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【課堂無(wú)憂】讀本低年級(jí) 第2講《一心跟著共產(chǎn)黨》第二課時(shí)《黨和人民心連心》課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【課堂無(wú)憂】讀本低年級(jí) 第2講《一心跟著共產(chǎn)黨》第二課時(shí)《黨和人民心連心》課件+教案+素材

資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》(低年級(jí))
第2講 一心跟著黨走
②黨和人民心連心
一、讀本分析
該講共設(shè)計(jì)兩個(gè)課時(shí),通過(guò)該講力圖使小學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、性質(zhì)有一個(gè)總體認(rèn)識(shí),激發(fā)其熱愛(ài)黨的情感。
第一課“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”:簡(jiǎn)要展示了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的背景和過(guò)程,簡(jiǎn)要說(shuō)明了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)大起來(lái)的偉大飛躍。
第二課“黨和人民心連心”,從總體上闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命,后文從不同側(cè)面對(duì)這一點(diǎn)進(jìn)行具體說(shuō)明:展示了不同歷史時(shí)期我們黨涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員、模范人物和群體,展示了黨的總書(shū)記習(xí)近平同志心系群眾、關(guān)心大家的生動(dòng)場(chǎng)景。
二、學(xué)情分析
三年級(jí)的學(xué)生對(duì)鐘南山、雷鋒等典型人物的事跡比較熟悉,能初步理解他們樂(lè)于助人、舍己為人的精神,但對(duì)于“黨”和“人民”概念和二者的關(guān)系很難理解;通過(guò)語(yǔ)文課《朱德的扁擔(dān)》的學(xué)習(xí),已對(duì)革命歷史有初步的印象,但由于年齡和認(rèn)知局限,學(xué)生在體會(huì)人物情感和精神上需要多下功夫去引導(dǎo)。
三、教學(xué)目標(biāo)
了解不同歷史時(shí)期我們黨涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員、模范人物和群體,知道中國(guó)共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨。
感悟優(yōu)秀黨員、模范人物的偉大精神,產(chǎn)生敬仰之情;感悟黨的初心使命,產(chǎn)生熱愛(ài)黨的情感。
初步學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)黨員精神,學(xué)做優(yōu)秀少先隊(duì)員,樹(shù)立心有榜樣、從小做起的志向,爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”!
四、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):了解不同歷史時(shí)期我們黨涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員、模范人物和群體,感悟其精神,知道中國(guó)共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨。
難點(diǎn):感悟優(yōu)秀黨員、模范人物的偉大精神,產(chǎn)生敬仰之情;感悟黨的初心使命,產(chǎn)生熱愛(ài)黨的情感。
五、教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一:聯(lián)系疫情,初步了解黨員精神
教師過(guò)渡:(播放歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》)同學(xué)們,我們通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,在中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)組織里,涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的黨員和模范人物。
(一)出示抗疫英雄鐘南山的照片,學(xué)生說(shuō)一說(shuō)他在疫情中的貢獻(xiàn)。【PPT2】
師:鐘南山爺爺83歲高齡仍堅(jiān)守在抗疫一線,治病救人,從不退縮。這就是中國(guó)共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。板書(shū):責(zé)任擔(dān)當(dāng)
(二)播放微視頻:《我是共產(chǎn)黨員》 【PPT3】
1.教師提問(wèn):看了這段視頻,你印象最深刻的是什么呢?
2.我們還聽(tīng)到一聲聲莊嚴(yán)的宣告:(我是黨員我先上!)
3.學(xué)生思考:他們上哪去?會(huì)有什么危險(xiǎn)?體現(xiàn)了黨員同志怎樣的精神?
4.學(xué)生活動(dòng):用堅(jiān)定響亮的聲音喊出這個(gè)口號(hào)。【PPT4】
小結(jié):中國(guó)共產(chǎn)黨員在危難時(shí)刻,沖鋒在前。他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益,甚至不惜犧牲自己的生命,我們把這種精神稱為“舍己為人”。板貼:舍己為人
活動(dòng)二:合作探究,進(jìn)一步理解黨員精神
1.觀看視頻,學(xué)習(xí)劉胡蘭事跡,弘揚(yáng)胡蘭精神【PPT5~6】
2.師生討論:
(1)劉胡蘭最后的結(jié)局是(犧牲了),在這之前還有沒(méi)有逃命的機(jī)會(huì)呢?為什么兩次都沒(méi)有逃?板貼:堅(jiān)貞不屈、舍己為人
(2)師提問(wèn):敵人問(wèn):“你不怕死嗎?”劉胡蘭是怎么回答的呢?
3. 學(xué)生活動(dòng):用堅(jiān)定響亮的語(yǔ)氣高喊:怕死不做共產(chǎn)黨!【PPT7】
(二)觀看視頻,學(xué)習(xí)雷鋒事跡,感悟雷鋒精神【PPT8】
1.你對(duì)雷鋒有哪些了解呢?板貼:助人為樂(lè)
2.觀看視頻,在事例中感受助人為樂(lè)。【PPT9】
3.學(xué)生回憶分享:“學(xué)雷鋒日”、“雷鋒月”的活動(dòng)。【PPT10】
(三)學(xué)生討論:你還知道哪些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的故事呢?
(四)閱讀資料袋,完成學(xué)習(xí)清單(伴樂(lè):《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
過(guò)渡:中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是奮斗的歷史,在不同時(shí)期,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀黨員、模范人物。【PPT11~17】
學(xué)習(xí)黨員好榜樣
姓名 做了什么事 體現(xiàn)了什么精神
方志敏
張思德
焦裕祿
黃旭華
其美多吉
5.學(xué)生思考:這些黨員身上有什么共同的精神呢?
引出:中國(guó)共產(chǎn)黨員有一種共同的精神:舍己為人,全心全意為人民服務(wù)。
小結(jié):中國(guó)共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨,中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命是為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。板書(shū):全心全意為人民服務(wù)
活動(dòng)三:探尋足跡,激發(fā)愛(ài)黨情感
(一)聽(tīng)總書(shū)記講“半條被子”的故事,體會(huì)共產(chǎn)黨心系群眾、舍己為人的精神。【PPT19】
(二)出示習(xí)總書(shū)記走訪的事例【PPT20】
(三)學(xué)生思考:看了習(xí)近平爺爺?shù)模銓?duì)習(xí)近平爺爺又有了哪些了解呢?【PPT21】
小結(jié):黨的總書(shū)記時(shí)刻牽掛著廣大人民群眾,有他的領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)家大幸。
活動(dòng)四:結(jié)合自身,學(xué)黨員精神
1.學(xué)生討論:作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該向黨員同志學(xué)習(xí)什么樣的精神呢?【PPT22】
2.出示習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少年兒童的鼓勵(lì):記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助。【PPT23】
總結(jié):希望每個(gè)同學(xué)都能記住習(xí)爺爺?shù)墓膭?lì),爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”!
六、板書(shū)設(shè)計(jì)
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共24張PPT)
第2講 一心跟著共產(chǎn)黨
② 黨和人民心連心
《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》(三年級(jí))
鐘南山
抗疫英雄
我是黨員我先上!
英雄烈士
劉胡蘭
怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨!
雷鋒同志
3月5日“學(xué)雷鋒日”
向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
——毛澤東
方志敏
張思德
焦裕祿
黃旭華
其美多吉
學(xué)習(xí)黨員好榜樣 姓名 做了什么事 體現(xiàn)了什么精神
方志敏
張思德
焦裕祿
黃旭華
其美多吉
方志敏是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。他積極投身革命。1935年,方志敏不幸被俘。被俘時(shí),敵人搜遍他全身,除一塊懷表和一支鋼筆之外,沒(méi)有一文錢。在獄中,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑和誘降,方志堅(jiān)貞不屈。在極端艱苦的條件下,他寫下了《可愛(ài)的中國(guó)》《清貧》等著名文稿。
張思德是一名普通黨員。他工作認(rèn)真,不怕苦、不怕累、不怕臟,處處模范帶頭。1944年,他和戰(zhàn)友在燒木炭時(shí),窯頂坍塌。危急時(shí)刻,張思德將戰(zhàn)友推了出來(lái),自己卻不幸遇難,獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。
焦裕祿被人們稱贊為“黨的好干部”“人民的好公仆”。
他患了肝癌,忍著劇痛,用木棍頂著肝部,連他坐的藤椅右邊都被頂出一個(gè)大窟窿。就是這樣,他仍堅(jiān)持工作帶領(lǐng)群眾種植泡桐樹(shù)、防風(fēng)固沙。1964年,他因病去世。
黃旭華被人們稱為“中國(guó)核潛艇之父”。他隱姓埋名30年,為我國(guó)核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力。他真誠(chéng)地說(shuō):“我和我的同志們,此生屬于祖國(guó),此生無(wú)怨無(wú)悔。”
其美多吉被人們譽(yù)為川藏線上的“英雄信使”。他是四川省甘孜藏族自治州的一名長(zhǎng)途郵車駕駛員。從1989年駕駛郵車開(kāi)始30多年來(lái),他冒著生命危險(xiǎn),穿行在平均海3500米以上的“雪線郵路”上行駛了140多萬(wàn)千米,相當(dāng)于繞地球赤道35圈,圓滿完成每一次郵運(yùn)任務(wù)。他被授“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”稱號(hào)。
黨的總書(shū)記——習(xí)近平爺爺
“半條棉被”的故事
2012年:
老人
2013年:
雨中碼頭
2014年:聾啞女孩
2018年:地震災(zāi)區(qū)
2019年:貧困戶
2020年 云南省
我最牽掛的還是困難群眾,他們吃得怎么樣、住得怎么樣,能不能過(guò)好新年、過(guò)好春節(jié)。
——習(xí)近平
作為新時(shí)代少先隊(duì)員
我們應(yīng)該向黨員同志
學(xué)習(xí)什么樣的精神?
我們?cè)撛趺醋瞿兀?br/>記住要求
心有榜樣
從小做起
接受幫助
——習(xí)近平
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