資源簡介

(共23張PPT)
第2課時
加強憲法監督
政治認同：增強憲法意識，樹立憲法至上的觀念，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
法治觀念：知道加強憲法監督的原因，了解我國的憲法監督制度，懂得全面依法治國必須加強憲法實施和監督，維護憲法權威。
責任意識：：做合格的社會公民；懂得憲法與我們息息相關，掌握增強憲法意識的方法；學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題，增強主動學習憲法、認同憲法、踐行憲法的意識。
1. 新聞導入：
第十四屆全國人民代表大會第二次會議議程
(2024年3月4日第十四屆全國人民代表大會第二次會議預備會議通過)
一、審議政府工作報告
二、審查2023年國民經濟和社會發展計劃執行情況與2024年國民經濟和社會發展計劃草案的報告、2024年國民經濟和社會發展計劃草案
三、審查2023年中央和地方預算執行情況與2024年中央和地方預算草案的報告、2024年中央和地方預算草案
1. 圖片導入
四、審議全國人民代表大會常務委員會關于提請審議《中華人民共和國國務院組織法(修訂草案)》的議案
五、審議全國人民代表大會常務委員會工作報告
六、審議最高人民法院工作報告
七、審議最高人民檢察院工作報告
全國人民代表大會為何要審議國務院、最高人民法院、最高人民檢察院的工作報告？
2.新聞導入：
2024年5月27日，中央紀委國家監委公布了2024年4月全國查處違反中央八項規定精神問題匯總情況。2024年4月，全國共查處違反中央八項規定精神問題9755起，批評教育和處理13656人（包括1名省部級干部、73名地廳級干部），其中黨紀政務處分8916人。
材料中的數據給我們帶來什么啟示？
加強憲法監督的原因
加強憲法監督的做法
我國憲法監督的主體和主要內容
增強憲法意識的原因
增強憲法意識的做法
難點
重點
活動一：為什么監督
據最高人民檢察院2024年10月25日消息，自然資源部原黨組成員，中國地質調查局原黨組書記、局長鐘某某涉嫌受賄、故意泄露國家秘密一案，由國家監察委員會調查終結，經最高人民檢察院指定，由浙江省寧波市人民檢察院審查起訴。
鐘某某利用職務上的便利，以及職權或者地位形成的便利條件，為他人謀取利益，非法收受他人財物，數額特別巨大；鐘某某違反保守國家秘密法的規定，故意泄露國家秘密，情節嚴重，依法應當以受賄罪、故意泄露國家秘密罪追究其刑事責任。
結合材料內容思考：為何要監督權力行使？
活動二：誰監督？監督誰？監督什么？
中華人民共和國憲法
第六十二條　全國人民代表大會行使下列職權：
（一）修改憲法；
（二）監督憲法的實施；
（三）制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律；
第六十七條　全國人民代表大會常務委員會行使下列職權：
（一）解釋憲法，監督憲法的實施；
（二）制定和修改除應當由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律；
第九十九條　地方各級人民代表大會在本行政區域內，保證憲法、法律、行政法規的遵守和執行。
材料一：
材料二：2018年5月至10月，全國人大常委會法制工作委員會法規備案 審查室對全國54個地方現行有效的57部道路交通安全法規進行了專項審查。審查研究發現，有兩個省區關于公安機關交通管理部門調查交通事故時可以查閱、復制當事人通信記錄的規定，侵犯了公民的通信自由和通信秘密。
材料三： 2019年2月，全國人大常委會法制工作委員會向這兩個省區地方人大常委會發出審查研究意見。這兩個省區對審查研究意見高度重視，及時進行部署，對道路交通安全法規中涉及公民通信自由和通信秘密的規定進行研究。在此基礎上，這兩個省區地方人大常委會分別對法規進行了修訂，確保合憲合法。
結合材料及教材內容分析，我國憲法監督的主體和內容分別是什么？
活動三：如何監督
材料一：“2017年以來，全國人大常委會會議每年都聽取和審議法制工作委員會關于備案審查工作情況的報告，備案審查工作已實現顯性化、制度化、常態化，備案審查制度的獨特功效日益彰顯”。
材料二：黨的二十大報告提出“完善和加強備案審查制度”。在已有制度基礎上，備案審查法律化在2023年全面提速。2023年3月，立法法完成修改，在推進憲法全面實施的背景下，此次修改涉及完善和加強備案審查制度、推進合憲性審查工作等方面的內容。
材料三：2023年度全國人大常委會法工委備案審查工作報告指出：
一、加強備案工作，做到有件必備：2023年，全國人大常委會辦公廳收到報送備案的法規、司法解釋等規范性文件共1319件。
推進全面依法治國，我們應該從哪些方面加強憲法監督？
二、認真履行審查職責，積極推進有備必審：一年來，共收到公民、組織提出的審查建議2827件。依法對報送備案的法規、司法解釋開展主動審查，對審查中發現的問題，及時提出研究和處理意見。
三、督促有關規范性文件制定機關糾錯改正，維護國家法治統一。
材料四：法工委研究認為，任何違法犯罪行為的法律責任都應當由違法犯罪行為人本人承擔，而不能株連或者及于他人，這是現代法治的一項基本原則；有關通告對涉罪人員近親屬多項權利進行限制，違背罪責自負原則，不符合憲法第二章關于“公民的基本權利和義務”規定的原則和精神，也不符合國家有關教育、就業、社保等法律法規的原則和精神。
1.我國憲法監督的主體和主要內容。
（1）主體（執行機關）：①全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權。②全國人大常委會有權解釋憲法和法律。③地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
（2）主要內容：①合憲性審查和監督，即審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸。
②審查國家機關及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責任，維護憲法權威。
2.加強憲法監督的原因?！倦y點】
（1）權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
（2）加強憲法監督是保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力的需要。
（3）加強憲法實施和監督是全面依法治國的需要。
3.加強憲法監督的做法。
（1）加強憲法實施和監督。①健全保證憲法全面實施的制度體系，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用，維護憲法權威。②完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好地擔負起憲法監督職責。③健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威。④對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
（2）增強人們的憲法意識。通過多種途徑，開展多種活動，增強人們的憲法意識。
活動四：
這句名言說明了什么道理？
盧梭說過：“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里?！?br/>活動五：觀看視頻《憲法與我們的一生》
視頻說明憲法與我們的生活有什么關系？
活動六：
我們應如何增強自己的憲法意識、踐行憲法精神？
為深化青少年憲法法治教育，根據中央依法治國辦有關任務部署和教育系統“八五”普法規劃要求，教育部決定于2024年6月至12月舉辦第九屆全國學生“學憲法 講憲法”活動。主要活動有“憲法衛士”行動計劃、學講憲法地方比賽和全國總決賽、國家憲法日“憲法晨讀”活動、法治教育精品資源征集活動等。
本次活動還鼓勵各地各校結合實際，開展豐富多樣的憲法法治教育活動，并可通過開展法治課教師、法治副校長基本功大賽等方式，提升教師和法治副校長教育能力水平。
1.增強憲法意識的原因。
（1）加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識。
（2）憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。
2.增強憲法意識的做法?！局攸c】
（1）國家：設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等。
（2）個人：樹立憲法至上觀念，增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。
①學習憲法。了解我國憲法產生和發展的歷程，理解憲法主要內容，著重領會憲法原則和精神；積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決實際問題。堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
（1）為了讓各班同學都積極參與到活動中來，學校決定在每個班各招募一位領誓人，帶領本班同學進行憲法宣誓，請你擬定招募標準。
（2）小治同學認為：“憲法離中學生的生活很遠，舉行‘模擬憲法宣誓’活動沒有什么意義?！币虼怂辉敢鈪⒓?。你準備用哪些所學知識對他進行勸說？
12月4日是國家憲法日，也是全國法制宣傳日。為了增強同學們的憲法意識，維護憲法的尊嚴和權威，讓憲法真正銘刻于心，學校打算開展“模擬憲法宣誓”活動，作為活動的組織者，請你完成下列任務。
（1）為了讓各班同學都積極參與到活動中來，學校決定在每個班各招募一位領誓人，帶領本班同學進行憲法宣誓，請你擬定招募標準。
示例：①熟練背誦憲法宣誓誓詞。②普通話標準，聲音洪亮。
③文明有禮，落落大方。
（2）小治同學認為：“憲法離中學生的生活很遠，舉行‘模擬憲法宣誓’活動沒有什么意義。”因此他不愿意參加。你準備用哪些所學知識對他進行勸說？
示例：憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。舉行“模擬憲法宣誓”活動有利于增強我們的憲法意識，維護憲法權威，有利于營造學習憲法、尊崇憲法、遵守憲法、捍衛憲法的法治校園氛圍。我們應增強憲法意識，積極參加此類活動。
加強憲
法監督
我國憲法監督的主體和主要內容
增強憲法意識的原因
加強憲法監督的原因
加強憲法監督的做法
增強憲法意識的做法

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