小為600N的推力，在10 s內(nèi)把質(zhì)量為100kg貨物沿斜勻速向上推到頂部，斜面長為4m，高為2m，則工人師傅做功的功率是 ▲ W，該斜面的機械效率為 ▲ %，貨物與斜面的摩擦力是 ▲ N．(g取10N/kg)
20．如圖所示是電阻R和燈泡L的I﹣U圖象，若電阻R和燈泡L串聯(lián)接在某一電源上時，電路中的電流為0.6A，則電源電壓為 ▲ V；若將電阻R和燈泡L并聯(lián)接在電壓為6V的電源上，此時燈L的電阻為 ▲ Ω，干路電流為 ▲ A。
解答題。（共7題，21題6分，22題6分，23題7分，24題8分，25題6分，26題9分，27題10分。共52分）
21. 按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示杠桿處于平衡，請在杠桿A處畫出最小的動力F1；
（2）如圖乙所示，工人站在高處利用滑輪組提升物體，請畫出最省力的滑輪組的繞線方式；
（3）如圖丙所示，請將電源、電流表兩個元件的符號填入虛線框內(nèi)，將電路補充完整．要求：開關(guān)S閉合后，電流方向如圖所示，電壓表測滑動變阻器兩端電壓。
甲 乙 丙
22．物理小組在做“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，用質(zhì)量為m、2m的兩個鋼球，分別從同一斜面的h、2h高度由靜止開始滾下，實驗過程如圖所示（S甲甲 乙 丙
(1)實驗過程中是通過比較 ▲ 來反映鋼球的動能大小；
(2)如圖所示，若要探究動能大小與速度的關(guān)系，可選擇 ▲ （選填“甲乙”、“乙丙”或“甲丙”）進行實驗，當 ▲ 相同時，速度越大，物體的動能越大；
(3)上述實驗中，探究的“動能”是指 ▲ （填字母）；
A．鋼球在斜面上時的動能 B．鋼球撞擊木塊時的動能
C．鋼球撞擊木塊后的動能 D．鋼球在剛釋放時的動能
(4)在乙、丙兩次實驗中，讓鋼球從斜面的同一高度自由滾下，若完成了圖乙操作后，在做圖丙所示的實驗時，若木塊滑出了水平木板， ▲ （選填“能”或“不能”）比較圖乙、圖丙兩次實驗得出“動能與質(zhì)量有關(guān)”的結(jié)論；鋼球從被釋放到最終停下來的過程中，機械能 ▲ （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
23．如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中：
（1）為了探究得出的結(jié)論具有普遍規(guī)律，L1、L2應選擇規(guī)格 ▲ （選填“相同”或“不同”）的小燈泡；
（2）在連接電路的過程中，開關(guān)要 ▲ ，在串聯(lián)電路中，開關(guān)可以控制所有用電器，開關(guān)位置的改
變 ▲ （選填“影響”或“不影響”）它對用電器的控制；
（3）電源由兩節(jié)新的干電池組成，測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時燈L2兩端的電壓為 ▲ V；
（4）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn) L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近 3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是 L1發(fā)生了 ▲ （填“短路”或“斷路”）；
（5）排除故障后，小明在測量了燈 L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將 AE 導線的A端松開，接到D接線柱上，閉合開關(guān)測量燈 L2兩端的電壓，小明的做法是 ▲ （填“正確”或“錯誤”）,理由是 ▲ 。
24.小李和小明帶領(lǐng)同學利用以下器材探究“電流與電阻的關(guān)系”： 學生電源、電流表（0~0.6A）、電壓表（0~3V）、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、50Ω各一個）、開關(guān)、滑動變阻器（標有“20Ω 2A”字樣）和導線若干。
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物電路連接完整 ▲ 。
(2)正確連接電路后，閉合開關(guān)前將滑動變阻器滑片滑至最 ▲ 端（選填“左”或“右”）。閉合開關(guān)后，小李發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，可能是定值電阻出現(xiàn) ▲ 故障。
(3)排除故障后，小李把學生電源調(diào)至4.5V，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表的示數(shù)。斷開開關(guān)后，他未移動滑片位置就將定值電阻由5Ω更換為 10Ω，閉合開關(guān)時電壓表的示數(shù)將 ▲ （選填“大于”“小于”或“等于”）2.5V，此時應將滑動變阻器的滑片向 ▲ 端移動，直到電壓表的示數(shù)再次達到2.5V，記錄電流表的示數(shù)。
(4)小李依次接入不同的定值電阻，正確操作后得到如圖丙所示的電流I隨電阻R 變化的圖像，由圖像可以得出結(jié)論： 電壓一定時，電流與電阻成 ▲ 。
(5)小明實驗時電源電壓為4.5V，控制電壓表的示數(shù)U=3V一定，將50Ω的定值電阻接入電路，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片都無法使電壓表示數(shù)達到3V，你認為原因是 ▲ 。為了完成這次實驗，他采取的措施可行的是 ▲ 。
A．調(diào)高電源電壓 B．再串聯(lián)一個10Ω的電阻
C．將電壓表改接到滑動變阻器兩端
25．用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將一個重300N的物體勻速提升2m，所用的拉力F為125N，不計繩重及摩擦，求：
(1)滑輪組做的有用功；
(2)工人在此過程中的功率；
(3)此時該滑輪組的機械效率。
▲ ▲ ▲
26．為防止酒駕事故的出現(xiàn)，酒精測試儀被廣泛應用。有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測試儀，當接觸到的酒精氣體濃度增加時，其電阻值降低，如圖甲所示。在圖乙所示的工作電路中，電源電壓恒為12V，定值電阻R2=20Ω。求：
（1）被檢測者未喝酒時，電路中電流的大小；
（2）被檢測者酒精氣體濃度為0.8mg/mL時，電壓表的示數(shù)；
（3）現(xiàn)在國際公認的酒駕標準是0.2mg/ml 酒精氣體濃度0.8mg/ml，當電壓表的示數(shù)為6V時，試通過計算判斷被檢測者是否酒駕。
▲ ▲ ▲
27．閱讀短文，回答問題。
電熱水壺
電熱水壺是日常生活中常用的加熱水的電器，它是通過水壺底部的發(fā)熱管或電熱盤通電后加熱水的。電熱水壺的結(jié)構(gòu)原理比其它電器的結(jié)構(gòu)相對簡單，下圖為電熱水壺手柄上的開關(guān)和左端固定的感溫雙層金屬片（電路部分未畫出），開關(guān)可視為繞 O 點轉(zhuǎn)動的杠桿，A 點為手動開關(guān)手作用接觸點，圖乙為手柄開關(guān)斷開的情況，圖丙為手柄開關(guān)按下閉合的情況。
電熱水壺燒水時，當水燒開時會自動切斷電源。為了安全起見，常常加以雙重保護。第一重：蒸汽開關(guān)，利用水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣使圖丙中蒸汽感溫元件的雙層金屬片變形而向上彎曲，這時手柄開關(guān)會在彈簧的作用下向上運動，從而使電熱水壺在水燒開后自動斷電。其斷電是不可自復位的，故斷電后水壺不會自動再加熱。第二重：干燒保護，如蒸汽開關(guān)未動作。水將會一直燒下去并不斷減少，當燒干時，另一溫控上的雙層金屬片所控制的開關(guān)會動作，使水壺斷電。
（1）手柄開關(guān)上的彈簧在手柄開關(guān) ▲ （斷開/閉合）時具有的彈性勢能大。
（2）電熱水壺上的雙重保護開關(guān)應該 ▲ （串聯(lián)/并聯(lián)）接在電路中。
（3）當手動作用開關(guān)時，手柄開關(guān)為 ▲ （省力/費力/等臂）杠桿。
（4）通常情況下第二重保護的雙層金屬片控制的開關(guān)斷開時的溫度應設計為 ▲ 100℃
A．大于 B．小于 C．等于 D．以上三者均可
（5）圖丙中的雙層金屬片上下兩層的受熱膨脹程度應該 ▲
A．上大下小 B．上下相同
C．上小下大 D．上大下小與上小下大均可2024年秋學期12月份課堂練習
九年級物理試題答案
選擇題。(共12題，每題2分，共24分)
題號 1 2 3 4 5 6
選項 D B A B C A
題號 7 8 9 10 11 12
選項 A D D C C B
填空題。（共8題，每空1分，共24分）
13．（1） 并　 、　 　干路 　 　　 （2） 用電器 　
14． 熱值　 　 　低溫 　 　　 增大 　
15． 正　 　 　化學 　 　　 半導體 　
16． 1.5　 　 　36 　 　　 B 　
17． 1.44 　 　1:4 　 　　 變小 　
18． 做功　 　 　 做功 　 　　 20 　
19． 240　 　 　83.3 　 　　 100 　
20． 　9 　 　 7.5　 　　 1.4 　
解答題。（共7題，21題6分，22題6分，23題7分，24題8分，25題6分，26題9分，27題10分。共52分）
21．
甲 乙 丙
22．（1） 木塊被推動的距離 　（2） 甲乙 、 質(zhì)量 　
（3） B （4） 能 　 、 變小 　
23．（1） 不同 （2） 斷開 　 、 不影響 　
（3） 1.1 （4） 斷路 　
（5） 錯誤 　 、 電壓表正負接線柱接反了 　
24.（1）如下圖 （2） 右 、 短路
（3） 大于 、 右
（4） 反比
滑動變阻器的最大值太小(合理即可） 、 B
25.(1)600J (2)75W (3)80%
（1）滑輪組對物體做的有用功是
W有=Gh=300N×2m=600J ········2分
（2）由圖可知n=3，則繩子自由端移動距離
s=2h=3×2m=6m
拉力做的總功
W總=Fs=125N×6m=750J·······1分
拉力做功的功率
········1分
（3）滑輪組的機械效率
········2分
(1)0.15A (2)4V (3)是酒駕
（1）被檢測者未喝酒時，由圖甲可知，酒精氣體的濃度為0時，R1的電阻為60Ω；（1分）
由由圖乙可知，兩電阻串聯(lián)，則此時電路中的電流為
·······2分
由圖甲可知，酒精氣體的濃度為0.8mg/mL時，R1的電阻為10Ω；····1分
由由圖乙可知，電壓表測R1兩端電壓，根據(jù)串聯(lián)分壓可得
解得U1=4V，因此電壓表的示數(shù)為4V。 ··············2分
（3）當電壓表示數(shù)為6V時，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點可得，R2兩端的電壓為
U2'=U-U1'=12V-6V=6V
此時電流為
·······1分
此時R1的阻值為
········1分
根據(jù)甲圖知此時酒精氣體的濃度為0.3mg/mL，酒駕標準為0.2mg/mL≤酒精氣體濃度≤0.8mg/mL，即該濃度在灑駕的酒精濃度范圍內(nèi)，屬于灑駕。·······1分
27.（1） 閉合 （2） 串聯(lián) （3） 省力
（4） A （5） C答案及評分標準
一、選擇題1-5CABBB 6-10DCCCB 11-15DDDCB
二、非選擇題（化學方程式2分，18題主題二（2）2分，其余每空1分）
（1）E D B A
降溫至著火點以下 元素 BCD
（1）長頸漏斗 集氣瓶
（2） C/G 氧氣不易溶于水且不與水反應
反應物為固態(tài)和液態(tài)，反應條件常溫 便于控制反應的發(fā)生和停止 a
主題一：（1）不溶性 物理 淘米水澆花（合理即可）
驗純 a BC
主題二：（1）引流 80%
解：設生成二氧化碳的質(zhì)量為x
100 44
8g x
=
X=3.52g
答：生成二氧化碳的質(zhì)量為3.52g
偏小
①A ②
③B處銅絲表面由黑變紅
④檢驗二氧化碳、收集一氧化碳
不能，在A、B間連接一個盛有澄清石灰水的洗氣瓶
CO+CuOCu+CO,
C,H,0H+302點整2C02+3H,0
2KMnOK2MnO+Mn02+02t
CO2+Ca(OH)2=CaCo3+H2O
2H2+02
點燃
2H20
CaCO3+2HCI-CaCl2+CO2 t+H2O

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