資源簡介

2025 屆九年級第三次學情調研
道德與法治答案
1--5 DABDC 6--10 AABCB 11--12 CD
13、（6分）甲和乙兩位同學的觀點都是正確的。（1 分）
①中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，
②是中國特色社會主義制度的最大優勢，
③是黨和國家的根本所在、命脈所在。(答對一點即可得 2 分)
①一個民族創新能力的提高，離不開創新人才的培養。
②百年大計，教育為本;
③我們要把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。(答對一點即
可得 2 分)所以說，加快實現高水平科技自立自強，既要堅持黨的領導，又要大力發展教育，
提高國民素質。（1 分）
14、（10 分）（1）材料一中的“‘碼’上幫工作法”這一治理新模式好在哪里？（6分）
①有利于增強我國公民的民主意識。
②有利于提高鄉村治理效率，暢通民主渠道。
③有利于讓人民共享發展成果，打造共建共治共享的社會治理格局。
④有利于更好落實以人民為中心的發展思想等。（任答三點得 6分）
(2)結合材料，分析各地博物館為什么能迎“潑天流量”？（4分）
①我國科技創新能力的不斷增強；②黨和政府堅持以人民為中心的發展思想；
③執法機關嚴格執法。④中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，增添了我們內心深
處的自信和自豪。（4分） （任答兩點得 4分）
15、（12 分）(1)結合資料一運用所學，概括西藏自治區解放以來各方面的發展變化。（6分）
(1)①人民當家作主，成為國家的主人。②擁有人身自由，民主權利得到保障。③社會生產
力發展，生產水平提高。④西藏經濟實力不斷增強,經濟健康發展。⑤人民生活水平提高;⑥
西藏人民獲得感、幸福感、安全感增強。（任答三點得 6 分）
(2)運用所學知識，結合材料，分析黨和政府如何促進西藏自治區發展？（6分）
(2)①經濟：黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持西藏自治區的經濟社會發展。②
推動西部大開發戰略，實施興邊富民行動。③民生：國家支持西藏自治區發展教育，實施
積極的就業政策，建立基本醫療保險制度。④文化：國家大力支持西藏自治區少數民族文
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化的保護，繼承創新和發展工作。（任答三點得 6 分）
16、（14 分）(1) 創新、開放新發展理念（2分）
(2)運用所學知識，談談新時代講好中國故事有何價值。（6分）
①有利于踐行社么主義核心價值觀。②有利于傳承紅色基因，根植愛國情懷。③有利于繼承
革命文化，發展社會主義先進文化④有利于繼承弘場中華民族精神。⑤有利于增強責任感、
使命感。（任答三點得 6分）
（3）“粵港澳大灣區建設已經取得長足發展”,這帶來了哪些影響 （6分）
①有利于加強粵港澳合作,優化經濟結構，促進經濟高質量發展。 ②有利于統籌規劃,優勢
互補，共同發展，合理利用資源。③有利于促進區域協調發展。④有利于共享祖國繁榮富
強的偉大榮光,實現共同富裕。⑤有利于保持香港、澳門的長期繁榮穩定⑥有利于提升香港、
澳門在國家經濟發展和對外開放中的作用。（任答三點得 6分）
17、（14 分）(1)請從厲行法治的角度，談談怎樣才能打好長江保護這場持久戰？
①立法機關科學立法，完善關于長江禁捕的法律法規。
②執法機關嚴格執法，依法打擊非法捕魚的行為。
③公民要尊法學法守法用法，成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、鑒
定捍衛者。（任答兩點得 4 分）
(2)結合材料談一談長豐縣為鄉村振新積累了哪些成功經驗 (6 分)
①堅持人與自然和諧共生，走綠色發展道路。②科技興農，提高科技對經濟增長的貢獻率。③
因地制宜，發展當地特色產業，促進產業融合發展。④關注民生，共享發展成果。⑤鼓勵發
展非公有制經濟等。⑥發展教育事業，促進教育均衡發展，促進教育公平。（任答三點得 6
分）
（3）結合以上兩則材料，談談我們青少年如何為建設美好安徽奉獻自己的力量？(4分)
①尊法學法守法用法，積極宣傳法治安徽②踐行綠色發展理念，大力倡導節能、環保、低碳、
文明的綠色生產生活式，建設生態安徽③關注民生，推動鄉村振興，建設和美鄉村，幸福安
徽④積極參加社會實踐活動，參加小發明，小創造，培養創新精神，創新能力，建設創新安
徽。⑤努力學習科學文化知識，關注家鄉發展，為家鄉發展建言獻策，建設富強安徽。（任
答兩點得 4分）
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【平伍元時，種回家】
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道德與法治（開卷）
下這韓過（流點
一、單項選擇題（每小題2分，共24分。每題四個選項中，只有一個是符合要求的。）
1.2024年10月17日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到合肥濱湖科學城，察看安徽省重
大科技創新成果集中展示時指出，推進中國式現代化，科學技術要打頭陣，科技創新是必由之路。高新技術是
討不來、要不來的，必須加快實現高水平科技自立自強。我國之所以重視科技創新，是因為()
①創新是引領發展的第一動力，是我們的強國之路
②科技創新能力己經成為綜合國力競爭的決定性因素
③創新驅動是國家命運所系
④創新是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點竿 氣前江界裝常大從二：三國
A①②義不工水內回B.③④，杰m0平聲C.①@三以市地金，心“D.②③國，以生中”計當
2.從風起小崗村到春雷動浦江，從潮起海之南到雄安千年計，思想解放激活了人民的精神偉力，中國共產黨帶領
廣大人民實現了改革開放的一次次跨越，改革開放是中國和世界共同發展進步的偉大歷程，這說明了改革開放：
①極大激發廣大人民群眾的創造性②是決定當代中國命運的關鍵抉擇
③深刻改變了中國，也影響著世界④為當代中國發展奠定了制度基礎
A.①②③
B.①②④
C.①③④
【年共D.②③@受美貨】
3.下列公民參與民主生活的具體實踐與形式匹配正確的是（金）
B體儀1)下
A.某村召開村民議事會討論村容村貌整治方案一一民主選舉
B.周某參加區政府組織的網上民主評議政府活動一一民主監督
C.趙某在天然氣價格調整聽證會上發表自己的意見一一民主管理
D.李某在村民委員會換屆選舉中投出自己神圣的一票一一民主決策
4.2024年9月29日，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在人民大會堂隆重舉行，授予王永志等
4人“共和國勛章”，授予迪爾瑪羅塞芙“友誼勛章”，授予王小謨等10人國家榮譽稱號。頒授儀式的舉行
有利于()
①發揮榜樣力量，營造人人為我的社會氛圍②夯實法治基石，維護模范人物的榮譽尊嚴
頭二
③弘揚民族精神，增強人們的愛國主義情感④表彰先進模范，弘揚社會主義核心價值觀
A.①③
B.②③
C.①②
D.③④
5.廣告語“不要讓眼淚成為世界上的最后一滴水”廣為流傳，與此觀點不相符的是(，)圓急
①水資源安全是國家安全中最重要的②追求高質量發展必須過度開發水資源
③我國水資源開發利用不合理，面臨的形勢嚴峻④我們要堅持節約資源的基本國策
A.③④
B.①③
C.①②
D.②④
6.“同心掬得滿庭芳”“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”…某校團委舉辦“鑄牢中華民族共同體意識”主題演講
比賽。你會推薦活動現場的電子屏顯示下列哪項內容()
A.休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共
B.民主選舉、民主決策、民主協商、民主管理
道德與法治試卷第1頁（共4頁）今每0時出路，頭
2025屆九年級第三次學情調研
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歷史
一、選擇題（每小題2分，共30分）
1.“帕特農”在希臘語里的意思是“貞女”，指的是雅典城邦的保護神雅典娜女神。帕特農神廟極為宏偉、隆重，
在細部安置和工程質量上皆精益求精，藝術設計尤為巧妙。神廟的雕刻被人們譽為“雖出自人工之手，卻具有
神奇永恒的生命”·這反應出(）
A.希臘神話中“神人同形同性”
B.雅典民主政治受到神權沖擊
C.古希臘的藝術成就十分輝煌
D.帕特農神廟至今仍保存完好
2.下面的表格內容對《漢漠拉比法典》中法律條文的不完全統計表明了古巴比倫王國(
內容歸類
《漢漠拉比法典》中的法律條文
交換
第35-41、71、278-279、281條
租賃
第44-47、78-88、268-272、276-277條
雇傭
第273-275條
借貸
第89-96、117-119條
A.法律體系完善
被開命革業工，”B.商品經濟活躍
C.嚴格依法治國
D.法治大于人治
3.為改變落后面貌，實現富國強兵，俄國彼得一世改革和日本明治維新的共同做法是()
A.確立資本主義制度
B.興辦手工工場
C.向西方學習
D.建立新式軍隊
4.由于殖民統治和傳染病致使殖民地內的印第安人幾乎滅絕，西方國家開始從非洲販賣黑人到美洲做奴隸。在販
賣的過程中，千千萬萬的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身魚腹。這體現了(
A.資本主義世界市場的形成過程
B.世界各地的隔絕狀態開始被打破
C.非洲黑人反抗斗爭的重大意義
D.資本主義發展的野蠻性和血腥性
5.13世紀后期的一天，西歐某莊園的莊頭將一名農奴帶到莊園法庭，指控他裝病拒服勞役，但農奴不承認。法
庭調查后，證實是莊頭出于宿怨偽造了事實，故以誣告罪對其處以罰款。據此可知，此莊園法庭()
A.實質是在維護農奴的權益
B.危及了領主的根本利益
C.擴大了農奴的權力和利益
D.有利于維護莊園的秩序
6.世界近代史上，俄國和日本走上資本主義發展道路，選擇了與英法美不同的方式，其主要原因是因為俄國和日
本()
A.資本主義發展水平較低
B.政局動蕩、階級矛盾尖銳
C.資產階級與封建統治者的目的一致少D.為了維護地主階級和統治
7.12世紀晚期，源賴朝從天皇那里獲得“征夷大將軍”稱號，在簸倉建立幕府，擁有了獨立于朝廷的政治、軍事權力，
日本由此進入了近700年的幕府統治時期。下列表述是幕府統治出現的根本原因的是()
A.武士道精神的形成
B.天皇稱號的出現
C.源氏集團打敗平氏集團
D.土地集中與兼并盛行
歷史試卷第1頁（共4頁）2025 屆第三次教學質量檢測
歷史參考答案
一、選擇題 （每小題 2 分，共 30 分）
1－5 C、B、C、D、D 6－10 A、D、A、D、C 11－15 D、A、B、B、B
二、判斷題 （每小題 2 分，共 8 分）
16、（1） 錯， 莎士比亞 改成 薄伽丘
（2） 錯， 《獨立宣言》 改成 “1787 年憲法”
（3） 錯， 廢除 改成 強化
（4） 對
（以下主觀題，閱卷老師如果感覺有可行性答案，可以靈活補充使用。）
三、材料題 （10+10＝20 分）
17、條件：農業革命從農場中解放出來的龐大的勞動人口。或充足的勞動力（資源）（2 分）
政治條件：君主立憲制的確立。（或資產階級革命的勝利，或資本主義制度的確立）（2 分）
經濟條件：資本主義經濟的發展，或海內外市場的擴大（需求），或殖民掠奪提供了大量資金（2 分）
（1） 馬克思主義的實踐基礎是（深入調查研究了）早期工人階級斗爭（歐洲三大工人運動），
而斗爭均以失敗結束，缺乏科學理論的指導。（2 分）
（2） 典型：井岡山道路，或農村包圍城市道路， 或工農武裝割據等 （1 分，意思對即可。）
認識：馬克思主義的理論必須與實際（具體國情）相結合；必須從實際出發；必須符合廣大人民的利
益等。（1 分，意思對即可。）
18、（1） 新航路開辟后，使世界貿易中心轉移到歐洲大西洋沿岸，英國正好處在中心位置。（2 分）
（2） 原因：路易十六勾結外國勢力進攻法國，破壞法國大革命。（2 分）
奇跡：1、 頒布《拿破侖法典》，用法律形式鞏固法國大革命成果，成為后世民法典的藍本。
2、 拿破侖對外戰爭，多次打敗歐洲反法同盟，保衛了法國及法國大革命成果；傳播資
產階級革命思想，沉重打擊歐洲封建君主統治。（答出一點即可）（2 分）
（3）共同影響：都面臨淪為半殖民地的民族危機。 或出現民族危機。（2 分）
對中國的影響：發動甲午中日戰爭侵略中國，強迫中國簽訂《馬關條約》，大大加深中國半殖民地化程
度。（2 分）
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四、探究題 （共 12 分）
（1）生產組織形式： 走向近代： 租地農場或手工工場 （1 分）
走進近代： 現代工廠（或機器工廠）。（1 分）
（2）⑤③之間的關系： 工業革命產生資產階級和無產階級兩大對立階級，由于資產階級殘酷剝削工人（或
造成工人惡劣的生產生活條件）而出現工人斗爭（運動）。（意思對即可。）（2 分）
⑦③之間的關系： 工業革命完成后，英國進一步加強了對印度的經濟掠奪和政治壓迫。（或加強了對
印度的殖民統治。）（2 分）
（3）特征： 資本主義制度的建立與擴展（擴大）（2 分）（答出一個給 1 分）
論述： （ 舉出兩個事例論述即可得 4 分。要求不同類型。 ）
英法： 因封建制度（統治）的嚴重阻礙（或勢力強大），而選擇革命的方式；
美國： 因殖民統治而采取民族解放（獨立）戰爭的方式；
俄國： 因農奴制的嚴重危機，同時為了維護沙皇專制統治，而采取自上而下的改革方式。
日本： 因幕府統治的嚴重危機，為了擺脫民族危機，同時也為了維護天皇制度，而采取
了自上而下的改革方式。
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