資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第30課 在線安全防范 教學設計
課題 在線安全防范 單元 第八單元 學科 信息科技 年級 三年級
單元主題 【學情分析】我們同時身處現實世界與數字世界中。數字世界給我們的學習與生活帶來了諸多便利，如在線政務、預訂車票、外賣點餐、直播賣貨、在線支付、在線課程、自動駕駛……但與此同時，許多新的風險也隨之而來。人們既要學會與在線社會和諧相處，又要學會守護在線安全。本單元通過閱讀分析案例材料、討論交流、玩游戲、角色扮演等活動，引領學生一起感悟在線社會的存在，體驗人工智能帶來的好處，并積極融入在線社會，提高自主可控意識。但也要提高警惕，了解在線支付、人工智能應用存在的風險，提升在線安全防范意識，增強信息社會責任意識。【內容結構】
學習目標 1. 信息意識：體驗在線社會的典型場景，感悟在線社會帶來的便利，能夠主動融入在線社會，積極面對在線生活。2. 計算思維：小組共同合作，梳理解決問題的思路，總結解決問題的方法，并將其遷移運用于其他問題的解決中。3. 數字化學習與創新：了解人工智能在各領域的應用，發現身邊的人工智能應用，知道技術帶來的安全風險，積極擁抱新技術。4. 信息社會責任：通過討論典型安全情境，認識在線社會的安全隱患，初步具備正確的安全觀和信息社會責任意識。
重點 在線社會的安全隱患；常見的安全防范措施。
難點 常見的安全防范措施。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
激趣導入 【視頻導入】視頻鏈接：https://v./x/page/o35329jf2us.html ptag= ( https: / / v. / x / page / o35329jf2us.html ptag= )【頭腦風暴】同學們，你們知道如何實現安全上網嗎？【建構】大家提出了很多非常有價值的實現安全上網的方法。像安裝殺毒軟件和防火墻為我們的網絡設備構建起了一道堅實的防線，抵御外界惡意攻擊；不隨意點擊不明鏈接，使我們巧妙避開了隱藏在網絡暗處的諸多陷阱；使用正規網站則如同行走在安全的網絡大道上，減少了遭遇不良信息與欺詐的可能；設置復雜密碼更是為我們的網絡賬號加上了一把牢固的鎖，守護個人信息安全。然而，安全上網是一個多維度的課題，不僅僅局限于這些方面...... 觀察、注意 吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣。
學習活動 【學習活動1】一、一起來選擇根據下面的場景作出選擇，討論不同選擇可能帶來的后果。小夏和爸爸在商場，爸爸用手機搜索無線網絡，頁面中顯示出多個免費 Wi-Fi，他們應該怎么做？ 隨意選擇一個免費 Wi-Fi 直接連接； 向工作人員咨詢商場的 Wi-Fi 賬號和密碼，再連接。小智和奶奶在路邊看到掃二維碼領小獎品的宣傳單，他們應該怎么做？□ 趕快掃碼領取獎品； □ 不掃碼，避免存在安全風險。（3）小華想到網上商城購買一個毛絨玩具，她應該怎么做？□ 自己偷偷購買； □ 在父母的指導下購買。（4）小慧媽媽收到消息，進入某群可以領紅包，便加入該群。群里的工作人員指示她先發紅包，才可以領紅包，小慧媽媽應該怎么做？□ 先發個小紅包，就可以領大紅包，很劃算，馬上發紅包吧； □ 群里都是陌生人，不可信，果斷退群。【學習活動2】二、安全使用攝像頭攝像頭是在線社會高頻出現的事物，越來越多的攝像頭出現在我們的生活中，它就像一雙電子眼睛，在不同的地方發揮著各自的作用，如道路上的交通攝像頭、小區的安防攝像頭、汽車內行車記錄儀上的攝像頭、家庭監控攝像頭、計算機攝像頭、手機攝像頭等。1. 參考下面的場景，也可以結合個人的生活經歷，思考如何在日常生活中安全使用攝像頭。表演情景劇。想拒絕被人錄像，怎么做？想給他人拍照，怎么做？隨著網絡的普及，視頻會議、在線課堂、視頻聊天、小區監控中越來越多地用到攝像頭。我們要學會面對攝像頭時主動保護自己，使用攝像頭時尊重他人，不要讓攝像頭成為泄露或侵犯個人隱私的源頭。【學習活動3】三、網絡安全熱點每年 9 月的第三周是國家網絡安全宣傳周，會針對社會公眾關注的網絡安全熱點問題，舉辦網絡安全體驗展等系列主題宣傳活動，包括針對青少年的校園日活動。 【知識鏈接】網絡安全，人人有責，人人參與。我們要學會做自己網絡安全的第一責任人，勇于承擔國家安全、社會穩定、家庭和諧的責任。 聽講、思考、討論 教師通過講授課程內容，向學生傳授知識。學生通過聽講和觀察，學習基礎知識。另外，通過提問的方式引發學生思考，培養其思考和解決問題的能力。
課堂小結 知識回顧 對課堂知識進行總結和梳理，幫助學生更好地理解和掌握所學內容。
拓展-提升 【拓展-提升】1. 每年的3月15日是國際消費者權益日，查看“3·15”晚會上關于網絡安全的案例，了解具體的防范措施。 2. 了解國家反詐措施，和家人一起安裝國家反詐中心應用軟件，了解具體使用方法。 接收并記錄 通過課外拓展拓寬學生的視野。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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