資源簡介

第二節　地圖
基礎梳理·自主預習
一、地圖的基本要素
1.地圖的基本要素:方向、比例尺、圖例。
2.地圖上的方向:
有指向標的地圖:根據指向標確定方向,指向標的箭頭一般指向北方。
有經緯網的地圖:根據經緯線確定方向,經線指示南北方向,緯線指示東西方向。
既無指向標,又無經緯網的地圖:通常采用“上北下南,左西右東”確定方向。
3.比例尺:比例尺=圖上距離/實地距離,地圖上的比例尺通常有線段式、文字式、數字式三種表示方式。
4.圖例:地圖上用來說明地理事物的各種符號、線條、顏色、文字、數字等都是圖例。
二、地圖的類型與應用
1.常見的地圖有:地形圖、政區圖、交通圖、旅游圖等。
2.數字地圖常用于城市管理、資源調查、災害監測等方面。
三、地形圖的判讀
1.海拔:地球表面某一地點高出海平面的垂直距離,也稱絕對高度。
2.相對高度:地球表面某一個地點高出另一個地點的垂直距離。
3.等高線:在地圖上海拔相同的各點依次連成的線。
4.等高距:相鄰兩條等高線的高度差。
5.等高線疏密:等高線密集的地方坡度較陡,等高線稀疏的地方坡度較緩。
6.五種山體部位:山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
7.分層設色地形圖:平原一般用綠色表示,海拔越低,顏色越深,丘陵、高原、山地一般用黃色表示,海拔越高,顏色越深;海洋、湖泊、水庫一般用藍色表示;積雪、冰川一般用白色表示。
圖示導航·重點突破
一、地圖上的方向判斷
【讀圖·填圖】
在圖上填出方向和判斷依據。
二、山體的五種基本部位
【讀圖·填圖】
在上圖的橫線處填上具體的山體部位及坡度狀況。
課時訓練·基礎達標
　　暑假,小明計劃從樂山前往北京游覽世界園藝博覽園,需要提前做好旅游攻略。下圖為北京世界園藝博覽園導覽圖,據此完成1~3題。
1.小明選擇乘坐火車去北京,他要查閱乘車路線相關信息,選擇合理的地圖是(B)
A.四川鐵路分布圖 B.中國鐵路分布圖
C.中國地形圖 D.世界政區圖
2.上圖所示的導覽圖缺少地圖三要素中的(B)
A.方向 B.比例尺
C.圖例 D.海拔
3.從4號門進入,先后游覽國際館、中國館、植物館,總體大致方向是(D)
A.向西北方向走 B.向正西方向走
C.向東南方向走 D.向西南方向走
　　讀某地區平面圖,完成4~6題。
4.該圖判斷方向的依據是(B)
A.一般方法
B.指向標法
C.一般方法和指向標法
D.經緯網法
5.圖中小河的大致流向是(C)
A.自東北向西南
B.自西北向東南
C.自北向南
D.自南向北
6.下列描述正確的是(A)
A.村莊在耕地的北方
B.養雞場在村莊的北方
C.林地在養雞場的南方
D.小河在耕地的西方
7.在1∶1 000 000的地圖上,若圖上距離是2厘米,則兩地的實地距離是(A)
A.20千米 B.200米
C.200千米 D.2千米
8.小明和家人計劃沿海南環島旅游公路自駕旅游,最適用的地圖是(A)
A.電子導航圖 B.遙感影像圖
C.礦產分布圖 D.人口分布圖
9.下列圖例表示鐵路的是　　(B)
10.網絡購物越來越普及方便,快遞小哥貝貝欲查詢送貨路線,最便捷的方式是查詢(C)
A.紙質等高線地圖
B.紙質行政區劃圖
C.手機中的電子地圖
D.降水分布圖
　　下圖是我國兩個省區輪廓圖(圖幅大小相同)及各自面積數據,據此完成11、12題。
11.關于圖中甲、乙兩地比例尺大小的敘述,正確的是(A)
A.甲比例尺大
B.乙比例尺大
C.兩地比例尺一樣大
D.圖中沒有比例尺,因此無法比較
12.關于圖中甲、乙兩地的敘述,正確的是(A)
A.甲圖比較詳細
B.乙圖比較詳細
C.兩圖詳略一樣
D.無法判斷
　　讀下圖,完成13~15題。
13.圖中關于比例尺的說法正確的是　　(C)
A.圖中比例尺可轉化為數字式:1∶1 000或1/1 000
B.圖中比例尺可轉化為文字式:1厘米等于100米
C.若甲、乙兩村圖上距離為3.4厘米,則實地距離為3 400米
D.與圖中圖幅相同但比例尺為1∶5 000的地圖相比,圖中的內容更詳細
14.某地理興趣小組從甲村出發設計了a、b、c三條考察路線,從省力的角度應
選(C)
A.a B.b
C.c D.無法判斷
15.圖中等高距為(C)
A.150米 B.100米
C.50米 D.200米
　　氣溫隨海拔升高而降低,一般每升高100米,氣溫約下降0.6℃。下圖表示世界某地等高線地形圖。讀圖,完成16~19題。
16.圖中四條虛線表示山脊的是　　(D)
A.① B.②
C.③ D.④
17.圖中鞍部B地海拔最可能為(C)
A.500米 B.600米
C.570米 D.650米
18.圖中A海拔為840米,若聚落C地氣溫為20℃,那么A地氣溫約為(B)
A.19℃ B.18℃
C.17℃ D.16℃
19.若量得兩座山峰間圖上距離為3厘米,那么它們的實地距離是(B)
A.60米 B.600米
C.6 000米 D.60千米
20.在分層設色地形圖上,能用褐色表示的是(B)
A.剛果盆地 B.青藏高原
C.華北平原 D.西西伯利亞平原
21.關于分層設色地形圖顏色與陸高、海深的關系的說法,正確的是(C)
A.高原用綠色,顏色越深地勢越高
B.山地用藍色,顏色越深海拔越高
C.平原用綠色,顏色越深海拔越低
D.海洋用藍色,顏色越深海洋越淺
22.下圖為某地等高線地形圖。圖示地區最有可能出現河流的位置是(C)
A.乙地 B.丙地 C.丁地 D.戊地
23.閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一　深秋的周末,東北風(從東北方向吹向西南方向的風)帶來了陣陣涼意,但這絲毫影響不了家住美麗小城——濱?？h的曉明、曉暢、曉佳的好心情,他們相約去湖濱公園劃船游玩。
材料二　濱?？h區略圖。
(1)曉明家位于火車站的正西方向,曉暢家位于火車站的正東方向,曉佳家位于火車站的正南方向。
(2)圖中鐵路的走向大致是南北方向?；疖囌驹谫e館的東北方向。
(3)三位同學相約在湖泊西南方向的運動場附近會合,這個運動場指的是a運動場(填“a運動場”或“b運動場”)。
(4)船從A處劃向B處,是順風還是逆風 逆風。
(5)如果三位同學劃船保持每分鐘20米的速度,從A處到B處需要多長時間 40分鐘。
(6)他們計劃下周末去郊外的山地進行越野活動,事先需要設計行動方案,他們應該選擇什么樣的地圖
濱海地形圖。
24.讀等高線地形圖,回答問題。
(1)寫出A、B、C、D四地的山體部位。
A山脊、B鞍部、C陡崖、D山谷。
(2)若量得甲山峰到乙山峰的圖上距離為2厘米,那么它們的實地距離大約是3千米。
(3)長沙某中學地理研學小組外出考察圖中某山地時,從輕松省力的角度出發,選擇線路①②③④中的①和④兩條線路可以輕松地登上甲山。
(4)上圖中,判斷方向的方法是(C)
A.指向標
B.經緯網
C.一般方法
D.無法判斷方向
25.2024年“五一”假期,小明外出到我國東部某省參與野外穿越活動,登山到甲處,據圖完成下列問題。
(1)請將圖中200米等高線補充完整。
(2)圖中山峰的海拔為600~700米(填范圍)。
(3)從安全角度考慮,旅游集團必須在景區內設立一些警示標志。比如須在甲處設立“雨季時有山洪,露營務必謹慎”的標志,因為這里是山谷(地形部位),這里還可能發生滑坡、泥石流(地質災害)。
(4)小明想運用所學地理知識,用此圖里的信息,算出他與療養院之間的實地距離。請問他能做到嗎 不能(能/不能)。
(5)若將小河水引向療養院,圖中設計了①②兩條路線,更合理的是①,理由是引水自地勢高處流向低處,可自流引水,且處于河流上游段,水質更好。
(6)圖中左下部的封閉區域是一個高地(洼地/高地)。
(7)甲處的小明能否看到乙村 不能(能/不能),判斷的依據是視線被山脊阻擋。
(8)從乙村與丙村分別攀登山峰,登山時感覺更吃力的是從乙村開始攀登的路線。
26.學好地圖,對生產和生活的指導意義很大。某區域等高線地形圖如下,讀圖完成下列問題。
(1)①②兩虛線指示山谷的是②。
(2)c處的海拔為600~650米,甲地和丙地相比較,地勢更為平坦的是甲地。
(3)擬修建一座水庫,水壩位置應選在a、b兩地中的b地,理由是b處工程量最小。修建水庫前,甲、乙兩村中的甲村需要搬遷。
(4)丙、丁兩度假村之間擬修一條公路,應選在線路③④中的④,理由是公路與等高線平行,坡度較緩。
(5)乙村欲從河流中引水,若要讓水能自流,⑤⑥兩條引水線中⑥更合理。
(6)根據地圖三要素判斷,該圖缺少的要素是比例尺。第二節　地圖
基礎梳理·自主預習
一、地圖的基本要素
1.地圖的基本要素: 、 、 。
2.地圖上的方向:
有指向標的地圖:根據指向標確定方向,指向標的箭頭一般指向 。
有經緯網的地圖:根據經緯線確定方向,經線指示 方向,緯線指示 方向。
既無指向標,又無經緯網的地圖:通常采用“ ”確定方向。
3.比例尺:比例尺=圖上距離/實地距離,地圖上的比例尺通常有 、 、 三種表示方式。
4.圖例:地圖上用來說明地理事物的各種符號、線條、顏色、文字、數字等都是圖例。
二、地圖的類型與應用
1.常見的地圖有: 、 、 、 等。
2.數字地圖常用于 、 、 等方面。
三、地形圖的判讀
1.海拔:地球表面某一地點高出海平面的垂直距離,也稱 。
2.相對高度:地球表面某一個地點高出另一個地點的垂直距離。
3.等高線:在地圖上 的各點依次連成的線。
4.等高距:相鄰兩條等高線的 。
5.等高線疏密:等高線密集的地方坡度 ,等高線稀疏的地方坡度 。
6.五種山體部位: 、 、 、 、 。
7.分層設色地形圖:平原一般用 表示,海拔越低,顏色越深,丘陵、高原、山地一般用黃色表示,海拔越高,顏色越深;海洋、湖泊、水庫一般用 表示;積雪、冰川一般用 表示。
圖示導航·重點突破
一、地圖上的方向判斷
【讀圖·填圖】
在圖上填出方向和判斷依據。
二、山體的五種基本部位
【讀圖·填圖】
在上圖的橫線處填上具體的山體部位及坡度狀況。
課時訓練·基礎達標
　　暑假,小明計劃從樂山前往北京游覽世界園藝博覽園,需要提前做好旅游攻略。下圖為北京世界園藝博覽園導覽圖,據此完成1~3題。
1.小明選擇乘坐火車去北京,他要查閱乘車路線相關信息,選擇合理的地圖是( )
A.四川鐵路分布圖 B.中國鐵路分布圖
C.中國地形圖 D.世界政區圖
2.上圖所示的導覽圖缺少地圖三要素中的( )
A.方向 B.比例尺
C.圖例 D.海拔
3.從4號門進入,先后游覽國際館、中國館、植物館,總體大致方向是( )
A.向西北方向走 B.向正西方向走
C.向東南方向走 D.向西南方向走
　　讀某地區平面圖,完成4~6題。
4.該圖判斷方向的依據是( )
A.一般方法
B.指向標法
C.一般方法和指向標法
D.經緯網法
5.圖中小河的大致流向是( )
A.自東北向西南
B.自西北向東南
C.自北向南
D.自南向北
6.下列描述正確的是( )
A.村莊在耕地的北方
B.養雞場在村莊的北方
C.林地在養雞場的南方
D.小河在耕地的西方
7.在1∶1 000 000的地圖上,若圖上距離是2厘米,則兩地的實地距離是( )
A.20千米 B.200米
C.200千米 D.2千米
8.小明和家人計劃沿海南環島旅游公路自駕旅游,最適用的地圖是( )
A.電子導航圖 B.遙感影像圖
C.礦產分布圖 D.人口分布圖
9.下列圖例表示鐵路的是　　( )
10.網絡購物越來越普及方便,快遞小哥貝貝欲查詢送貨路線,最便捷的方式是查詢( )
A.紙質等高線地圖
B.紙質行政區劃圖
C.手機中的電子地圖
D.降水分布圖
　　下圖是我國兩個省區輪廓圖(圖幅大小相同)及各自面積數據,據此完成11、12題。
11.關于圖中甲、乙兩地比例尺大小的敘述,正確的是( )
A.甲比例尺大
B.乙比例尺大
C.兩地比例尺一樣大
D.圖中沒有比例尺,因此無法比較
12.關于圖中甲、乙兩地的敘述,正確的是( )
A.甲圖比較詳細
B.乙圖比較詳細
C.兩圖詳略一樣
D.無法判斷
　　讀下圖,完成13~15題。
13.圖中關于比例尺的說法正確的是　　( )
A.圖中比例尺可轉化為數字式:1∶1 000或1/1 000
B.圖中比例尺可轉化為文字式:1厘米等于100米
C.若甲、乙兩村圖上距離為3.4厘米,則實地距離為3 400米
D.與圖中圖幅相同但比例尺為1∶5 000的地圖相比,圖中的內容更詳細
14.某地理興趣小組從甲村出發設計了a、b、c三條考察路線,從省力的角度應
選( )
A.a B.b
C.c D.無法判斷
15.圖中等高距為( )
A.150米 B.100米
C.50米 D.200米
　　氣溫隨海拔升高而降低,一般每升高100米,氣溫約下降0.6℃。下圖表示世界某地等高線地形圖。讀圖,完成16~19題。
16.圖中四條虛線表示山脊的是　　( )
A.① B.②
C.③ D.④
17.圖中鞍部B地海拔最可能為( )
A.500米 B.600米
C.570米 D.650米
18.圖中A海拔為840米,若聚落C地氣溫為20℃,那么A地氣溫約為( )
A.19℃ B.18℃
C.17℃ D.16℃
19.若量得兩座山峰間圖上距離為3厘米,那么它們的實地距離是( )
A.60米 B.600米
C.6 000米 D.60千米
20.在分層設色地形圖上,能用褐色表示的是( )
A.剛果盆地 B.青藏高原
C.華北平原 D.西西伯利亞平原
21.關于分層設色地形圖顏色與陸高、海深的關系的說法,正確的是( )
A.高原用綠色,顏色越深地勢越高
B.山地用藍色,顏色越深海拔越高
C.平原用綠色,顏色越深海拔越低
D.海洋用藍色,顏色越深海洋越淺
22.下圖為某地等高線地形圖。圖示地區最有可能出現河流的位置是( )
A.乙地 B.丙地 C.丁地 D.戊地
23.閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一　深秋的周末,東北風(從東北方向吹向西南方向的風)帶來了陣陣涼意,但這絲毫影響不了家住美麗小城——濱海縣的曉明、曉暢、曉佳的好心情,他們相約去湖濱公園劃船游玩。
材料二　濱海縣區略圖。
(1)曉明家位于火車站的 方向,曉暢家位于火車站的 方向,曉佳家位于火車站的 方向。
(2)圖中鐵路的走向大致是 方向。火車站在賓館的 方向。
(3)三位同學相約在湖泊西南方向的運動場附近會合,這個運動場指的是 (填“a運動場”或“b運動場”)。
(4)船從A處劃向B處,是順風還是逆風 。
(5)如果三位同學劃船保持每分鐘20米的速度,從A處到B處需要多長時間 。
(6)他們計劃下周末去郊外的山地進行越野活動,事先需要設計行動方案,他們應該選擇什么樣的地圖
。
24.讀等高線地形圖,回答問題。
(1)寫出A、B、C、D四地的山體部位。
A 、B 、C 、D 。
(2)若量得甲山峰到乙山峰的圖上距離為2厘米,那么它們的實地距離大約是 。
(3)長沙某中學地理研學小組外出考察圖中某山地時,從輕松省力的角度出發,選擇線路①②③④中的 和 兩條線路可以輕松地登上甲山。
(4)上圖中,判斷方向的方法是( )
A.指向標
B.經緯網
C.一般方法
D.無法判斷方向
25.2024年“五一”假期,小明外出到我國東部某省參與野外穿越活動,登山到甲處,據圖完成下列問題。
(1)請將圖中200米等高線補充完整。
(2)圖中山峰的海拔為 米(填范圍)。
(3)從安全角度考慮,旅游集團必須在景區內設立一些警示標志。比如須在甲處設立“雨季時有山洪,露營務必謹慎”的標志,因為這里是 (地形部位),這里還可能發生 (地質災害)。
(4)小明想運用所學地理知識,用此圖里的信息,算出他與療養院之間的實地距離。請問他能做到嗎 (能/不能)。
(5)若將小河水引向療養院,圖中設計了①②兩條路線,更合理的是 ,理由是 。
(6)圖中左下部的封閉區域是一個 (洼地/高地)。
(7)甲處的小明能否看到乙村 (能/不能),判斷的依據是 。
(8)從乙村與丙村分別攀登山峰,登山時感覺更吃力的是從 村開始攀登的路線。
26.學好地圖,對生產和生活的指導意義很大。某區域等高線地形圖如下,讀圖完成下列問題。
(1)①②兩虛線指示山谷的是 。
(2)c處的海拔為 米,甲地和丙地相比較,地勢更為平坦的是 地。
(3)擬修建一座水庫,水壩位置應選在a、b兩地中的 地,理由是 。修建水庫前,甲、乙兩村中的 村需要搬遷。
(4)丙、丁兩度假村之間擬修一條公路,應選在線路③④中的 ,理由是 。
(5)乙村欲從河流中引水,若要讓水能自流,⑤⑥兩條引水線中 更合理。
(6)根據地圖三要素判斷,該圖缺少的要素是 。

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