資源簡介

1、下圖為"打折商品計算器"程序，右側的 ( http: / / www.21cnjy.com )程序段是為command3的click事件編寫的，如圖所示，從功能分析可看出，command3所對應的控件標題是：( )
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A. 清空B. text1C. 計算D. 關閉
2、李明同學用VB設計了一個乘法器，在運行程序時，遇到了如下錯誤提示，你認為可能的原因是（ ）。
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A.沒有使用命令按鈕B.沒有使用文本框
C.沒有使用VB中的乘號“*”D. 沒有使用val函數
3、學習了VB后，王萌同學設計了一個排位程序，界面如圖。點擊運行時，可以判斷( )是正確的。
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A. ( http: / / www.21cnjy.com )
B. ( http: / / www.21cnjy.com )
C. ( http: / / www.21cnjy.com )
D. ( http: / / www.21cnjy.com )
4、小強編寫了一個求奇數和的程序，界面和代碼如下，若要程序運行正確，①處填入的是（ ）。
A、n B、s C、I D、100
5、李梅制作一個根據時間自動判斷是白天還是晚上的小程序，以下說法正確的是（ ）。
Private Sub Command1_Click()
Dim a As Integer
a = Hour(Time) 'a為當前時間的小時數值
If a >= 6 And a <= 18 Then
Label1.Caption = "白天"
Else
Label1.Caption = "晚上"
End If
End Sub
A.上午5點59為白天B.上午6點01為白天
C.下午6點30為白天D.下午7點01為白天
6、代碼世界真奇妙，幾句話就可以構造斐波那奇數列。
代碼
a = 0
b= 1
For i = 3 To 6
c=a+b
a=b
b=c
Next i
當i為3,4,5,6的時候，c的值分別為（ ）
A.1,3，5,7 B.3,4,5 ,6
C.1,2,3,5 D.1,2,3,4
7、小明在用VB編寫了打折計算器時，想讓變量“jg”的值顯示在名為“jg_show”的標簽上，那么在編寫程序中應該使用的代碼是（ ）
A.jg_show.Caption = jg
B.jg = ig_show.Caption
C.jg_show.Text = jg
D. jg = ig_show.Text
8、學vb讀懂程序是很重要的，閱讀下列程序，思考程序執行后a的值為（ ）
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A.1 B.10 C.51 D.100
9、小明把電腦登陸密碼忘記了，他只記得密碼 ( http: / / www.21cnjy.com )是67□□8，其中百位和十位的數字記不清了，但知道該密碼能夠被78整除，也能被67整除,他設計了一個程序找回密碼，此程序中①②處應該填入（ ）。
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A.0 x B.67008 i
C.0 I D.67008 x
10、在設計vb程序的時候，我們可以通過（ ）窗口直觀地調整窗體在屏幕上的位置。
A.代碼窗口 B.窗體布局窗口
C.窗體設計窗口 D.屬性窗口
11、學vb讀懂程序是很重要的，閱讀下列程序，思考程序執行后a的值為（ ）
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A.50 B.100 C.200 D.10
12、小明為經常發快遞的媽媽編寫了一個運費計算程序，此程序中①②處應該填入（ ）。
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A. x end if B. y endif
C. x end D. y end
13、小明設計了一個彈子球游戲，如圖。下列說法錯誤的是（ ）
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A.“停止”按鈕的代碼是Timer1.Enabled = False
B.小球彈跳代碼是一個循環結構
C.Form窗體上有兩個按鈕
D.“開始”按鈕的代碼：Timer1.Enabled = True
14、老師設計了一個競猜優盤的價格的小程序，要求同學們在40秒內猜出價格，分析圖中程序段是（ ）控制結構
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A.順序 B.雙路徑決策
C.計數循環 D.條件循環
15、小貝設計了一個攝氏溫度轉換為華氏溫度的程序，如圖。請選出錯誤的說法（ ）
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A.轉換代碼在Command1_Click中
B.Form窗體載入時設置了Text1的字體為20磅
C.程序運行時設置label3的背景色為藍色
D.程序只用了一個文本框和兩個按鈕
16、小明用VB編寫了一個“累加器”程序，為了能脫離VB環境運行，需要將程序編譯成（ ）文件。
A.累加器.exe B.累加器.vbp
C.累加器.vbw D.累加器.frm
17、小雪要用VB編寫一個“比較兩數大小并顯示較大數”的小程序,請幫她完善程序代碼（ ）。
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A.If Then B.Then If
C.If Else D.If End If
18、林芳芳同學正在用VB設計一個“打折商品計算器”（如圖），窗體中選中的對象用的是工具箱中的（ ）控件。
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A.① B.② C.③ D.④
19、韓學森同學用VB設計了一個計算圓面積 ( http: / / www.21cnjy.com )的小程序，輸入半徑r的值后，會自動計算出圓的面積。如圖，“退出”按鈕的Click事件代碼是（ ）。
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A.
B.
C.
D.
20、李同學用VB設計了一個“班級通訊錄管理系統”，用戶登錄界面如圖，紅色框線內是（ ）對象。
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A.“窗體” B.“文本框” C.“標簽框” D.“命令按鈕”
21、巴西世界杯正在如火如 ( http: / / www.21cnjy.com )荼的進行，張強編寫了一個小程序來計算參賽球隊的積分。程序中，代碼“Label4.Caption = Val(Text1.Text) * 3 + Val(Text2.Text) * 1”應該是圖中（ ）對象的代碼。
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A.①B.② C.③ D.④
22、如圖，韓學森同學用VB設計了一個計算圓面積的小程序，當他點擊“確定”后（ ）。
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A.生成“圓的面積.vbp”文件，可以脫離VB環境獨立運行
B.生成“圓的面積.frm”文件，需要在VB環境中才能運行
C.生成“圓的面積.exe”文件，可以脫離VB環境獨立運行
D.生成“圓的面積.exe”文件，需要在VB環境中才能運行
23、聰聰幫助自家超市做了一個打折小程序，當輸入圖中金額時，實付金額應為（ ）。
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A.100 B.120 C.108 D.110
24、何藝同學編寫了一個“影子程序”，“影子”文字會隨著“原形”文字變化而變化，下列說法正確的是（ ）。
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A.至少需要2個文本框 B.至少需要1個文本框
C.至少需要5個標簽 D.至少需要6個標簽
25、果蔬超市進行西瓜打折促銷活動，購買50斤以上打8折，如下圖設計的打折計算器程序，橫線上應填寫（ ）。
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A.z=(x+y)*0.8 B.z=x*0.8
C.z=y*0.8 D.z=x*y*0.8
26、小海幫助開商店的媽媽做了一個打折的VB小程序，其流程圖如下。該程序結構為（ ）。
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A.順序結構 B.分支結構 C.循環結構 D.不能確定
27、李婷編寫了一個驗證加法運算結果的程序（如圖），當輸入和為30時，單擊“驗證”按鈕，輸出的結果是（ ）。
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A.對！B.錯！C.1020 D.30
28、小亮用VB設計了一個加法器的程序，但他把運算符錯輸成了“-”，需要修改Label1的（ ）。
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( http: / / www.21cnjy.com )
A.① B.② C.③ D.④
29、王志明同學用VB設計了一個“除法運算器”，為了驗證程序是否正常運行，測試了4組數據。下列表述中錯誤的是（ ）。
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A.Text1中填1，Text2中填2，Label4內容為0.5
B.Text1中填2，Text2中填1，Label4內容為2
C.Text1中填1，Text2中填0，Label4內容為0
D.Text1中填0，Text2中填1，Label4內容為0
30、小明學習VB編程后，設計了一個趣味小程序，從圖中分析下列說法錯誤的是（ ）。
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A.程序設計時使用了標簽控件 B.必須使用文本框控件
C.程序運行時，Label4內顯示的文字字體是“黑體”
D.窗體的Caption屬性值為“血型與性格”
31、賈銘同學在學習高斯累加程序之后，設計了一個程序，代碼如下。程序的輸出結果是（ ）。
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A.0 B.1 C.24 D.10
32、張鵬用VB做了一個“密度計算”小程序，在這個程序中，至少需要( )個文本框。
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A.0 B.1 C.2 D.3
33、如圖，王軍編寫了一個“乘法器”的VB程序。當點擊“計算”按鈕時，程序沒有正常運行，其原因是（ ）。
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A.使用了Val函數 B.將計算代碼賦予了“退出”按鈕
C.對文本框控件的屬性設置不正確 D.不應該使用命令按鈕
34、育才書店進行六一節兒童圖書促銷活 ( http: / / www.21cnjy.com )動，凡購買100元以上（含100元）打八折，不足100元打九折。下列流程圖中X為購物總價，Y為實收金額，則“表達式一”是（ ）。
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A.Y=X*0.9 B.Y=X+X*0.8 C.Y=X D.Y= X*0.8
35、“廣場舞”的噪音讓小明苦惱不 ( http: / / www.21cnjy.com )已，他做了一個噪音檢測儀，其中程序部分設計如下。當檢測到夜間的噪音值為48時，程序的提示為（ ）。
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A.噪音超標，影響學習，請注意 B.環境良好，請認真學習
C.噪音超標，影響休息，請注意 D.環境良好，做個好夢
36.王強用VB做了一個“體型測試”的小程序，程序界面如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
A . “退出”按鈕的代碼是“End” B . 程序的標題是“體型測試”
C . 至少需要三個文本框 D . 程序中有兩個按鈕
37.王君同學正在用VB設計一個簡易的計算器，目前窗體設計進度如下：
( http: / / www.21cnjy.com )
那么對應的屬性對話框是：（ ）
A . ( http: / / www.21cnjy.com )
B . ( http: / / www.21cnjy.com )
C . ( http: / / www.21cnjy.com )
D . ( http: / / www.21cnjy.com )
38.老師對學生的綜合評價由三部分 ( http: / / www.21cnjy.com )組成，分別是日常評價占50%、期中評價占20%、期末評價占30%，小剛同學設計了如下圖的綜合評價程序，橫線上應填寫（ ）。
( http: / / www.21cnjy.com )
A . B .
C . D .
39.敏敏同學想用VB設計一個加法器程序，她做了如下規劃，下列說法錯誤的是（C）。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
A.使用了三個命令按鈕和兩個文本框
B.程序運行時標題欄顯示“加法器”
C.兩個文本框顯示的內容分別為“+”、“=”
D.Command1的設計意圖是用來計算結果
40.琳琳用VB制作了一個奇妙的小程序，當她 ( http: / / www.21cnjy.com )輸入“藍色”時文本框內的文字顏色會變成藍色，輸入“紅色”時文本框內的文字顏色為紅色，輸入“綠色“時文字顏色變成綠色。程序界面和代碼如下：
( http: / / www.21cnjy.com )
那么①, ②處應該填寫（ ）
A.Click text1
B.Change shuru
C.Click 無法確定
D.Change 無法確定
41.為了迎接科技節的到來，王萌同學設計了一個標語程序，界面如圖。點擊播放時，從圖中可以判斷( )是錯誤的。
A.文字以紅色顯示 B.文字從窗口左邊移動到右邊
C.將循環的步長值設為0.1時，文字移動變慢 D.For循環是來控制文字移動的
42、小彤在上網時，點擊了圖中所示的超鏈接后，跳轉到了另外一個頁面，根據這個過程，以下說法中正確的是（ ）。
A、此超鏈接屬于書簽超鏈接 B、一定會在新窗口打開另一個網頁
C、此超鏈接的鏈接目標是另外一個網頁 D、可以在圖中所示位置用右鍵菜單修改鏈接目標
43、編輯一部好的視頻往往需要多個軟件協作完成，下列說法中錯誤的是（ ）。
A、錄好的音頻可以用會聲會影合成到視頻中
B、會聲會影不支持的視頻格式，可以先用其他軟件進行格式轉換
C、會聲會影是專業的視頻編輯軟件，不能編輯音頻
D、利用覆疊軌，可以制作出“畫中畫”效果的視頻
Private Sub shuru_( ① )
If ②.Text = "紅色" Then
②.ForeColor = vbRed
End If
If ②.Text = "藍色" Then
②.ForeColor = vbBlue
End If
If ②.Text = "綠色" Then
②.ForeColor = vbGreen
End If
End Sub

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