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湘教版(2024)七下1.1.1同底數冪的乘法 同步探究學案

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  1. 二一教育資源

湘教版(2024)七下1.1.1同底數冪的乘法 同步探究學案

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
1.1.1同底數冪的乘法
學習目標與重難點
學習目標:
1.能夠根據乘方的意義,探索并總結同底數冪的乘法法則.
2.能夠運用同底數冪的乘法法則進行運算.
學習重點:同底數冪的乘法法則的探索過程和理解應用.
學習難點:運用同底數冪的乘法法則進行運算.
預習自測
一、單選題
1.化簡的結果是( )
A. B. C. D.
2.計算:的結果,正確的是( )
A. B. C. D.
二、填空題
3.am·an = (m、n都是正整數)
即同底數冪相乘, 不變, 相加.
注意事項:
①底數相同,并進行乘法運算.
②得到的結果底數不變,將指數相加.
4.根據乘方的意義填空,觀察計算結果,你能發現什么規律?
(1) 22×23= =25
(2)a4×a3= =a7
(3)10m×10n= =10m+n(m,n都是正整數)
教學過程
一、創設情境、導入新課
回顧:冪的組成部分——底數和指數
的運算叫做乘方,乘方的結果叫做 .an表 個 相乘,即an= ,其中a叫做 ,n叫做 .
二、合作交流、新知探究
探究一:同底數冪的乘法法則
教材第2頁
做一做:
22×24= ; a2·a4= ; a3·am= ;(m是正整數)
說一說:
比較上述等式兩端的底數和指數,你會發現什么?
我發現:
同底數冪的乘法法則:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
條件:_________________________________________________________________________________
結果:_________________________________________________________________________________
例1:
下列計算對不對?如果不對,應怎樣改正?
(1)a2 · a5= a10 ( ) (2)a3 · a3 = 2a6 ( )(3)a · a4 = a4 ( )
解:
例2:
計算:(1) ﹣a·a3;
yn·yn+1(n是正整數).
例3:
計算:(1)(-3)×(-3)2×(-3)3;
y·y2·y4.
探究二:多個同底數冪的乘法法則
教材第3頁:
做一做:
當三個或三個以上的同底數冪相乘時,怎樣用公式表示運算的結果呢?
am· an· ap =? (m,n,k都是正整數)
三、自主檢測
一、單選題
1.計算的結果是( )
A. B. C. D.
2.計算的結果正確的是( )
A. B.
C. D.
二、填空題
3.若,,則的值是 .
三、解答題
4.已知,求的值.
5.計算:
(1);
(2);
(3).
知識點總結
1.同底數冪的運算法則:
同底數冪的乘法:底數不變,指數相加.
計算公式:
am · an = am+n
am· an· ap = am+n+p
注意:
底數相同時,可直接用法則;
底數不相同時,先變成同底數,再應用法則
答案
預習自測
1.C
【分析】題目主要考查同底數冪的乘法,熟練掌握運算法則是解題關鍵.
【詳解】解:,
故選:C.
2.C
【分析】根據同底數冪相乘,底數不變指數相加計算.
【詳解】解:.
故選:C.
【點睛】本題考查了同底數冪的乘法的運算性質:同底數的冪相乘,底數不變,指數相加,熟記性質是解題的關鍵.
3. am+n 底數 指數
4. 2×2×2×2×2 a×a×a×a×a×a×a
自主檢測
1.B
【分析】本題考查了有理數的混合運算、同底數冪的乘法,首先逆用同底數冪的乘法法則,得到原式,再提公因數得到,經計算得到結果.
【詳解】解:

故選:B.
2.C
【分析】本題考查了同底數冪的乘法運算,根據同底數冪相乘底數不變,指數相加進行運算即可.
【詳解】解:

故選:C.
3./
【分析】本題考查了同底數冪乘法的逆運算,根據同底數冪乘法的逆用進行計算即可.
【詳解】∵,,
∴,
∴,
故答案為:.
4..
【分析】本題主要考查了同底數冪的乘法,首先根據同底數冪相乘底數不變指數相加,得到,可以得到關于的方程,解方程求出,把代入計算即可.
【詳解】解:,
,
,

解得:,

5.(1)
(2)
(3)
【分析】本題主要考查了同底數冪的乘法運算.
(1)按照同底數冪的乘法運算法則計算即可.
(2)把變成,然后再按照同底數冪的乘法運算法則計算即可.
(3)把變成,然后再按照同底數冪的乘法運算法則計算即可.
【詳解】(1)解:
(2)
(3)
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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