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政治15天快速提分班講義第十一天 文化生活主觀題題型全覆蓋

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政治15天快速提分班講義第十一天 文化生活主觀題題型全覆蓋

資源簡介

第十一天 文化生活主觀題題型全覆蓋
指定原理類
例題一:話題一:文化是國家形象的靈魂
文化在中國國家形象的塑造和推廣中發揮這重要作用,如蘊含著團圓、和諧理念的中國春節,日益成為中外文化交流的平臺,也帶來了新的商機;孔子學院的發展使越來越多的外國人了解中國;“雜交水稻之父”袁隆平的科技創新成就贏得了世界贊譽——中華文化的發展和傳播擴大了中國的影響力,提升了國家形象,增強了炎黃子孫的民族自豪感。
運用文化作用的知識,談談你對上述材料的理解。
指定原理——文化的作用
先回憶原理內容:
文化與經濟政治,文化與綜合國力,文化與個人
回溯材料,關鍵做到概念與邏輯的一一對應
春節帶來商機——文化作用于經濟
孔子學院,科技,擴大影響力,提升形象——文化與綜合國力
提高自豪感——文化與個人
結合材料:對應概念與邏輯的替換
文化作為一種精神力量,對社會發展產生深刻影響。
文化反作用于經濟。中華文化的發展和傳播為我國經濟發展帶來機遇,也給世界帶來商機。
文化越來越成為綜合國力關鍵的重要因素。中華文化的發展和傳播提高了我國文化軟實力,提升了中國國家形象。
優秀文化能豐富人的精神世界,增強人的精神力量。更多的人通過中華文化了解了中國,中國國家形象的提升增強了唯心的自尊心和自信心。
例題二:動漫大片《田螺遺夢》是我國文化百花園中的一朵奇葩。作品取材于中國民間傳說,剔除了其中帶有迷信、頹廢、庸俗色彩的內容,突出了中國文化和而不同的價值理念。作品制作運用了目前國際最高水準的動畫電影技術,注入了國際動漫作品所特有的神幻色彩,從而使作品更具國際口味。作品多次參加國際國內動漫節和電影節,摘取了多個獎項,贏得了國內外的好評。
結合材料,說明動漫大片《田螺遺夢》的成功體現了“文化傳承與創新”中的哪些道理。
指定原理——文化傳承與創新
傳承傳統文化
推陳出新,革故鼎新
傳統文化——取材于民間
“新”——新技術,新理念
文化在繼承中發展。該作品取材于中國民間傳說,突出了中國文化和而不同的價值理念,體現了繼承對于發展的基礎性作用。
文化發展的實質就在于文化創新。該作品之所以能夠成功,在于對民間傳說的改編、采用國際最高水準的動畫技術、注入國際動漫作品所特有的神幻色彩等方面的創新。
例題三:2011年世界環 境日的中國主題是“共建生態文明,共享綠色未來”。為喚起公眾對環境與發展關系的情形認識和自覺行動,有關部分發布《全國環境宣傳教育行動綱要(2011-2015年)》,提出每個公民都應該樹立正確的生態環境道德觀,成為生態文明建設的宣傳者,實踐者,推動者。
運用《文化生活》中有關文化對人的影響的知識,說明加強環境宣傳教育的意義。
指定原理——文化對人的影響
交往行為交往方式,認識改造世界的實踐活動,
潛移默化,深遠持久
精神世界,精神力量,全面發展
意義:文化對人產生XX好的作用
①文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。加強環境宣傳教育,有助于人們清醒地認識環境與發展的關系,轉變思維方式,采取自覺行動。
②文化能產生潛移默化、深遠持久的影響。加強環境宣傳教育,有助于營造全社會重視環保的社會文化氛圍,使人們牢牢樹立環保理念。?
③文化豐富人的精神世界、增強人的精神力量。加強環境宣傳教育,有助于提高人的道德素質、促進人的全面發展。
開放分析類
例題四:生態文明建設呼吁富于時代精神的消費觀念。
近代以來,西方社會有人推崇消費主義,強調可推動經濟增長,鼓勵人們無節制消費,把消費和占有更多物質財富作為人生成功的標志。消費主義導致了資源的浪費和環境的惡化。
中國傳統社會崇尚勤儉節約,提倡節省實用,主張節制消費。勤儉節約作為中華民族寶貴的精神財富,其內涵與時俱進。當代中國,人們對勤儉節約有了新的認識。
同學們經過合作探究認為,在生態文明的視角下,勤儉節約的時代內涵應是:尊重愛惜勞動成果:適度消費:合理利用資源,保護環境。
運用文化生活知識,分析材料二中“勤儉節約的時代內涵”的合理性。
未指定知識點或知識點范圍,只給材料或相關事例
關鍵步驟:
定位事例——按普遍特殊性確定知識范圍
由特殊到普遍層層往前推進,分析解釋的原理
“勤儉節約的時代內涵”
定位——當今中國的文化建設
思想道德建設,社會主義核心價值體系,榮辱觀
特殊到普遍反推
勤儉節約——民族精神,時代內涵——時代精神
勤儉節約——傳統文化,時代內涵——發展創新
勤儉節約——優秀文化,時代內涵——作用
一定的文化由一定的經濟、政治所決定。勤儉節約內涵與時俱進,反映了時代發展的新特點和新要求。
文化發展要取其精華、推陳出新,“勤儉節約的時代內涵”是對中華優秀傳統文化的繼承和發展。
“勤儉節約的時代內涵”符合社會主義榮辱觀和社會主義核心價值體系的要求。
例題五:隨著我國經濟發展水平不斷提高,實施“走出去”戰略成為對外開放階段的重大舉措。
作為我國對外直接投資的主體,企業在對外直接投資中要面對東道國語言、風俗習慣、價值觀、宗教信仰等文化差異帶來的挑戰。
運用《文化生活》中相關知識,淡淡我國對外直接投資企業應對上述挑戰應有的正確態度。
對外投資的文化差異——不同文化的傳播
文化傳播——尊重文化多樣性,各民族文化一律平等
文化作用——文化與綜合國力
尊重文化多樣性,堅持各民族文化一律平等原則。認同本民族文化的基礎上,求同存異,博采眾長,以我為主,為我所用。
文化對綜合國力有重要的影響,要在對外投資的文化交流中增強對本民族文化的認同,提高民族凝聚力和文化軟實力。
例題六:些地方抓住文化產業發展機遇,發掘自身獨特的歷史文化資源,通過市場運作成功地打造旅游文化品牌,如山西打造的晉商文化品牌名噪一時,浙江寧海創辦的“開游節”巧用徐霞客游記,吸引了越來越多的徒步旅行者參與,呼和浩特舉辦的“昭君文化節”因高揚民族團結文化而倍受游人青睞。
隨著文化市場不斷發展,歷史名人、“名人故里”之爭日益激烈,一些地方無視歷史事實憑空臆造“歷史人物”搞旅游開發,把文學作品中虛構的人物作為“文化名人”來開發,甚至利用文學作品中的負面人物形象舉辦主題文化活動。但是,這些盲目搞文化旅游的做法,并沒有得到消費者和市場的認可。
結合材料,運用文化生活知識分析為什么會出現各地競相爭奪歷史名人、“名人故里”的現象。
定位——當今中國文化建設——市場經濟下的文化建設
定位——歷史文化,名人——傳統文化的繼承創新
定位——文化旅游——文化與經濟的相互作用
當今中國文化建設——市場經濟下的文化建設
市場經濟條件下,市場的自發盲目之后導致。
歷史文化,名人——傳統文化的繼承創新
缺乏繼承傳統文化,創新傳統文化的能力
文化旅游——文化與經濟的相互作用
文化與經濟互相交融,文化對經濟具有反作用
追求經濟利益導致
例題七:媽祖被譽為 “海上女神”,傳說媽祖姓林名默,宋代時出生在湄洲灣畔(今福建省莆田市境內)。她一生救急扶危,行善濟世。媽祖去世后,人們在湄洲島建廟祭祀。宋元以后,隨著閩南海上貿易和漁牧事業的發展,船工漁夫越來越多。媽祖信仰越傳越廣。媽祖從湄洲逐漸走向世界,據統計,目前世界上有媽祖廟5000多座(其中中國臺灣800多座、港澳地區50多座),遍布20多個國家和地區,信奉者2億多人。每逢媽祖出生和升天紀念日,福建、臺灣、香港、澳門等地都隆重舉行各種慶祝活動,弘揚媽祖信俗蘊涵的傳統美德,促進文化交流。近 年來,到湄洲來祭祀媽祖的臺灣同胞、香港同胞、澳門同胞和海外華裔、華僑越來越多,媽祖文化日益成為凝聚華人、華僑的重要精神紐帶。
結合材料和所學文化生活知識,說明為什么媽祖文化具有凝聚華人、華僑的作用。
定位:
媽祖文化——中華文化,民族精神
媽祖文化——華僑交流——文化傳播交流
媽祖文化——優秀文化——對人的作用
媽祖文化——中華文化,民族精神
中華文化博大精深,不同地域民族文化具有共同主題。
民族精神是中華民族的精神紐帶,是民族之魂,認同,凝聚
媽祖文化——華僑交流——文化傳播交流
文化傳播溝通,增強了不同地域人民的聯系
媽祖文化——優秀文化——對人的作用
文化影響人的實踐活動,文化豐富精神世界,提高精神力量
復合設問類
例題八:2010年上海世界博覽會的舉辦引起了校園世博熱,同學們紛紛上網“逛”世博。一個世博專題網頁引發了某同學的興趣和思考,他發帖提出了自己的問題。以下是該網頁的部分內容。
請運用《文化生活》的有關知識,評析跟帖中的觀點,并針對發帖中的問題提出你的看法。
評析:經濟發展了,文化軟實力自然就提升了
回答:如何利用世博會契機進一步提高我國文化軟實力
把兩個設問綜合分析
評析:為什么對+為什么錯+如何改正
回答:即評析中的如何改正
片面,看到了經濟發展對文化軟實力的作用,但是忽視了其他方面的作用。
如何利用世博會提升文化軟實力
定位:世博會
當今中國的文化建設——世博會中建設中國文化
不同民族的文化傳播——世博會中文化交流碰撞
文化與經濟的互相促進——世博會重要經濟契機
充分發揮世博會的產業引領功能,更好實現文化與經濟、政治的交融發展,增強我國的綜合國力;
充分發揮世博會的文化交流與傳播功能,推動中華文化走向世界,增強中華文化國際影響力;充分利用世博會的文化融匯契機,既要面向世界、博采眾長,又要繼承傳統、推陳出新,實現文化的創新;
充分發揮世博會的文明推動功能,提高國民的科學文化修養和思想道德修養,培育既有民族性又有世界性的民族精神。
例題九:當前,我國文化“走出去” 的行動不斷加強,但 還存在較多問題,如某些國產電影 因缺乏想像力,制作工藝粗糙、營銷手段落后等,在國際電影界備受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子,如中國交響樂團在德國演奏了改編制作的交響京劇《貴妃醉酒》,以德國人喜愛的形式充分展現了中國京劇的魅力。因此,文化要“走出去”,更應“走進去”。
運用文化交流與文化創新的相關知識,談談對中國文化要“走出去”,更應“走進去”的認識
認識=是什么+為什么+怎么做
走出去——文化走出國門,傳播到世界
走進去——文化被其他民族國家的文化所吸收認可
更應走進去——才能真正的實現文化的傳播,增強文化軟實力
怎樣走進去——文化交流,文化創新
文化“走出去”能增強中國文化的國際影響力,提高文化軟實力,提升綜合國力。
文化“走進去”是文化“走出去”的深化,只有被其他文化了解和接受,才能真正實現文化“走出去”。
要推動創新人才隊伍建設,增強文化創新意識,提高文化創作能力,把優秀傳統文化與時代精神結合起來,提升文化產品的思想性、藝術性。
通過不同文化間的交流、借鑒與融合,創造出能為其他文化能接納、欣賞的文化產品。
例題十:看漫畫,運用《文化生活》的知識,回答下列問題。
⑴漫畫中的文化教育存在什么偏差?
⑵中華文化與外來文化應如何交流、借鑒與融合?
圖片題——看圖寫話
①已僅有的文字或標題作為突破口。文字可以是漫畫里的文字,也可以是標題、題干。
②圍繞核心文字從主體的動作行為入手概括,提煉概念。
③歸納整理。XX主體圍繞XX問題作了XX事情,體現了XX原理。
文化教育在洗澡的時候擦掉了西方情人節
文化傳播過程中取締抵制西方文化
漫畫中的文化教育存在只注重中國傳統文化,排斥外來文化的偏差。
尊重各民族文化的多樣性,堅持各民族文化一律平等原則
加強對本民族文化的認同
以我為主,為我所有,面向世界,博采眾長,批判吸收,交流借鑒

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