資源簡介

2024-2025 學年度第一學期期中初中教學質量調研
七年級地理·生物
答題注意事項
1.本試卷包括地理和生物兩門學科，共 12 頁，1～6 頁為地理部分，7～12 頁為生物部分。每學科滿分各 100
分，共 200 分，考試時間共 100 分鐘。
2.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用書寫黑色字跡的 0.5 毫米簽字筆填寫在本試卷及答題卡上。
3.答選擇題時，必須使用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需修改,請用橡皮輕擦干凈后，再
選涂其它答案；答非選擇題時，請使用書寫黑色字跡的 0.5 毫米簽字筆寫在答題卡的相應位置。在其他位置
答題，一律無效。
第一部分 地 理（100 分）
一、單項選擇題（本部分包括 40 題，每題 2 分，共計 80 分，只．有．一．個．選項最符合題意。）
地理學是一門研究人類活動與地理環(huán)境關系的學科。據(jù)此，完成下面 1～3 題。
1．“清明忙種麥，谷雨種大田”表明與地理學關系密切的是
A．日常生活 B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C．風上人情 D．工業(yè)生產(chǎn)
2．以下地理現(xiàn)象與當?shù)刈匀粭l件不．相．吻合的是
A．阿拉伯人的傳統(tǒng)服裝多為白色
B．荷蘭廣泛分布著抽水風車
C．藏族人根據(jù)氣溫高低選擇不同的藏袍穿法是因為當?shù)貢円箿夭畲?br/>D．山西省大同市到處都有竹樓的分布
3．人類的生產(chǎn)、生活受地理環(huán)境的影響和制約，其表現(xiàn)在
A．興建工業(yè)企業(yè)要考慮到原料、能源、水源、市場和
運輸?shù)葪l件 B．干旱地區(qū)適宜種水稻
C．乳產(chǎn)品加工廠要靠近肉牛場 D．服裝廠要選擇在農(nóng)村
讀圖 1，完成下面 4～5 題。
4．AB 兩地的圖上距離為 4cm，實地距離最有可能是
A．80 米 B．800 米 C．8 千米 D．80 千米
5．圖中學校大致位于醫(yī)院的
A．東北方向 B．西北方向 C．西南方向 D．東南方向 圖 1
讀下列四幅圖幅相等的“北京市位置圖 2”，完成下面 6～7 小題。
圖 2
七年級地理、生物試卷 第 1 頁 共 12 頁
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6．四幅地圖中，比例尺最．小．的是
A．① B．② C．③ D．④
7．四幅地圖中，表示的地理事物最．詳．細．的是
A．① B．② C．③ D．④
8．下列圖例中表示鐵路的是
A． B．
C． D．
9．電子地圖在我們日常生活中應用廣泛，這是因為相較傳統(tǒng)地圖，電子地圖的優(yōu)勢有
①信息量大 ②更新快 ③保存時間短 ④檢索方便 ⑤可以增加多種智能服務
A．①②③④⑤ B．①③④⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤
2022 年熱映的科幻電影《獨行月球》，講述了人類為抵御小行星“π”的撞擊，在月
球部署月盾計劃，拯救地球而引發(fā)的一系列故事。左圖為獨行月球影視圖，右圖為太陽系
八大行星示意圖。讀圖 3 完成下面 10～11小題。
圖 3
10．小行星“π”最可能來自
A．水星與金星之間 B．金星與地球之間
C．地球與火星之間 D．火星與木星之間
11．自古以來，人類對于太空的探索從未止步，這有利于
①了解地球宇宙環(huán)境 ②探索地外新家園 ③觀測天體運動 ④占領太空范圍
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2023 年 4 月 20 日，“天宮對話—神舟十五號航天員乘組與上海合作組織國家青少年
問答”活動在上海召開，中國神舟十四號航天員蔡旭哲與神舟十五號航天員費俊龍、鄧清
明和張陸一起回答了青少年的提問。讀圖 4，完成下面 12～13 題。
圖 4
12．從圖右中國航天員在空間站拍攝的地球照片，可以推測出
A．地球的形狀 B．地球的大小
C．地軸傾斜的角度 D．地球的公轉
七年級地理、生物試卷 第 2 頁 共 12 頁
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13．圖右照片只展示了地球部分面貌，如想知道地球大小，可以通過以下哪些要素實現(xiàn)
①地球表面積 ②陸地平均海拔 ③地表海洋深度 ④地球平均半徑
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
14．關于經(jīng)緯線和經(jīng)緯度的敘述，正．確．的是
A．經(jīng)線指示東西方向 B．赤道是最長的緯線圈
C．緯線指示南北方向 D．本初子午線是最長的經(jīng)線圈
15．四位同學對東、西經(jīng)度的劃分進行總結（如下圖所示），你認為正．確．的是
A． B．
C． D．
16．讀下面的 A、B、C、D 四幅經(jīng)緯網(wǎng)圖，哪幅圖中的 M 點位置同時符合 ①西半球 ②南
半球 ③低緯度三個條件？
A． B． C． D．
2024 年 9 月 22 日秋分，某城市某中學同學進行了日影的觀測活動。下右圖 5 為當日
上午 10 時 30 分左右同學們觀測活動的照片，下圖 5 為同學們繪制的校園秋分日與冬至日
正午日影示意圖。讀圖，完成下面 17～19題。
17．左圖中物體的影子朝向
A．西北 B．東南 C．正北 D．正西
18．同學們發(fā)現(xiàn)，一天內日影長度
A．越來越短 B．越來越長
C．先變長，后變短 D．先變短，后變長
19．據(jù)右圖可知，該城市冬至日比秋分日
圖 5
A．日出更早 B．白晝時間更長
C．正午物體影子更長 D．正午太陽光線與地面的夾角更大
20．對于地球的自轉與公轉描述正．確．的是
A．方向相同 B．周期相同
C．自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是四季變化 D．公轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替
細心的小雨同學發(fā)現(xiàn)路燈開關的時間會隨著季節(jié)發(fā)生變化，如圖 6 所示 abcd 為二分
（春分、秋分）二至（夏至、冬至）日路燈照明時間示意圖，據(jù)此完成 21～22題。
七年級地理、生物試卷 第 3 頁 共 12 頁
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21．影響路燈照明時間長短變化的主要影響因素
A．道路寬窄 B．晝夜長短
C．氣溫關系 D．路燈的使用壽命
22．圖中路燈照明時間最長的 d 日是
A．冬至日 B．夏至日
C．春分日 D．秋分日
“海上生明月，天涯共此時”是唐代詩人 圖 6
張九齡《望月懷遠》中的名句，與北宋蘇軾所寫
的“但愿人長久，千里共嬋娟”（“嬋娟”指月亮）有異曲同工之妙。完成下面 23～25題。
23．兩位詩人所描述的月亮也就是月球，它屬于
A．衛(wèi)星 B．行星 C．恒星 D．星云
24．月球屬于下列那些星系
①河外星系 ②地月系 ③銀河系 ④太陽系 ⑤總星系
A．①②⑤ B．①②④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
25．今年是中國探月工程立項 20 年，我國發(fā)射的首個月球探測器是
A． 祝融號 B． 嫦娥一號 C． 東方紅一號 D．“天空”空間站
26．假如一塊石頭飛向地球，落入海洋的可能性大約為
A. 29% B. 17% C. 71% D. 99%
“因地形，用險制塞”是修筑長城的一條重要經(jīng)驗，長城一般修筑在山脊上。下圖 7
為某地等高線地形圖。據(jù)此完成 27～28題。
27．若圖中所示地區(qū)有古長城經(jīng)過，最有可能的線路是
A．① B．② C．③ D．④
28．圖中山峰的海拔最高可能是 圖 7
A．490 米 B．500 米
C．700 米 D．920 米
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。近期，某校組織學生到成都西嶺雪山進行研學
實踐。圖 8 為成都西嶺雪山局部地形圖。完成 29～31題。
圖 8
29．此次研學實踐，同學們最有可能在 ▲ 地發(fā)現(xiàn)“千秋雪”。
A．① B．② C．③ D．④
七年級地理、生物試卷 第 4 頁 共 12 頁
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30．該研學實踐區(qū)域的主要地形類型是
A．高原 B．平原 C．山地 D．盆地
31．根據(jù)調研分析，當?shù)毓范喑省爸弊中涡藿ㄊ菫榱?br/>A．降低線路坡度 B．視覺上的美觀 C．減少遇河修橋 D．連接更多村莊
500多年前麥哲倫完成了人類首次
環(huán)球航行，證明了地球的形狀為球體，
右面圖 9為此次航行路線
示意圖。讀圖 9，完成
32～33題。 圖 9
32．麥哲倫從歐洲出發(fā)，橫渡大西洋后到達的第一個大洲是
A．非洲 B．北美洲 C．南美洲 D．亞洲
33．研究發(fā)現(xiàn)，大西洋的面積有不斷擴大的趨勢，原因可能是
A．板塊張裂運動 B．板塊擠壓運動
C．入海河水增多 D．滄海桑田變化
讀圖 10，完成 34～35題
34．下列關于阿拉斯加的敘述正．確．的是
A．瀕臨大西洋和北冰洋
B．大部分位于高緯度地區(qū) 圖 10
C．大部分位于低緯地區(qū)
D．位于東半球
35．海峽①是
A．土耳其海峽 B．馬六甲海峽
C．曼德海峽 D．白令海峽
如同陸地地形一樣，海洋底部也是高低起伏，形態(tài)多樣。讀“海底地形剖面示意圖 11”，
完成 36～37題。
圖 11
36．觀察海底地形可知，由大陸向海洋深處延伸，依次出現(xiàn)的地形類型為
A．大陸架—洋底—大陸坡 B．大陸坡—洋底—大陸架
C．洋底—大陸架—洋底 D．大陸架—大陸坡—洋底
37.海洋中被稱為新生的地方是
A．海盆 B．海溝
C．海嶺 (大洋中脊) D．大陸坡
讀某日太陽光照示意圖和太陽直射點運動軌跡圖,讀圖 12 完成 38～40 題。
七年級地理、生物試卷 第 5 頁 共 12 頁
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圖 12
38．B 點日出時間為早上 6 時，此時北京時間為
A．10 時 B．12 時 C．14 時 D．18 時
39．該日,太陽直射點位于運動軌跡圖中的位置是
A．① B．② C．③ D．④
40．受地球運動的影響,下列說法錯．誤．的是
A．B 點一年有兩次太陽直射 B．從南極上空看地球呈逆時針方向自轉
C．A、B、C 三點最先看到日出的是 C D．該日北極圈內極晝范圍最大
二、綜合題（本部分包括小題，每空 2分，共計 20 分。）
41．閱讀圖文材料，回答下列問題。
材料一 “一帶”全稱絲綢之路經(jīng)濟帶，從中國大陸出發(fā)，沿著陸上絲綢之路以歐洲為
終點。“一路”全稱 21 世紀海上絲綢之路，從中國大陸由沿海港口過南海到印度洋，延伸
至歐洲，或是從中國大陸沿海港口過南海到南太平洋。
材料二 下右圖 13 分別為“一帶一路”經(jīng)濟走廊示意圖和紅海、地中海、喜馬拉雅山
脈位置示意圖。
（1）根據(jù)材料，“一帶一路”合作國家主要分布在①
大洲和③ ▲ 洲，這兩個大洲的分界線是 A ▲ 。
（2）“一帶一路”中經(jīng)過了面積倒數(shù)第二的大洲 ▲
（填寫大洲名稱），由海上絲綢之路前往該大洲時，
會經(jīng)過乙 ▲ 洋。
（3）海上絲綢之路經(jīng)過的馬斯喀特位于世界最大的
半島 ▲ 。
42.圖 14 是六大板塊示意圖，完成下列各題。圖 13
（1）在六大板塊中，幾乎全部是海洋的板塊
是 ▲ 。（填序號）
（2）火山、地震集中分布在板塊 ▲ 處，
世界上最大的火山地震帶是 ▲ 火山地震帶。
（3）下圖 15 展示的現(xiàn)象最可能發(fā)生在圖 14 中⑥
板塊與 ▲ （填⑤或者①）板塊之間，這種運動
常常形成 ▲ 。
圖 14
七年級地理、生物試卷 第 6 頁 共 12 頁
圖 15
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第二部分 生 物（100分）
一、選擇題（每題只有一個正確答案。每題 2分，共 80分，請將正確答案涂在答題卡上。）
1.據(jù)報道，已經(jīng)有 AI 教師在學校“正式上崗”。AI教師是一款基于生成式 AI技術的人形
機器人，會說三種語言，能與學生互動。可判斷 AI教師是否屬于生物的是
A.能否生長和繁殖 B.能否進行語言交流 C.能否自由行走 D.能否進行思維活動
2.進入初中，你的課程表上多了門嶄新的課程—生物學。下列關于對生物及生物學的認識，
不．正．確．的是
A.生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學
B.自然界中形形色色的生物都是生物學的研究對象
C.生石花、掃地機器人、支原體等都屬于生物
D.觀察是生物學中科學探究的一種基本方法
3.“春種一粒粟，秋收萬顆子”這句詩體現(xiàn)的生物的基本特征
A.生物能適應一定的環(huán)境 B.生物能繁殖后代
C.生物具有變異現(xiàn)象 D.生物能影響環(huán)境
4.2017年，我國科學家成功培育出克隆猴“中中”和“華華，這標志著我國在國際上首次實
現(xiàn)了非人靈長類動物的體細胞克隆。克隆動物主要應用了
A.雜交育種技術 B.太空育種技術 C.細胞核移植技術 D.試管嬰兒技術
5.使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞的臨時裝片時，下列說法錯．誤．的是
A.①②鏡頭為目鏡，③④鏡頭為物鏡
B.想看到盡可能多的細胞，應選擇鏡頭組合①④
C.為了讓視野中的物像更加清晰，應調節(jié)細準焦螺旋
D.顯微鏡下觀察到細胞質順時針方向流動，玻片標本中細胞質實際流動方向是逆時針
6.光學顯微鏡是生物學課堂常用的觀察儀器。下列有關光學顯微鏡的使用敘述錯．誤．的是
A.對光時，轉動轉換器使低倍物鏡對準通光孔
B.為了讓視野更明亮，應使用大光圈和凹面鏡
C.觀察時，轉動細準焦螺旋可使物像更加清晰
D.實驗結束后，整理顯微鏡需用紗布擦拭鏡頭
7.使用光學顯微鏡時，必須要使其光路暢通，下列有關描述顯微鏡光路暢通的正確敘述是：
反光鏡反射來的光線（光源）
A.通光孔—光圈—玻片標本—鏡筒—物鏡—目鏡
B.光圈—通光孔—玻片標本—物鏡—鏡筒—目鏡
七年級地理、生物試卷 第 7 頁 共 12 頁
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C.通光孔—光圈—玻片標本—物鏡—鏡筒—目鏡
D.光圈—通光孔—玻片標本—鏡筒—物鏡—目鏡
8.如圖顯示的是顯微鏡的操作步驟，下列相關敘述正確的是
A.①中載玻片中的“上”字，顯微鏡下看到的是“下”
B.顯微鏡的規(guī)范的操作順序是③→①→②→④
C.③如果外界的光線較弱，可選用小光圈和平面鏡
D.②轉動細準焦螺旋使鏡筒下降
9.全球有半數(shù)以上的人口以大米為食，大米來自稻谷。在培育雜交水稻的過程中，貢獻最
大、被國內外尊稱為“雜交水稻之父”的科學家是
A.袁隆平 B.屠呦呦 C.巴斯德 D.達爾文
10.我國勞動人民總結的天氣諺語“龜背潮，下雨兆”“蜻蜓千百繞，不日雨來到”主要運用了
A.觀察法 B.實驗法 C.比較法 D.調查法
11.某同學在使用顯微鏡時，目鏡選用的 5×，物鏡選用的 10×，則物像放大的倍數(shù)是
A.50 B.15 C.10 D.100
12.生物的生存依賴一定的環(huán)境，下列有關生物與環(huán)境關系的敘述，錯．誤．的是
A.沙漠中植物稀少——環(huán)境影響生物 B.大樹底下好乘涼——生物影響環(huán)境
C.蚯蚓疏松土壤——環(huán)境影響生物 D.北極熊皮下脂肪厚——生物適應環(huán)境
13.宿遷的冬天，銀杏紛紛落葉，而雪松卻依然蔥綠。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了
A.銀杏不適應寒冷的環(huán)境 B.雪松和銀杏存在著競爭關系
C.雪松和銀杏都適應寒冷的環(huán)境 D.雪松比銀杏更高等
14.一位同學在用顯微鏡進行觀察時，在視野內看到一小黑點，分別移動玻片標本和目鏡，
小黑點都不動，則黑點可能在
A.反光鏡上 B.物鏡上 C.玻片標本 D.目鏡上
15.對于一只生活在麥田中的刺猬來說，影響它生存的環(huán)境因素包括
A.麥田中的植物和蛇、鳥等動物
B.除這只刺猬外的其他刺猬、其他生物和非生物
C.陽光、空氣、水分、溫度、土壤等非生物
D.除刺猬外的其他生物和非生物
16.某生物興趣小組探究“水分對鼠婦分布的影響”，使用了 10只鼠婦，設計了如圖所示的
實驗。下列對本方案的修改，正確的是
A.紙盒上面全都用紙板蓋住
B.紙盒底部都鋪細濕土
C.將 10只鼠婦同時從細濕土處放入紙盒內
七年級地理、生物試卷 第 8 頁 共 12 頁
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D.10只鼠婦太多了，改成 2只
17.人工增雪，為小麥“解渴”，鶴壁今年人工增雪使積雪厚度達 18厘米，有經(jīng)驗的老農(nóng)把
雪比作“麥子的棉被”，冬天的“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好。人工增雪主要是影
響小麥生長的哪項非生物因素
A.陽光 B.害蟲 C.溫度 D.水
18.天蒼蒼水茫茫，深耕藍海牧牛羊！煙臺的養(yǎng)殖業(yè)由近海走向遠洋。技術人員發(fā)現(xiàn)，越
往大海深處，藻類植物就越少，這給養(yǎng)殖帶來一定的困難。大海深處藻類植物分布較少，
影響藻類分布的非生物因素主要是
A.溫度 B.陽光 C.水分 D.無機鹽
19.如圖是某同學制作的生態(tài)瓶，要想使它更加完善，還需要補充的成分是
A.生產(chǎn)者 B.消費者
C.分解者 D.非生物成分
20.下列有關“調查一個生態(tài)系統(tǒng)”活動的敘述中，不．正．確．的是
A.該活動目的是了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分
B.需要制訂調查計劃和準備調查工具
C.選擇遠一些、大一些的生態(tài)系統(tǒng)進行調查比較容易操作
D.做好調查記錄是調查中的一項重要工作
21.下列是小明同學對本學期探究實驗的筆記整理。其中有．誤．的一項是
A.在“探究肉湯變質的原因”實驗中，將肉湯煮沸的目的是殺滅肉湯中原有的細菌等
B.在“嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸頻率的影響”實驗中，除水溫外其他條件都要相同且適宜
C.在“探究水分對植物生存的影響”實驗中，要選擇生長狀況不同的幼苗作為實驗材料
D.在“探究不同植被對空氣濕度的影響”實驗中，測量地點周圍不能有水田、水池等
22.下列描述中不．是．生物對環(huán)境造成影響的是
A.柳杉能夠吸收二氧化硫等有毒氣體，從而凈化空氣
B.生活在寒帶的雷鳥，冬天體表羽毛是純白色，夏天就換上棕褐色的羽毛
C.蚯蚓可以使土壤疏松，排出物可以增加土壤肥力
D.鼠對農(nóng)作物、森林和草原都有破壞作用
23.杭州西湖是國家重點風景名勝區(qū)，國家 AAAAA 級旅游區(qū)。請你根據(jù)我們所學的知識
作出正確的選擇，能構成一個生態(tài)系統(tǒng)的是
A.西湖里的水 B.西湖里所有的魚 C.西湖里所有的水生植物 D.整個西湖
24.有一些細菌能將無機物轉變成有機物，滿足自身對營養(yǎng)物質的需求，它們屬于
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.分解者和消費者
25.具有調節(jié)氣候、蓄洪防洪、降解污染等功能，人們稱為“地球之腎”的是
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A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
26.習近平總書記指出：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀
山，而且綠水青山就是金山銀山。”要按照綠色發(fā)展理念，把生態(tài)文明建設融入各方面建
設的全過程，建設美麗中國，努力開創(chuàng)社會主義生態(tài)文明新時代。“綠水青山就是金山銀
山”，強調保護生態(tài)環(huán)境和生物圈，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟建設中的重要性。關于
生物圈，下列說法正確的是
A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈
C.生物圈的資源是取之不盡，用之不竭的 D.生物圈只為生物的生存提供了水和空氣
27.當你沒吃早飯，上課饑腸轆轆、全身無力的時候，你正缺少能量，人類的能量最終來
源于
A.地球 B.植物 C.太陽 D.食物
28.下列與金絲猴在生態(tài)系統(tǒng)成分中扮演的角色相同的是
A.木耳 B.駱駝 C.銀杏 D.禿鷲
29.下列不屬于生物防治方法的是
A.用七星瓢蟲防治棉花蚜蟲 B.牧鴨治蝗
C.用赤眼蜂防治松毛蟲 D.給稻田噴施農(nóng)藥
30.澳大利亞曾引進中國的蜣螂，成功地清除了草原上的大部分牛糞，使草原恢復了生機。
蜣螂在此生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.改良土壤 D.分解者
31.諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”中蘊含的生物學知識，敘述錯誤的是
A.諺語中的生物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者
B.諺語中描述的食物鏈是蟬→螳螂→黃雀
C.若水體遭到污染，有毒物質在黃雀體內積累最多
D.諺語中的蟬、螳螂和黃雀是捕食關系
32.在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中，鼠類的數(shù)量變化曲線最有可能的是
A. B. C. D.
33.我國古代就已發(fā)展出“桑基魚塘”生產(chǎn)方式，利用桑葉喂蠶，蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚，魚塘
泥肥桑。下列關于“桑基魚塘”的說法正確的是
A.能量流動的起點主要是桑樹所固定的太陽能
B.能量可以在桑樹、蠶和魚三者間循環(huán)利用
C.桑樹體內的能量全部流向了蠶
七年級地理、生物試卷 第 10 頁 共 12 頁
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D.能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級遞增的
34.生態(tài)修復的方法不．包．括．
A.生物修復 B.物理修復 C.化學修復 D.地理修復
35.某學校“開心農(nóng)場”中的部分生物構成了如圖所示的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是
A.陽光→白菜→蝗蟲→青蛙可表示一條食物鏈
B.圖中共有 3條食物鏈
C.圖中青蛙和蜘蛛只存在捕食關系
D.圖中只包含生產(chǎn)者和消費者
36.為了探究影響花生種子發(fā)芽的因素，某同學設計了如下實驗，該實驗設計不．恰．當．的是
組別 溫度／℃ 光線情況 空氣 種子數(shù)／粒 水量
甲 25 向陽處 充足 50 足量
乙 5 向陽處 充足 50 不足
A．水量不足 B.違背單一變量原則 C.種子太少 D.溫度相差太大
37.為了實現(xiàn)環(huán)境資源的可持續(xù)利用，應對垃圾進行分類回收。現(xiàn)有四個分別貼有以下標
志的垃圾桶，廢舊報紙應投入
A. B. C. D.
38.新鮮的柿子放在清水中浸泡一段時間后可以脫澀，有人說食鹽水比清水更容易讓新鮮
的柿子脫澀。為了檢驗這種說法，下列四個實驗設計中，你認為應該選擇的方案是
39.牙買加盛產(chǎn)甘蔗，但是鼠害非常嚴重。當?shù)厝藶榱丝刂评鲜蟮姆敝常M了老鼠的天
敵——獴（一種肉食性哺乳動物）。一段時間之后，由于沒有天敵，獴大量繁殖。雖然老
鼠數(shù)量得到了控制，但是獴也大量捕食鳥類，從而導致了甘蔗甲蟲泛濫成災，對甘蔗造成
嚴重危害。依據(jù)上述事實，下列敘述錯．誤．的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的
B.人類的生產(chǎn)必須要遵循生態(tài)規(guī)律，否則生態(tài)平衡將遭到破壞
C.如果澆灌甘蔗的水源被污染，那么該生態(tài)系統(tǒng)中體內含毒素最多的生物是鳥
D.從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析，甘蔗屬于生產(chǎn)者
七年級地理、生物試卷 第 11 頁 共 12 頁
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40.某小組進行“植物對空氣濕度影響”的探究活動，將測得的相對濕度（%）的數(shù)據(jù)繪制
成了下圖所示的空氣濕度變化曲線。下列說法錯．誤．的是
A.圖示曲線說明同一時間的空氣濕度：灌叢＞草地＞裸地
B.同一地點、不同時間的空氣濕度可用同一個干濕計測量
C.測量時，重復測幾次，取平均值，可提高數(shù)據(jù)的可靠性
D.測量每處的空氣濕度時，都應該將干濕計放置于地面上
二、填空題（本部分每空 2分，共計 20分。填在答題卡上）
41.顯微鏡的使用可以幫助我們認識一個全新的世界。圖一是顯微鏡示意圖，圖二是在觀
察過程中看到的幾個視野。據(jù)圖回答相關問題：
（1）圖一結構中，對物像起放大作用的結構是 ▲ （填圖中數(shù)字）。
（2）進行觀察時，圖二的四個視野中，正確觀察到的視野依次是 ▲ 。
（3）圖二中，從視野 B→D，應將裝片向 ▲ 移動；
（4）某同學覺得視野 A不清晰，需要調節(jié)圖一中的 ▲ （填圖中數(shù)字）結構。
（5）若想在顯微鏡的視野中看到同一細胞放大倍數(shù)
最大，則右圖中選擇的鏡頭組合是 ▲ 。
42.觀察下圖回答問題。
（1）該圖中屬于生產(chǎn)者的是 ▲ ，它在這個生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量最多。
（2）該圖中屬于消費者的生物共有 ▲ 種，它們直接或者間接以植物為食物。
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的生物，它們能夠將有機物分解為無機物，根
據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中的作用，將其稱為 ▲ 。
（4）該食物網(wǎng)中共含有 ▲ 條食物鏈，
找出其中最長的一條食物鏈，并寫在下面的橫線
上 ▲ 。
七年級地理、生物試卷 第 12 頁 共 12 頁
{#{QQABZQSAggAgABBAABgCAwUiCkOQkgGAAYgOwFAEoAAByAFABAA=}#}七年級期中生物參考答案
選擇題(每題只有一個正確答案。每題2分，共80分，請將正確答案涂在答題卡上)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B C D D B B A A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C C B B A D B A C
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C B D A A A C B D D
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 B D A D D B A C C D
填空題（本部分每空2分，共計20分。填在答題卡上）
（1）①③ （2）BDAC （3）左
⑦ （5）34
（1）草 （2）5 （3）分解者
（4）5 （5）草→鼠→蛇→鷹七年級地理期中調研參考答案
一、單項選擇題（本部分包括40題，每題2分，共計80分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A B C C A C D D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A D B B A A D C A
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B A A C B C B D B C
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A C A B D D C D B B
二、綜合題（本部分包括2小題，每空2分，共計20分。）
41.
（1）非 蘇伊士運河
（2）歐洲 印度
（3）阿拉伯半島
42.
（1）③
（2）交界 太平洋
（3）⑤ 裂谷或海洋

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