資源簡介

(共23張PPT)
工作時長不止996
老師
中華人民共和國國家勛章和國家榮譽
稱號頒授儀式
9月29日上午10時，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在人民大會堂隆重舉行。
共和國勛章，是中華人民共和國最高榮譽勛章，授予在中國特色社會主義建設和保衛國家中作出巨大貢獻、建立卓越功勛的杰出人士。
統編版道德與法治七年級上冊第四單元第十三課第二框
13.2 在奉獻中成就精彩人生
培養學生奉獻社會的道德意識，引導他們樹立關愛他人、樂于助人、無私奉獻的價值觀，懂得在生活中尊重他人、理解他人，并積極主動地為他人和社會提供幫助，提升自身道德品質。
幫助學生塑造積極向上、勇于擔當、堅韌不拔的人格。培養他們在面對困難和挑戰時保持樂觀、堅定信念的品質，以及在復雜社會環境中保持獨立思考和正確判斷的能力。
強化學生對自身、家庭、社會和國家的責任意識，使他們明白在不同角色和人生階段都有相應的責任。通過奉獻行為履行責任，懂得為自己的行為負責，為家庭幸福努力，為社會發展貢獻力量，為國家繁榮擔當使命。
道德修養
要求: 閱讀教材P97-99, 自主預習以下問題。 (2分鐘)
如何在奉獻中成就精彩人生？
總議題：如何在奉獻中成就精彩人生？
子議題一：奉獻青春無怨無悔 揮灑熱血繪燦爛人生
子議題二：扎根麥田不忘初心 立足崗位書錦繡華章
子議題三：踏實奮進精益求精 孜孜不倦鑄人生精彩
子議題一
奉獻青春無怨無悔
揮灑熱血繪燦爛人生
道法糕
議學情境一:“共和國勛章”獲得者 黃宗德
在國家蒙難、民族危亡之際，黃宗德17歲入伍投身革命，先后參加渡江戰役、江西剿匪、抗美援朝戰爭，在多場戰役戰斗中沖鋒在前、屢立戰功為保家衛國浴血奮戰，是英勇頑強、不怕犧牲的戰斗英雄。黃宗德胸前的一枚枚獎章，默默講述著他不朽的功勛。
1986年，黃宗德從副師職顧問的崗位離休。盡管離開工作崗位，但他仍然關心國家大事，將大量精力投入開展愛國主義教育的工作中。如今，已年過九旬的黃宗德仍十分關心國防和軍隊建設。“強大的軍隊是國家安寧的保證。部隊的同志們要忠于黨和人民，好好提高本領，為保衛國家和世界和平作出更大貢獻。”黃宗德說。
議學任務：1.思考黃宗德出生于一個怎樣的時代，我們國家面臨哪些困境？
2.黃宗德做出了怎樣的選擇？他為什么會做出這樣的選擇？
學校開展了一場關于順境、逆境的辯論賽，雙方觀點如下。
“青年的人生目標會有不同，職業選擇也有差異，但只有把自己的小我融入社會的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現人生價值、升華人生境界。”
----2019年4月30日，習近平總書記在紀念五四運動一百周年大會上的講話
【議學小結】(筆記)
如何在奉獻中成就精彩人生？（P98）
①每個人都有自己的人生追求，也會從事各種不同的工作，但只有把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中，才能更好地實現人生價值。
子議題二
扎根麥田不忘初心
立足崗位書錦繡華章
議學情境二:“共和國勛章”獲得者 李振聲
麥田里的守望者—李振聲
議學情境二:“共和國勛章”獲得者 李振聲
李振聲人生最寶貴的20年青春是在實驗室和試驗田里度過的。雜交種不能發芽，他就蹲在田里對一株株小苗逐一排查。有時一個雜交種看著很好，下一代卻面目全非，他就一次次鑒定篩選。在克服小麥條銹病過程中，李振聲及其團隊加強了對病害的監測和預警工作，他們密切關注小麥條銹病的發病趨勢和發生規律，及時制定防治措施，有效降低病蟲害影響。
李振聲在科研上不懈努力，終于為中國的小麥種植帶來了翻天覆地的變化。
議學任務：結合視頻中團隊克服困難的做法，啟示我們如何對待學習和生活？
議學延伸：螺絲釘——小零件，大作用
NOAA衛星是美國國家海洋大氣局的第三代實用氣象觀測衛星，2003年9月6日，由于一顆螺絲松落，導致幾乎就要完成的、價值2.9億美元的NOAA-N-Prime高級氣象衛星從固定設備上垂直滑落。當時，一名技術人員松掉了衛星底部的螺絲，但忘記記錄在案。隨后的一組技術人員不知道底部的螺絲已經松掉，也忽略了在衛星移動前需要查看所有螺絲是否固定的步驟，準備將它從垂直位置轉變成水平位置，在一側轉動承載著衛星的支架時，導致NOAA-N-Prime高級氣象衛星摔倒在離地面大約3英尺（約1米）的混凝土地板上，直接經濟損失達到1.35億美元。
議學任務：
這個世界上有很多類似“螺絲釘”這樣的崗位，比如環衛工人、建筑工人，你如何評價這些崗位的價值？
【議學小結】(筆記)
如何在奉獻中成就精彩人生？（P98）
②立足崗位作奉獻
任何一項工作都是社會存在和發展的需要，沒有高低貴賤之分。人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在奉獻社會中創造自身價值。
子議題三
踏實奮進精益求精
孜孜不倦鑄人生精彩
議學情境三：“人民工匠”國家榮譽稱號獲得者 許振超
許振超，男，漢族，中共黨員，1950年1月生，山東榮成人，山東港口青島港青島前灣集裝箱碼頭有限責任公司工程技術部固機高級經理、高級技師，第十一、十二、十三屆全國人大代表。他是踐行“工匠精神”的優秀代表，對技術的追求近乎苛刻，他深知在集裝箱裝卸領域，效率就是生命。為了提升裝卸速度，他不斷鉆研，優化操作流程，甚至對每一個動作都進行精細調整。
在他的帶領下，青島港的橋吊操作團隊創造了多項世界紀錄，其中單船裝卸效率達到了每小時316自然箱，這一數據至今仍令人驚嘆。許振超的精益求精，不僅提升了青島港的競爭力，更為中國港口行業樹立了標桿，展現了追求卓越的精神風貌。在他的帶動影響下一大批先進典型脫穎而出。榮獲“改革先鋒"全國勞動模范”、“全國優秀共產黨員”等稱號。
議學情境三：“人民工匠”國家榮譽稱號獲得者 許振超
議學任務：1.“干就干一流，爭就爭第一”體現許振超哪些精神品質？
2.許振超是怎樣從普通工人走向橋吊專家的？
這帶給我們什么人生啟示？
學校開展了一場關于順境、逆境的辯論賽，雙方觀點如下。
當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起，并為之奉獻時，人生就閃耀出偉大的光輝。
屠呦呦：青蒿一握度眾生
吳孟超：肝膽相照濟蒼生
辛育齡：八十五載行一路
顧方舟：一顆糖丸濟世德
張桂梅：素心托起高潔 大山里的一盞燈
黃秀文：破繭成蝶 不墜青云之志
楊華德：稻浪千金 路遠情長
【議學小結】(筆記)
如何在奉獻中成就精彩人生？（P99）
③ 在踏實奮進中綻放人生的光彩。
青春是用來奮斗的。只有沉下心來，心無旁騖，干一行、愛一行、精一行，才能在實踐中做出一番事業，書寫自己的人生華章。
④ 在奉獻中走向偉大，成就精彩人生。
當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起，并為之奉獻時，人生就閃耀出偉大的光輝。
【議學總結】(筆記)
如何在奉獻中成就精彩人生？
①把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中。
②立足崗位作奉獻。
③ 在踏實奮進中綻放人生的光彩。
④ 在奉獻中走向偉大，成就精彩人生。
課堂小結
在奉獻中成就精彩人生
把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中；
立足崗位作奉獻；
在踏實奮進中綻放人生的光彩；
在奉獻中走向偉大，成就精彩人生
在奉獻中成就精彩人生
1.某中學開展“走近企業家”社會實踐活動，組織學生走進本地知名企業，近距離觀看員工辛勤工作的場景，聆聽企業家做強實業、關愛員工、熱心公益的故事。這一活動有利于學生（ ）
①感知企業家的責任和擔當
②明白在服務社會中實現人生價值
③樹立熱愛勞動的思想觀念
④弘揚改革創新為核心的民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
隨
堂
演
練
A
2.“感動中國”2023年度人物、農業專家楊華德,援助非洲布隆迪已有9年。在楊華德及其團隊手把手幫助下,布隆迪水稻產量由平均每公頃3噸提升至10噸。楊華德帶出的布隆迪學生,不僅將自家水稻種得很好,還被派往鄰國傳播先進經驗。稻浪千重,路遠情長。楊華德的事跡啟示我們（ ）
①獨善其身，在自我提升中創造自身特有的價值
②將個人的命運和他人、集體、民族乃至人類的命運聯系在一起
③只有對社會作出突出貢獻的人，人生才是美好的
④要勇于探索，樂于實踐，讓生命充滿色彩和活力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
隨
堂
演
練
D

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