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人音版(2012)音樂二年級上冊第五單元 欣賞 小狗圓舞曲 課件(共18張PPT+內嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

人音版(2012)音樂二年級上冊第五單元 欣賞 小狗圓舞曲 課件(共18張PPT+內嵌音視頻)

資源簡介

(共18張PPT)
聆聽兩個音樂片斷,思考:他們的速度有什么不同?
第一個音樂,速度是慢的;
第二個音樂,速度是很快 的;
片斷一
片斷二
我們剛才聆聽的旋律,選自兩首圓舞曲片斷,
第一首是《杜鵑圓舞曲》
《小狗圓舞曲》
我們先來完整聆聽這首圓舞曲,你覺得小狗在干什么呢?
小狗似乎在追著什么東西跑,
速度非常快;
一邊聆聽,一邊用lu哼唱
旋律音
#4
5
7
6
旋律是由我們剛才哼唱的這幾個音組成的,旋律有什么特點呢?
旋律一直圍繞著這幾個音,我們聽到的這段旋律,出現在樂曲的第一部分,
旋律
鋼琴
是一種鍵盤樂器,它由88個琴鍵(52個白鍵和36個黑鍵)和金屬弦音板組成鋼琴;因其廣泛的音域和表達能力被稱為“樂器之王”。鋼琴在音樂中有著重要的地位,被廣泛用于獨奏、重奏和伴奏。
小狗在追著尾巴轉圈跑,
玩得很開心
旋律
你覺得小狗在干什么呢?
我們繼續聆聽第一部分后面的旋律,請你選擇一張能夠表現音樂中小狗狀態的圖片,
選擇第一張圖片,在聆聽過程中,聽到一些像下臺階,上臺階似的旋律出現,旋律氣氛更加濃烈;就像小狗換著花樣在玩耍一樣。
完整聆聽樂曲第一部分,跟著音樂畫旋律線
視頻資料
這段旋律在樂曲中出現了兩次,分別在開頭,結束位置;那么中間的旋律又在描寫什么呢?我們來聽一聽;
小狗玩耍之后,在休息睡覺,伸懶腰,那它伸了幾次懶腰呢?
一共伸了四次懶腰
完整聆聽樂曲,當你聽到小狗轉圈追著尾巴玩耍的音樂出現時,伸出食指畫了畫;當你聽到小狗睡覺伸懶腰的音樂出現時,隨著音樂做動作。
肖邦
肖邦
19世紀波蘭作曲家、鋼琴家。1810年3月1日,肖邦出生于波蘭;1817年開始創作;1818年登臺演出;1822年至1829年在華沙國家音樂高等學校學習作曲和音樂理論。1829年起以作曲家和鋼琴家的身份在歐洲巡演。
肖邦是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一,是波蘭音樂史上最重要的人物之一,歐洲19世紀浪漫主義音樂的代表人物。他的作品以波蘭民間歌舞為基礎,同時又深受巴赫影響,多以鋼琴曲為主,被譽為“浪漫主義鋼琴詩人”。
視頻資料
世界名曲-杜鵑圓舞曲
視頻資料
瓦爾德退費爾-溜冰圓舞曲
視頻資料
感謝親愛的孩子們,跟老師一起度過一堂有意思的音樂課,小狗是我們最忠實的朋友,請我們一定要愛護它們!

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