資源簡介

九年級道德與法治下冊 知識點背誦清單
第一單元 我們共同的世界
第一課 同住地球村
重點歸納
1.當今世界有何特征
(1)這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深，在政治、經濟、文化等領域的開放范圍也在不斷擴展,但封鎖、孤立、以鄰為壑的現象仍然存在。
(2)這是一個發展的世界。新技術、新經濟、新業態不斷涌現并蓬勃發展，世界正經歷著新一輪大發展大變革大調整。與此同時,貧富差距、發展不平衡等問題仍然困擾著人類社會。
(3)這是一個緊密聯系的世界。現代交通、通信、貿易把全球各地的國家、
人們聯系在一起,彼此影響,休戚相關。
2.經濟全球化的表現有哪些
(1)商品生產在全球范圍內完成。(2)商品貿易在全球范圍內進行。
3.經濟全球化有哪些影響
(1)經濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍內配置資源,促進資源利用更加合理有效。同時,經濟全球化也使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。
(2)經濟全球化,一方面為經濟發展提供了新的機會,另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。
4.我們應該如何應對經濟全球化
面對經濟全球化,我們既要順應歷史潮流,保持積極、開放的心態,主動參與競爭,也要居安思危,增強風險意識,注重國家經濟安全，為應對各種困難和挑戰做好充分準備。
5.為什么要尊重文化的多樣性
(1)文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。
(2)文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。不同特質的文化相互交融，能夠為彼此增添新的元素,激發新的活力。
(3)每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。
6.如何正確對待多樣的文化
(1)不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異,相互尊重,通過平等
交流、對話,達成彼此的理解和包容。
(2)面對多樣的文化,各國應當用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外
來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。
7.當今世界格局發生了哪些變化
(1)第二次世界大戰后,在冷戰中逐步形成了以美蘇對峙為標志的世界兩極格局。20世紀80年代末90年代初，蘇聯解體、東歐劇變,美蘇對峙的兩
極格局被打破,世界格局向多極化發展。
(2)當今世界正經歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產業變革深入發展,國際力量對比深刻調整，和平與發展仍然是時代主題,人類命運共同體理念深入人心。同時,國際環境日趨復雜,不穩定性不確定性明顯增加，新冠疫情影響廣泛深遠,經濟全球化遭遇逆流，世界進入動蕩變革期,單邊主義、保護主義、霸權主義對世界和平與發展構成威脅。
(3)一些新興市場國家和發展中國家快速發展,經濟實力和國際影響力不斷增強，國際地位不斷提升,有利于推動世界多極化,為世界經濟持續發展提供動力,促進世界經濟增長，實現各國共同發展。
8.世界多極化對國際關系產生了怎樣的影響
世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。在這種情況下,任何國家都難以單獨主宰世界事務。這有利于各國通過協商解決各種問題,促進國際關系民主化,推動世界和平與發展。
9.當今世界,國與國之間的關系發生了哪些變化
(1)當今世界,越來越多的國家在吸取歷史經驗教訓的基礎上,不斷探索新的互動方式。
(2)在經濟全球化與世界多極化的進程中,各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作，尋求發展。
(3)國家間既有合作,又有競爭。當今世界,國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量,每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關系的調整中獲得發展機遇。
(4)世界不斷發生變化,各國之間的力量對比、利益關系也在改變。
10.面對當前國際形勢,我國作出了哪些努力
高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟,為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈的努力。
易錯易混 觀點辨析
1.經濟全球化是一把雙刃劍,它對發達國家有利,對發展中國家不利。
這種觀點是片面的。
（1）經濟全球化,一方面為經濟發展提供了新的機會，另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。
（2）發達國家在經濟、資金、技術等方面占據優勢,成為經濟全球化的最大受益者。
(3)經濟全球化對中國家來說,既是機遇也是挑戰,關鍵要看發展中國家如何對待。面對經濟全球化，發展中國家要審時度勢，趨利避害,加快發展自己。
2.經濟全球化和我們的生活聯系不多、關系不大。
這種觀點是錯誤的。經濟全球化改變了我們的生活。無論我們是否意識到，我們的生產和消費都在不斷融入全球經濟,既受全球經濟影響，也影響著全球經濟。商品生產在全球范圍內完成,是經濟全球化的重要表現。商品貿易在全球范圍內進行,也是經濟全球化的重要表現。經濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍內配置資源,促進資源利用更加合理有效。同時,經濟全球化使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。我們必須要有清醒的認識,積極投向經濟全球化大潮之中。
3.為促進各國文化交流,應努力消除文化差異。
這種觀點是錯誤的。各民族文化共同構成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎，不同特質的文化相互交融，能夠為彼此增添新的元素,激發新的活力。當不同文化背景的人相遇時，人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物,有時會導致彼此誤解與沖突。每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異,相互尊重，通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。面對多樣的文化,各國應當用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。
4.當今世界復雜多變,因此,國家間沒有合作,只有競爭。
這種觀點是錯誤的。隨著科學技術的進步,人類的腳步越走越遠,國與國之間的交往越來越頻繁。當今世界,越來越多的國家在吸取歷史經驗教訓的基礎上,不斷探索新的互動方式。在經濟全球化與世界多極化的進程中,各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作,尋求發展。在合作中，一些國家逐漸摒棄你輸我贏的舊思想,樹立起雙贏、共贏的新理念。因此，國家之間既有合作,又有競爭。
重點延伸
1.怎樣正確理解經濟全球化、世界多極化
(1)經濟全球化主要是指市場、生產、金融、能源、交通、勞動力等經濟要素
的流動和配置越來越打破國家的界限,世界各國經濟相互聯系、相互依賴
的程度不斷加深。它所帶來的是國際市場的大融合、產業的大轉移、資本的大流動和技術的大傳播,世界經濟越來越成為一個不可分割的有機整體。經濟全球化包括生產全球化、貿易全球化、金融全球化、投資全球化和區域性經濟合作日益加強等方面。
(2)世界多極化主要表現在大國關系不斷調整，多個力量中心正在形成。廣大發展中國家總體實力增強，成為國際舞臺上一支不容忽視的重要力量。極少數大國或大國集團壟斷世界事務、支配其他國家命運的時代已經一去不復返了。
2.如何正確對待中華傳統文化與外來文化
(1)正確對待中華傳統文化,要珍愛自己的精神家園,不能失去自身的獨特性;批判地繼承,“取其精華,去其糟粕”;結合時代特點加以創新和發展。(2)正確對待外來文化,要“取其精華,去其糟粕”;堅持“以我為主,為我所用”的原則,大膽吸收外來文化中的一切優秀文明成果;堅決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕。
第二課 構建人類命運共同體
重點歸納
1.如何正確認識當今世界的和平態勢
(1)世界上維護和平的力量不斷壯大,和平與發展成為時代的主題。
(2)世界整體上維持和平的態勢,但戰爭的陰影從未遠離。局部戰爭與沖突從未間斷,霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。
2.我國怎樣維護世界和平
(1)國家:我國堅持通過對話協商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題,永遠做維護世界和平的堅定力量。
(2)個人:我們要看到和平來之不易,珍惜今天的和平，積極表達愛好和平的愿望,主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻。
3.為什么要消除貧困
(1)消除貧困,讓人們都過上幸福的生活,平等和有尊嚴地在健康的環境中充分發揮每個人的潛能,與自然和諧共生,建設和平、公正、包容的社會，是
當今人類必須共同面對的發展課題。
(2)世界經濟發展不平衡的現象仍然存在,發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。
(3)頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。由此衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題,阻礙著人類的發展。
4.為消除貧困、促進發展,人類做出了哪些努力
(1)人類社會對于消除貧困、促進發展的追求沒有止境,在不同的發展階
段設立了遞進式的減貧目標。
(2)各國應結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進整個世界的發展而努力。
(3)面對問題,世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力,取得了階段性成果。
5.人類面臨的亟待解決的全球性問題有哪些
世界面臨的不穩定性不確定性突出,世界經濟增長動能不足,貧富分化日益嚴重，地區熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統安全威脅持續蔓延。這些問題關系整個人類的生存,制約
人類的發展,成為亟待解決的全球性問題。
6.為什么要構建人類命運共同體
(1)當今世界,各國相互聯系、相互依存的程度空前加深。(2)人類面臨許多共同挑戰,需要解決許多全球性問題。
(3)沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰,也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。
(4)事不關己的態度,相互推諉、逃避責任的行為,將導致問題更加復雜，積重難返,造成自然環境和社會環境的惡化,甚至給人類帶來滅頂之災。(5)采取共同行動,承擔共同責任,構建人類命運共同體,應成為各國解決全球性問題的必然選擇。
7.面對全球性挑戰,各國應怎樣做
面對全球性挑戰,各國應堅持對話協商,建設一個持久和平的世界;堅持共建共享,建設一個普遍安全的世界;堅持合作共贏,建設一個共同繁榮的世界;堅持交流互鑒,建設一個開放包容的世界;堅持綠色低碳,建設一個清潔美麗的世界。
8.中國怎樣引領人類進步潮流
中國積極開展中國特色大國外交,推動建設新型國際關系,推動構建人類命運共同體,弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值,引領人類進步潮流。
9.怎樣構建人類命運共同體
(1)國家:各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景。
(2)人民:不僅需要世界各國的一致行動,而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當。
(3)青少年:我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來，
既要放眼全球,關注世界的發展,關注人類的命運,又要心系祖國,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
易錯易混 觀點辨析
1.當今世界,人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端,說明和平談判能解決一切問題。
這種觀點是錯誤的。人類運用多種方式維護和平,為實現和平不斷進行新的探索。世界上維護和平的力量不斷壯大,和平與發展成為時代的主題。但是局部戰爭與沖突從未間斷,霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。因此,用和平談判解決一切問題只是一種美好的愿望,無法成為現實。
2.發達國家是消除貧困的主要責任者。
這種觀點是錯誤的。面對問題,世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力,取得了階段性成果。世界各國要消除貧困,實現共同發展,需要發展中國家大膽改革,承擔起發展本國經濟的主要責任;需要國際社會加強交流,擴大互利合作;尤其需要發達國家承擔起應有的義務和責任。
3.解決全球性問題只是發達國家的責任。
這種觀點是錯誤的。面對全球性問題,任何國家都不能置身事外。
(1)面對全球性問題,事不關己的態度，相互推諉、逃避責任的行為,將導致問題更加復雜，積重難返,造成自然環境和社會環境的惡化,甚至給人類帶來滅頂之災。
(2)采取共同行動,承擔共同責任,構建人類命運共同體,應成為各國解決全球性問題的必然選擇。
重點延伸
1.和平與發展的關系。
求和平、謀合作、促發展已成為不可阻擋的時代潮流。和平與發展是當今時代的主題。
(1)和平問題。含義:是指維護世界和平、防止新的世界戰爭的問題。威脅和平的因素:霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等。
(2)發展問題。含義:是指世界經濟發展,尤其是發展中國家的經濟發展問題。影響因素:落后、貧困、債務的陰影仍困擾著許多發展中國家,國家間
的貧富差距依然懸殊。
(3)和平與發展的關系:和平與發展是相輔相成的。世界和平是促進各國
共同發展的前提條件,沒有和平就沒有發展;各國的共同發展則是維護世界和平的重要基礎。
2.構建人類命運共同體對中國和世界具有什么作用
(1)對中國:有利于加強我國與世界其他國家的合作與交流;有利于進一步擴大對外開放,為我國現代化建設提供強大動力;有利于提高我國的綜合國力和國際競爭力;有利于我國參與國際合作,融入世界經濟發展大潮,更好地抓住機遇,迎接挑戰。
(2)對世界:有利于推動世界經濟發展,促進世界經濟繁榮;有利于建立公正合理的國際經濟新秩序,營造良好的國際環境。
第二單元 世界舞臺上的中國
第三課 與世界緊相連
重點歸納
1.中國在國際舞臺上怎樣擔當起自己的責任
(1)面對各種區域性和全球性的危機與難題,中國不推諉、不逃避,也不依賴他人,積極主動地承擔起相應的責任。
(2)中國積極參與全球治理體系建設和改革,在有關世界和平與發展的各個領域,積極采取行動。
(3)作為世界上最大的發展中國家,中國用有限的資源,在較短的時間內實現本國經濟的快速發展。在迎來中國共產黨成立一百周年的重要時刻,中國的脫貧攻堅戰取得了全面勝利,創造了減貧治理的中國樣本,為全球減貧事業作出了重大貢獻。
(4)作為一個負責任的大國,中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者,贏得了廣泛國際贊譽,國際影響力、感召力和塑造力顯著提升。
2.當前我國的基本國情是什么 為此,我們應怎么做
中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。這需要我們全面深化改革,統籌國際國內兩個大局,走和平發展道路,奉行互利共贏的開放戰略。
3.在國際舞臺上中國如何貢獻中國智慧
(1)中國著眼于時代發展大勢，遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧。
(2)中國廣泛參與國際事務，在承擔責任中不斷積累經驗,提升能力,增長智慧。同時,中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動,發揮負責任大國作用,促進人類社會共同發展。
(3)中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發展,更好維護我國和廣大發展中國家共同利益的同時,堅持以經濟建設為中心，集中力量辦好自己的事情,不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責任,既盡力而為,又量力而行。
4.中國對世界的影響體現在哪些方面
(1)隨著中國的發展,中國文化對世界的影響越來越大。(2)中國正為世界經濟增長注入新的活力。
(3)中國是世界格局中的重要力量,正以新的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。
(4)中國關于構建全球治理體系的探索與實踐,為人類思考與建設未來提供了新的路徑,得到廣泛認同,越來越多的國家參與其中,共同行動,這將對世界的和平與發展產生深遠的影響。
5.我們應如何正確對待人類文明
(1)我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。
(2)對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。世界各國應以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優越,共同應對各種全球性挑戰。
6.為什么要堅持文明交流互鑒
(1)文明包含著人類在認識世界、改造世界的過程中積累的寶貴經驗,是世界各國各民族對人類作出的不可磨滅的貢獻。
(2)中華文明在交流互鑒中發展。文明交流互鑒不僅有助于自身文明的發展,而且能夠推動世界文明的進步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。
(3)文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。
易錯易混 觀點辨析
1.隨著中國國際地位的提高,中國在國際重要事務中占主導地位，起決定作用。
這種觀點是錯誤的。改革開放40多年來,中國取得了巨大的成就,綜合國力不斷增強,在國際上的地位不斷提高，已成為維護國際和平與穩定的重要力量:中國正為世界經濟增長注入新的活力,日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器;中國是世界格局中的重要力量,在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用。但我國仍是世界上最大的發展中國家的國際地位沒有變，仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。中國雖然在國際事務中發揮著越來越重要的作用,但不占主導地位,不起決定作用。
2.積極參與全球治理,中國應全力以赴。
這種觀點是錯誤的。中國廣泛參與國際事務,在承擔責任中不斷積累經驗,提升能力,增長智慧。同時,中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動,發揮負責任大國作用,促進人類社會共同發展。中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發展,更好維護我國和廣大發展中國家共同利益的同時,堅持以經濟建設為中心，集中力量辦好自己的事情,不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為,又量力而行,而非全力以赴。14同行學案 學練測 背多分速記手冊
3.中華文明是在中國大地上產生的文明,是世界上最優秀的文明,我們沒有必要學習其他文明。
這種觀點是錯誤的。中華文明是在中國大地上產生的文明，也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明。中國積極主動地與世界各國交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營養，不僅有助于自身文明的發展,而且能夠推動世界文明的進步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。文明無優劣之分,中華文明要與其他文明交流互鑒,堅持以我為主,兼收并蓄。
知識拓展
1.中國為全球治理貢獻中國智慧,中國聲音得到越來越多國家的認同,說明了什么
(1)我國的綜合國力不斷增強,國際地位日益提高,在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的大國形象已經為國際社會所公認。
(2)我國奉行獨立自主的和平外交政策,是維護世界和平與發展的堅定力量。
(3)經濟全球化是當今世界的發展趨勢,我國積極推動世界經濟發展。
(4)我國堅持對外開放的基本國策,中國的發展離不開世界,世界的繁榮穩定也離不開中國。
(5)中國理念、中國方案不斷為全球治理體系建設和改革注入動力。
2.人類各種文明的交流交融、互學互鑒有何意義 (1)人類文明的多樣性是整個社會進步的動力。
(2)各國文明之間的交流,推動著整個人類文明不斷提高到新的水平。
(3)維護人類文明的多樣性,不斷推動文明之間的溝通和對話,能夠增進人與人之間以及國與國之間的相互理解,實現和睦相處。
(4)有利于推動世界文化多元發展，和諧共進。
(5)有利于開闊人們的視野,豐富人們的生活。
(6)有利于增進世界各國人民之間的理解，加強國際合作。
第四課與世界共發展
重點歸納
1.中國面臨哪些發展契機
(1)我國已轉向高質量發展階段,制度優勢顯著,治理效能提升,經濟長期向好,物質基礎雄厚,人力資源豐富,市場空間廣闊,發展韌性強勁，社會大局穩定,繼續發展具有多方面優勢和條件。
(2)經過幾十年的發展,中國已在資金、人才、技術、管理經驗、基礎設施等領域具備良好的積累,為推動中國制造向中國創造轉變、中國速度向中國質量轉變、中國產品向中國品牌轉變奠定了良好的基礎。
(3)和平、發展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁,為中國的發展提供了良好的外部環境。
(4)中國的國際影響力不斷提升,在經濟合作、全球治理等多個領域發揮的引領作用越來越大。許多國家為謀求經濟的穩定與增長,需要與中國開展深人合作，這使中國在國際合作各個領域獲得更大發展空間,更加有所作為。
2.中國面臨著哪些風險和挑戰
(1)近年來,受全球經濟大環境的影響,中國經濟面臨一定的下行壓力和不少困難,幾十年高速發展所積累的一些矛盾與風險也逐漸暴露出來，急需得到穩妥處理與解決。
(2)隨著國家經濟發展和勞動力素質的提高，人們的收入不斷增長。這一方面提高了人們的生活水平,另一方面使企業勞動力成本上升。為降低制造成本，一些傳統制造企業將工廠遷往勞動力成本更低的國家和地區，“中國制造”在新的歷史條件下需要轉型升級。
(3)國際上局部地區持續動蕩、恐怖主義持續蔓延,一些國家因政府更迭而導致政策法規發生變化……這使得中國的海外投資面臨不少困難和風險。
3.我們應該怎樣抓住機遇,迎接挑戰
我們要深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求,深刻認識錯綜復雜的的國際環境帶來的新矛盾新挑戰,增強機遇意識和風險意識，立足社會主義初級階段基本國情,保持戰略定力,辦好自己的事,認識和把握發展規律,發揚斗爭精神,樹立底線思維,準確識變、科學應變、主動求變,善于在危機中育先機、于變局中開新局，抓住機遇,應對挑戰，趨利避害，奮勇前進。
4.中國為什么要積極謀求發展
(1)當今世界,科學技術日新月異,全球競爭不斷升級。
(2)時不我待,中國要把握世界的發展趨勢,積極謀求自身發展,提高國際競爭力。
5.中國怎樣把握世界趨勢,促進自身發展
(1)促進發展,要把提升發展質量放在首位。(2)促進發展,要積極尋求新的經濟增長點。
(3)促進發展,要以更加開放的態度積極參與全球規則制定。
(4)促進發展,要加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
6.中國怎樣與世界各國共享發展機遇
(1)中國堅持胸懷天下,始終以世界眼光關注人類前途命運，從人類發展大潮流、世界變化大格局、中國發展大歷史正確認識和處理同外部世界的關系，在謀求自身發展的同時,一直堅持合作共贏的理念,主張在全球發展中要集思廣益、各施所長、各盡所能,讓發展的成果更多更公平地惠及各個國家。
(2)中國重視與相關國家和地區合作,致力于共同建設一個繁榮的世界。(3)中國的發展為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、更豐富的產品、更寶貴的合作契機。
7.中國與世界各國共享發展機遇的具體做法有哪些
(1)中國以“一帶一路”建設為契機,把我國同沿線國家和地區發展結合起來,充分考慮相關合作國家和地區的實際和利益,開展跨國互聯互通,實現優勢互補、互利共贏。
(2)中國支持廣大發展中國家提高自主發展能力,推動解決全球發展失衡、數字鴻溝等問題,推動建設開放型世界經濟。18 同行學案 學練測 背多分速記手冊
易錯易混 觀點辨析
1.機遇與挑戰是相對國家而言的,與我們青少年學生無關。
這種觀點是錯誤的。面對機遇和挑戰,國家要清醒地認識到前進道路上的困難和風險，增強憂患意識和緊迫感,以只爭朝夕的精神,集中主要精力，加快經濟發展，要切實提高抓住機遇的本領,增強戰勝各種困難和風險的能力。“國家興亡,匹夫有責。”在機遇和挑戰面前,青年人應有“勇立潮頭敢為先”的精神,與人民同呼吸,與祖國共命運,勇于擔當振興國家和民族的歷史責任。
2.中國在世界發展中以謀求自身利益最大化為原則。
這種觀點是錯誤的。中國在謀求自身發展的同時,一直堅持合作共贏的理念,主張在全球發展中要集思廣益、各施所長、各盡所能,讓發展的成果更多更公平地惠及各個國家。中國重視與相關國家和地區合作,致力于共同建設一個繁榮的世界。中國的發展為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、更豐富的產品、更寶貴的合作契機。中國與世界各國分享發展機遇,共享發展成果。中國人民愿同世界各國人民一道,共同開辟人類更加繁榮,更加安寧美好的未來。知識拓展
1.面對機遇與挑戰,青少年應該怎樣做
(1)樹立全球觀念和開放意識,與祖國共命運,與時代同進步。
(2)善于學習,勇于創新,為實現中華民族偉大復興的中國夢以及世界的和平與發展貢獻力量。
2.我們為什么要堅持合作共贏的外交理念
(1)堅持合作共贏,在維護自身利益的同時兼顧其他國家的合理關切,只有在謀求本國發展中促進各國共同發展，才能鞏固國家間合作的基礎。
(2)和平與發展是當今時代的主題,求和平、謀合作、促發展已成為不可阻擋的時代潮流,有利于建立國際政治經濟新秩序。
(3)堅持合作共贏,體現了我國獨立自主的和平外交政策的要求,中國始終堅持維護世界和平、促進共同發展的外交政策宗旨。
第三單元走向未來的少年
第五課少年的擔當
重點歸納
1.青少年在走向世界的過程中應注意哪些問題
(1)應學會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。(2)要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協作關系。
(3)應彼此守護,共同成長,學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。
(4)面對困難,要勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。(5)不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
2.我們青少年為什么要為世界添光彩
(1)我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界互動,同呼吸,共命運。
(2)每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響。
3.青少年應如何為世界添光彩
(1)我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
(2)著眼未來,我們要適應世界發展趨勢的要求,全面提升個人素養:不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;樹立科學精神,掌握科學思維方法;增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現象,積極參與社會實踐活動,培養實踐創新能力。
4.青年一代為什么要有理想、有擔當
(1)個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
(2)青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途,民族就有希望。
(3)青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。
(4)我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代,施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續奮斗。
5.我們應如何為建設祖國做準備
我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,創造精彩的人生。
6.青少年為什么要有情懷與抱負
(1)青少年承載著國家和民族的未來命運。
(2)青少年的品格影響著國家未來發展。
7.青少年應有怎樣的情懷與抱負
(1)我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀,并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，增強志氣、骨氣、底氣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。
(2)要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提升我們的影響力。同時,我們要有憂患意識，居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
(3)要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的責任。
易錯易混 觀點辨析
1.青少年走向世界就要走出國門,不走出國門就不是真正地走向世界。
這種觀點是錯誤的。我們走向世界的形式是多樣的。走出國門固然是走向世界的一種形式,但是,主動邀請外國友人來訪、向外國朋友介紹中華文化以及通過互聯網同外國朋友交流、交往等也是走向世界的形式。因此，判斷走向世界的形式,主要看是否與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。
有的同學認為,中學生的主要任務是學習,報效祖國是長大成人之后的事。這種觀點是錯誤的。青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們這一代人必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。我們現在就應該為建設祖國做準備,逐漸歷練成為有理想信念、敢于擔當的人。
知識拓展
1.當代青年走向世界的要求是什么
(1)走向世界,需要用世界的眼光看問題。要關心國際形勢,關注全球化的重大問題,培養全球觀念。
(2)走向世界,需要具有平等意識和參與意識。在對外交往上,既要平等對待他國公民,尊重他國制度和文化,又要注意維護自己國家和民族的利益，還要培養自己的參與意識,提高合作能力和競爭能力。
(3)走向世界,要善于學習。在對外交往中,不僅要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果，還要弘揚中華優秀傳統文化,讓世界了解中國,讓中國走向世界。
2.我們每個人的夢想與中國夢有何關系 為實現中國夢,我們青少年一代應該怎樣做
(1)關系:①個人夢想與中國夢緊密相連,是相輔相成、相互促進的。②中華民族在追求中國夢這個共同理想的過程中,可以為個人夢想的實現創造更多的條件、奠定更好的基礎;每個人夢想的實現,又可以推動中國夢這個共同理想的實現。
(2)做法:①將個人理想與中國夢的實現緊密結合在一起;②樹立終身學習的理念,不斷增強建設祖國的本領;③愛崗敬業,用辛勤、誠實、創造性的勞動助力中國夢的實現;④積極關注國家發展,為實現中國夢建言獻策;⑤樹立總體國家安全觀,自覺維護國家安全、榮譽和利益;⑥積極培育和踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量;⑦增強社會責任感,積極參加社會公益活動。
3.面對開放的中國,當代的青少年應該怎樣做
(1)樹立遠大理想,立志成才,努力學習科學文化知識。(2)培養創新意識和創新能力,提高自身素質。
(3)用世界的眼光看問題,關心國際形勢,關注全球重大問題。(4)樹立全球意識和國家觀念。
(5)培養開放、平等、參與的國際意識。
(6)善于學習其他文明的一切優秀成果,積極弘揚中華優秀傳統文化,讓中國走向世界,讓世界了解中國。
(7)堅決反對霸權主義、恐怖主義和分裂主義。24 同行學案 學練測 背多分速記手冊
第六課 我的畢業季
重點歸納
1.面對學習生活的正確態度是什么
面對當下的校園學習生活,我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對可
能出現的困難和壓力,調整心態,完成學習任務。
2.怎樣正確認識學習壓力 (1)產生原因:
①對我們的學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。②我們要迎接升學、就業的挑戰。(2)具體表現:感到擔心、緊張、焦慮。
(3)正確態度:是一種正常心理現象,我們要坦然面對。
3.緩解考試壓力的方法有哪些 (1)轉移注意力。(2)保持身體放松。(3)自我暗示。
(4)保持適度緊張。
4.為什么學習應該成為我們的一種生活方式
(1)人類正是通過學習來增長知識、提高本領，并在創新中不斷進步的。(2)學習對青少年來說既是權利,也是責任和義務,更是適應未來社會需要所必備的一種能力。
5.為什么要在實踐中學習
(1)實踐出真知。在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。
(2)在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經歷,完善自我,提升自身素質。(3)青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進自身的發展和提升。
6.怎樣在實踐中學習
(1)要在生活和工作中學習,主動服務社會。
(2)要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。
(3)必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。
7.終身學習需要養成的習慣有哪些 (1)主動學習。
(2)及時調節自己的學習方式。(3)堅持不懈。(4)培養敏感性。
8.走向未來,為什么要做好職業準備
(1)從事一定的職業,這是社會分工的要求,也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。
(2)國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。
(3)在經濟全球化時代,科學技術突飛猛進,各國之間的聯系愈益密切。社會分工逐漸細化,引起傳統職業的變革和新興職業的興起。給我們帶來更多的就業機會和挑戰。
(4)今天,人們的就業方式越來越多樣。這給勞動者帶來了更多的機遇,也對勞動者的素質提出了更高的要求。
9.怎樣做好職業準備,進行職業選擇
(1)要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么;要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么;要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。當經驗、能力與職業的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發展的需要。
(2)我們要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰。
10.為什么要有敬業精神
(1)每一種職業都承擔一定的社會責任，每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業行為有法律規范要求，社會對職業行為有道德要求。
(2)一個人只有熱愛自己的職業,才能全身心、富有激情地投入工作，創造出物質財富和精神財富;只有熱愛本職工作,踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新,才能成就一番事業，實現自己的人生價值。11.怎樣培養敬業精神
(1)在未來的工作中,我們要學會處理職業與興趣的關系,在工作中培養興趣,履行好工作職責，愛崗敬業。
(2)我們要珍惜大好青春年華,從現在開始,努力學習,提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。
12.初中學習為將來的職業發展奠定哪些良好基礎
增長知識、培養能力,增強法治意識、涵養道德、健全人格。
易錯易混 觀點辨析
1.學習壓力會影響學習的效率,因此,學習不能有壓力。
這種說法是錯誤的。
我們要迎接升學、就業的挑戰，有一些學習壓力，感到擔心、緊張、焦慮,這是一種正常心理現象。我們要調整心態,坦然面對。
適度的學習壓力可以激發我們的干勁和潛能,提高我們的學習效率,有利于考試水平的發揮。
(3)面對當下的校園學習生活,我們高度重視,積極投人,正確面對可能出現的困難和壓力,調整好心態,有助于我們更好地完成學習任務。
2.選擇職業要從自己的興趣出發,不感興趣的職業即使選擇了也沒有意義。
這種說法是片面的。
（1）我們在進行職業選擇時,要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么;要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么;要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。從這個角度來說,“選擇職業要從自己的興趣出發”有一定的道理。
(2)能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的,沒有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實踐中發現、培養，興趣也會隨環境、條件的變化而改變。在未來的工作中,我們要學會處理職業與興趣的關系,在工作中培養興趣,履行好工作職責，愛崗敬業。
(3)在生活中,我們可能會選擇暫時還沒有興趣但滿足了國家與社會發展需要的工作，隨著工作實踐的發展，在工作中培養興趣，一樣能做出好的成績,為社會作出貢獻。
3.自己的興趣愛好、個性特長是選擇職業的唯一依據。
這種說法是錯誤的。
興趣愛好、個性特長常常成為我們選擇職業的依據，但不是唯一依據。事業成功與否,更與自己能否發揮優勢和特長有關,在設定自己未來方向的時候,要注意揚長避短、努力做自己最喜愛也最擅長的事。同時還需要考慮個人所處的環境條件以及客觀的社會需要,這樣才能使自己的選擇更符合實際,從而使自己的理想更易于實現。因此,我們要從實際出發,作出理性的選擇。
知識拓展
如何正確認識不同職業的特點及其獨特價值
(1)勞動沒有貴賤之分,只有分工不同,我們要認識到不同的職業都有其
特定的工作方式或工作特點,每一種職業和勞動都有特殊的社會價值，要平等地看待不同職業,尊重不同職業的勞動成果。
(2)生命的意義在于對社會的貢獻。工人、農民、科學家、教師等職業,都關系著社會的發展。每個人都能在自己平凡的崗位上,推動社會的發展，實現自己的人生價值。

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