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2024年秋學期12月份課堂練習
八年級道德與法治試題答案
選擇：1--5 DBCAD 6---10ABCCC 11----14AACD
15(1).服務社會體現人生價值，服務社會能夠促進我們全面發展。（1點2分，共4分）服務和奉獻社會需要我們積極參與社會公益活動。
.言之有理即可 （3點4分）
16（1）.國家利益關系民族生存、國家興亡。（2分）
國家的核心利益：國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。（2分。寫出兩點即可）
（2）這種說法是片面的（1分）。
①國家利益與個人利益既有區別，又有聯系。國家利益是整體利益，集體利益，個人利益是局部利益，所以說他們是兩個不同的概念有它的正確性（2分）
②但從根本上說國家利益與個人利益是一致的，整體利益照顧到大多數人的長遠需求，符合大多數群體的利益。（1分）
③有時，國家利益難免同個人利益發生矛盾，無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至獻出自己寶貴的生命。我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。（2分）
（3）.①努力學習，增強自身素質，提高為國家做貢獻的能力；
②增強責任意識，做合法公民；
③提高自身的危機意識和憂患意識，自覺維護國家安全；
④與一切破壞國家利益的現象和行為作斗爭。（1點1分，總4分，言子有理即可得分）2024年秋學期12月份課堂練習
八年級道德與法治試題
時間：100分鐘 分值：50分
一．單項選擇題（下列每題只有一個最符合題意的答案。每小題 2 分，共 28 分）
1.父母辛勤勞動，為我們提供衣食住行，履行教育子女的責任；老師幫助我們學習，履行教書育人的責任；交警指揮交通，履行守護我們平安的責任……這表明（ ）
A．承擔責任要預先做好代價與回報的評估
B．學會感恩，主動奉獻才能共享美好生活
C．社會生活中，每個人都扮演著不同的角色
D．我們的幸福生活受惠于很多人承擔著責任
2. 社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列句子反映的社會關系類型相同的是（ ）
①停船暫借問，或恐同鄉 ②登高山之巔，勿忘父母情
③入成功之道，切記恩師意 ④僻巷鄰家少，茅檐喜并居
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 當我們受到非法侵害時，可以尋求國家的法律救濟的機關是（ ）
①律師事務所 ②公安機關 ③法律援助中心 ④人民檢察院
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.“騎電動車出來忘了戴頭盔，剛才被執勤的交警教育了，今后我一定自覺遵守交通規則。”經民警勸誡后，男子取出頭盔戴上離開現場。為改善城市道路交通秩序，睢寧縣城區范圍內開展了為期一個月的道路交通秩序大整治行動。對此認識不正確的是（ ）
A.遵守道德是人們行為的底線 B.社會規則保障社會秩序的實現
C.遵守社會規則既要他律又要自律 D.違反交通規則要承擔法律責任
5. 某中學八年級(1)班準備開展“尋訪家鄉能人”的探究活動，以下活動流程安排恰當的是( )
①召集隊員、進行分工 ②確定主題、制定計劃
③深入鄉村、采訪代表 ④撰寫心得、分享感悟
③→①→④→② B. ③→②→①→④
C. ②→④→①→② D. ②→①→③→④
6. 2024年《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，全國一體化政務服務平臺基本建成，加大了信息公開力度，監督政府不斷提高服務水平。這說明（ ）
A. 互聯網推動了社會的進步 B. 網絡提升了經濟發展水平
C. 我國擴大了民主權利內容 D 我國加強了法治宣傳教育
7.5月1日，我國第三艘航空母艦福建艦開展首次航行試驗，是我國完全自主設計建造的首艘彈射型航母，下一步便正式交付海軍使用。我國建造航母旨在（ ）
A.有效維護海上霸權 B.維護國家主權和利益
C.彰顯創新強國地位 D.提升國際地位和形象
8.根據所學知識，下列說法正確的是（ ）
A．文明有禮是一個人內在修養的外在表現
B．尊重是一個人立身處世的前提
C．誠信是一個人安身立命之本
D．“己所不欲，勿施于人”要求我們要發自內心尊重他人的人格
9. 一支由“居委會+中學生志愿者”組成的反電信網絡詐騙宣傳小組走進社區，向居民宣傳反詐騙知識，推廣安裝“國家反詐中心”APP，提高居民的防詐騙能力，減少不必要的財產損失。中學生志愿者的行為（ ）
A. 有利于增強自我防范，促進網絡健康化
B. 能夠影響他人，共建文明有禮社會風尚
C. 有助于服務奉獻社會，養成親社會行為
D. 能夠推廣安全教育，杜絕居民遭遇詐騙
10. 我們青年要勇于擔當責任，為實現第二個百年奮斗目標建功立業，那么我國第二個百年目標是（ ）
A. 全面建成小康社會的目標 B. 實現中華民族的偉大復興
C. 建成社會主義現代化強國 D. 基本實現社會主義現代化
11.下列圖示描述的概念關系正確的是（ ）
A. ． B．
C． D ．
12. 近年來，校園霸凌事件不斷發生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份為所欲為。央媒發聲：年齡不應是違法犯罪的擋箭牌。從法律角度看，這要求我們青少年（ ）
A. 主動學法、用法，自覺遵紀守法 B. 知書達理、明禮崇德，與人為善
C. 要嚴懲校園霸凌者，維護校園安定 D. 堅持完善各項制度，減少校園霸凌
13．“我的祖國和我，像海和浪花一樣。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每當大海在微笑，我就是笑的漩渦。我分擔著海的憂愁，分享海的歡樂。”這段歌詞蘊含的道理是（ ）
A．個人利益是國家利益的集中體現 B.國家利益只有反映個人利益才能實現
C. 國家發展為個人成長提供良好的條件 D.個人利益必須無條件服從國家利益
14. “禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣者也”，意思是遵守禮制，可使國家長久，使社稷安定，讓人們上下有序，對后代有益處。由此可見（ ）
A. 文明程度決定個人成就的大小 B. 文明有禮決定國家的興衰存亡
C. 文明有禮能使人變得優雅可親 D. 文明有禮有助于形成有序社會
第Ⅱ卷（非選擇題）（共 22 分）
二、簡要分析題（結合材料，運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。共8分）
15八年級學生小亮邀請小明加入志愿者組織，但是小明卻不理解參加公益活動的道理。他認為他一個人的力量很小，志愿者組織不少他一個。
（1）如果你是小亮，請根據所學知識勸說小明。（4分）
(2)有人說，責任是一種本能的保護與成全的堅守；也有人說，責任是承擔與付出后的一種快樂與幸福。作為中學生，雖然我們的年紀尚小，但我們畢竟日漸成熟，開始融入社會，并承擔相應的社會責任。請談談在家庭、學校、社會中你應承擔的責任。（4分）
在家庭：
在學校：
在社會：
三、實踐與探究題（結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。共14分）
16.電影《跨過鴨綠江》全面展現了中國人民志愿軍在朝鮮戰場浴血奮戰的場景，向觀眾呈現了一段可歌可泣的壯麗史詩。堅守飛虎山、激戰黃草嶺、血戰松骨峰、寒戰長津湖……每一幕都牽動著現場觀眾的心。巍巍軍魂的背后，是敢打必勝的血性鐵骨，更是對國家和民族最澄澈的愛。他們就是我們心中最可愛的人！
（1）閱讀材料說說國家利益的重要性，并列舉兩個國家的核心利益（4分）
（2）有同學認為：國家利益與個人利益是兩個不同的概念，只有犧牲個人利益才能維護國家利益。請說說你的看法。（6分）
（3）作為新時代的中學生，你準備如何為國家利益作出自己的一份努力？（4分）參考答案：
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B C C D A B C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D B A B D C D A
二、材料題
21題
戰爭：鴉片戰爭。（1分）
直接借口：林則徐虎門銷煙（1分）
根本原因：打開中國市場，傾銷商品和掠奪原料（1分）
依據：中國開始淪為半殖民地半封建社會，成為中國近代史的開端（1分）
(2)國家：英國和法國/英法聯軍（2分）
戰爭：甲午中日戰爭（1分）
(3)事件：八國聯軍侵華戰爭（1分）
影響：中國完全淪為半殖民地半封建社會（1分）
(4)啟示：落后就要挨打；以史為鑒，與時俱進；堅持改革，增強國力；青少年應有歷史擔當，振興中華等。（任答一點得1分）
22題
運動：洋務運動；（1分）
背景：內憂外患（民族危機加深） （1分）
事件：甲午中日戰爭失敗。（1分）
運動：戊戌變法（百日維新） （1分）
(3)意義：推翻了清王朝的反動統治，宣告了兩千多年君主專制制度終結；開創了完全意義上的近代民族民主革命；推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，使民主共和觀念深入人心。（任答一點得1分，共2分）
(4)口號：民主與科學；（2分）
歷史意義：批判了封建禮教；白話文逐漸普及開來，啟蒙了民主精神；增進了科學意識；推動了思想解放。（新文化運動動搖了封建道德禮教的統治地位；新文化運動使中國人民接受了一次民主和科學的洗禮，新文化運動是我國歷史上一次偉大的思想解放運動；為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用）（任答一點得1分，共2分）
23.
（1）直接原因：紅軍第五次反圍剿失敗；（1分）
性質：戰略轉移（1分）
會寧會師（1分）
（2）遵義會議（1分）
理由：這次會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導；
挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點；
標志著中國共產黨由幼年走向成熟（任答一點得1分，共2分）
（3）歷史意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖；保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安；紅軍長征播下了革命的種子，鑄就了長征精神，打開了中國革命的新局面（任答一點得1分，共2分）
（4）長征精神內涵；不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神；眾志成城、團結互助的協作精神；堅定理想、充滿信心的革命樂觀主義精神；百折不撓、排除萬難的革命英雄主義精神（任答一點得1分，共2分）
答案第1頁，共2頁2024年秋學期12月份課堂練習
八年級歷史試題
時間：50分鐘 分值：50分
一、選擇題（本題共20小題，每小題1分，共20分）
1．“鴉片戰爭前，中國是一個獨立的封建國家。戰后，中國主權和領土的完整遭到破壞，開始喪失了政治上的獨立地位。戰前自給自足的經濟結構逐漸解體，中國被逐漸卷入資本主義市場的旋渦。”材料說明鴉片戰爭（ ）
A．改變了中國的社會性質 B．造成嚴重的社會危機
C．加劇了清朝的階級矛盾 D．帶來沉重的財政負擔
2．英國《泰晤士報》報道：“據估計，（圓明園）被劫掠和被破壞的財產總值超過600萬磅。”請你判斷這則新聞見報的時間是（ ）
A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭 C．甲午中日戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭
3．檔案室工作人員整理了以下一組照片，你認為最適合研究的主題應該是（ ）
A．中國近代歷史的開端 B．近代化的早期探索
C．中國領土主權的喪失 D．民族危機不斷加劇
4．“臺灣已是貴國口中之物，何必著急。” “還沒有咽下去，餓得厲害!”據此對話推斷，中外這兩位官員代表各自政府締結的條約應該是（ ）
A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
5．梁啟超在《五十年中國進化概論》中說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了……第一期先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足。”將中國人知不足后進行的探索活動對應正確的是（ ）
A．第一期：戊戌變法；第二期：辛亥革命
B．第一期：辛亥革命；第二期：戊戌變法
C．第一期：洋務運動；第二期：戊戌變法
D．第一期：辛亥革命；第二期：洋務運動
6．《辛丑條約》簽訂后，一本啟蒙讀物這樣寫道：“這中國，哪一點我還有份；這朝廷，原是一個名存實亡！替洋人，做一個守土長官……”下列《辛丑條約》的條款中，最能體現“替洋人做一個守土長官”觀點的是（ ）
A．清政府賠款白銀4.5億兩 B．清政府拆毀大沽炮臺
C．劃定北京東交民巷為使館界 D．清政府保證嚴禁人民參加反帝活動
7．觀察以下示意圖，其反映的主題是（ ）
A．救亡圖存的探索 B．教育近代化的嘗試
C．思想解放的潮流 D．清政府自救的努力
8．“史實”和“史論”是歷史學科常見的構成要素，前者是客觀的歷史事實，后者是人們針對史實做的評論。下列屬于“史論”的是（ ）
A．1839年6月林則徐將收繳的鴉片在虎門海灘集中銷毀
B．辛亥革命是中國完全意義上的近代民族民主革命
C．1858年，英法聯軍北上，攻陷大沽炮臺，逼近天津
D．第二次鴉片戰爭后，沙俄割占了中國150多萬平方千米領土
9．孫中山曾說過：誰做一個總統并不重要，重要的是建立一個制度。制約的不僅是袁世凱，而是清除兩千年來封建專制之余毒，非一朝一夕所能為，懇請諸位同志勿執著于一職一位的得失，而應致力于創立深入人心的用法律捍衛之革命制度。為此孫中山主持制定了（ ）
A．《天朝田畝制度》 B．《資政新篇》 C．《中華民國臨時約法》D．《中華民國約法》
10．張謇說：“起而革命者，代不乏人，然不過一朝一姓之變革而已。孫中山之革命，則為國體之改革，與一朝一姓之變革迥然不同。”這主要說明辛亥革命
A．推翻了我國兩千多年的封建帝制
B．是近代歷史上第一次近代化探索
C．完成了反帝反封建的任務
D．改變了中國的社會性質
11．“燈閃著，風吹著，蟋蟀叫著，我坐在床上看書。月亮出來了，風息了，我坐在床上唱歌。”這是末代皇帝溥儀 (1906—1967年)在14歲時寫的一首新詩。這種平易通俗的文風（ ）
A．是向西方學習器物的結果 B．受益于新文化運動
C．使民主共和觀念深入人心 D．利于宣傳封建禮教
12．“以往搞革命的人，眼睛總是看著上層的軍官、政客、議員……如今在五四群眾運動的對比下，上層的社會力量顯得何等的微不足道。在人民群眾中所蘊藏的力量一旦得到解放，那才真正是驚天動地、無堅不摧的。”這體現了五四運動具有（ ）
A．愛國性 B．精英性 C．群眾性 D．激進性
13．有人說：“1901年，中國陷入無盡黑暗中；1911年，一道閃電劃過，卻黑暗依舊；1921年中國共產黨成立終于迎來了曙光。”下列對于1921年，中共成立表述正確的是（ ）
A．它是中國新民主主義革命的開端 B．第一次國共合作的實現
C．它使中國革命轉危為安 D．從此中國革命的面貌煥然一新
14．“中國共產黨在成立之初就提出反帝反封建的民主革命綱領，并同孫中山先生領導的中國國民黨攜手合作，幫助國民黨完成改組，建立最廣泛的革命統一戰線，掀起轟轟烈烈的大革命，給北洋軍閥反動統治以沉重打擊。”材料中“革命統一戰線”建立的標志是（ ）
A．中共一大的召開 B．國民黨一大的召開
C．南京國民政府的成立 D．南昌起義的爆發
15．毛澤東指出：“不但小塊紅色區域的長期存在沒有疑義，而且這些紅色區域將繼續發展，日漸接近于全國政權的取得。”第一個“紅色區域”是（ ）
A．井岡山革命根據地 B．中央革命根據地
C．湘鄂西革命根據地 D．川陜革命根據地
16．“深入割據地區的土地革命，是在羅霄山脈中段建立鞏固的革命根據地的基本條件。因為獲得土地是貧苦農民最強烈的渴望。而沒有土地革命，不滿足貧苦農民的要求，紅軍隊伍難以擴大，軍事斗爭難以堅持，根據地也難以鞏固和發展”。材料陳述了
A．國民大革命轟轟烈烈開展起來
B．打土豪分田地，創造“工農武裝割據”局面
C．全民族的抗戰局面開始形成
D．各解放區連成一片，人民解放戰爭勝利在望
17．美國作家哈里森·李爾茲伯曾說：“它不是一般意義上的‘行軍’……是為避開蔣介石的魔爪而進行一次生死攸關、征途漫漫的撤退，是一場危在旦夕的戰斗。”這里的“行軍”指（ ）
A．北伐戰爭 B．南昌起義 C．挺進大別山 D．紅軍長征
18．一位歷史學家在評論1935年的一次會議時說：“這次政治局擴大會議的召開是史無前例的，它是中共歷史上的一個里程碑。”關于這次會議，下列表述正確的是（ ）
A．提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領
B．確立了“思想建黨、政治建軍”的原則
C．是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點
D．提出“政權是由槍桿子中取得”的論斷
19．1937年4月5日，國共兩黨首次在同一時間、同一地點祭拜黃帝，并發表祭黃帝陵文。這反映出（ ）
共產黨祭黃帝陵文(節選) 赫赫始祖，吾華肇造……各黨各界，團結堅固；不論軍民，不分貧富。民族陣線，救國良方；四萬萬眾，堅決抵抗。
國民黨祭黃帝陵文(節選) 丑虜蚩尤，梗化作亂……仰維功業，廣庇萬方；佑啟后昆，恢廓發揚。追承績猷，群情罔懈；保我族類，先靈攸賴。
A．日本全面侵華加深了民族危機
B．抗日民族統一戰線已正式建立
C．蔣介石放棄反共，團結各方力量抗日
D．日本侵華加劇，中華民族認同感增強
20．侵華日軍花谷少佐在戰后的回憶錄中寫道:“……以巡視鐵路為名，率部向柳條湖方向走去，……在這里，河本親自把炸藥放在鐵軌下，并點了火。……川島中隊長立即率兵南下，開始襲擊北大營“。他回憶的歷史事件（ ）
A．是中國人民抗日戰爭的起點
B．妄圖使華北五省脫離中國版圖
C．促進中國抗日救亡運動新高潮的到來
D．是日軍對抗日根據地的報復性掃蕩
二、綜合題（本題共3小題，第21題10分，22小題10分，第23小題10分）
21．閱讀下列材料，回答問題。（共10分）
材料一 這場戰爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。炮聲震動了中國，也震撼了亞洲，對于中國人來說，這場戰爭是一塊界碑。它銘刻了中世紀古老的社會在炮口逼迫下走入近代的最初的一步。……不僅是英國對中國的勝利，而且是先進的西方對古老東方的勝利。 ——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
材料二 下列兩幅圖片是歷史的記憶，更是中國近代屈辱的見證：
材料三 20世紀的大幕拉開了，紫禁城依然巍峨莊嚴，但太和殿前卻留下了中國在20世紀的第一年所遭受的國恥……一時間，中國的心臟插著的是八個國家的旗幟。人類進入近代以來，還沒有哪個國家曾遭受過如此屈辱，整個中國仿佛都被撕裂。
——摘編自《復興之路》
(1)材料一中的“這場戰爭”是什么戰爭？（1分）英國人發動戰爭的直接借口和根本原因分別是什么？（2分）結合所學知識，材料一中說這場戰爭是中國“走入近代的最初的一步”的依據是什么？（1分）
(2)材料二圖1的屈辱是哪兩個國家帶來的？（2分）圖2中的慘禍是在哪場戰爭中發生的？（1分）
(3)材料三中20世紀的開幕之年中國所遭受的“國恥”指的是什么事件？（1分）這一屈辱事件對中國社會性質有什么影響？（1分）
(4)面對這段屈辱的歷史，我們應得出怎樣的歷史啟示？（1分）
22．近代中國，先進中國人不斷追求救國救民的方法。閱讀材料，回答問題。（共10分）
材料一 盡管師夷長技的主張遭到強烈反對，但統治者面對著接踵而來、一次比一次嚴重的內憂外患，為生存計還是不得不實踐這一主張。首先從軍事利器的引進仿制逐漸推廣深入到全面學習西方機器大工業所需的科學技術學理的層次和階段。——雷頤《取靜集》
材料二 中國的失敗使國人痛心疾首、深受震撼， 一些有識之士如康有為、梁啟超等痛定思痛，開始探索新的救國之道。 ——雷頤《走向革命：細說晚清七十年》
材料三 ……各獨立省選派代表，制定臨時約法，并公舉孫中山先生為中華民國的臨時總統，我們這個古老的帝國，忽然變為民國了。……辛亥革命為2132年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號。只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量。它是一條分界線。
材料四 新文化運動的發生，其對民主與科學的張揚，對封建禮教的批判，通過新的表 達方式普及到社會和民間，使國人又接受了一次思想的洗禮，啟蒙了他們的民主精神，增進了他們的科學意識，推動了他們的思想解放。
(1)結合所學知識回答，材料一中“師夷長技的主張”得以實施是在什么運動中 （1分）概括該運動的背景。（1分）
(2)結合所學知識回答，材料二中“中國的失敗”指的是什么事件 （1分）康有為、梁啟超“新的救國之道”是在什么運動中實踐的 （1分）
(3)閱讀材料三，結合所學知識，總結辛亥革命的偉大歷史意義。（2分）
(4)根據材料四結合所學知識回答新文化運動的口號是什么 （2分）根據材料概括新文化運動的歷史意義。（2分）
23.在中國作家魏巍的筆下，長征是“地球的紅飄帶”。閱讀材料，回答問題（共10分）
材料一
材料二 黨的《關于若干歷史問題的決議》中指出:“這次會議開始了以毛澤東為首的中央的新的領導，是中共黨內最有歷史意義的轉變。”
材料三 韓國媒體對中國電視劇《長征》的評論: “長征是中國共產黨制造的奇跡，不理解長征精神，就不能理解中國，就無法同中國進行充分的交流。”
（1）閱讀材料一并結合所學指出詩中紅軍“遠征”的直接原因和長征的性質是什么 （2分）長征勝利后紅軍三大主力會師的地點在哪里 （1分）
（2）材料二中的“這次會議”指的是什么 （1分）結合所學簡述這次會議是“黨內最有歷史意義的轉變”的理由 （2分）
（3）結合上述材料及所學知識，概況長征勝利的偉大意義（2分）
（4）通過這段歷史的學習，請你說一說長征精神的內涵（2分）。
第1頁，共2頁

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