資源簡介

七年級道德與法治獨立作業答題卷
題 號 一 二 三 總分
1～6 7～16 17 18 19
得 分
一、判斷題（本大題共6小題，每小題1分，共6分）
題號 1 2 3 4 5 6
答案
二、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）
題號 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
三、綜合題（本大題共3題，共24分）
17．（8分）
（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（4分）
七年級道德與法治 第1頁 共2頁
18．（8分）
（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（4分）
19．（8分）
（1）（2分）①
②
（2）（2分）
（3）（4分）
七年級道德與法治 第2頁 共2頁
A
1
中心貿七年級道德與法治獨立作業參考答案
2024.12
一、判斷題本大題有6小題，每小題1分，共6分。正確的填“T”，錯誤的填“F”）
題號 1 2 3 4 5 6
答案 F T T F F T
二、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分）
題號 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C B B D C D D C A B
三、綜合題（本大題共3題，共24分）
17．（8分）
（1）夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望；有了夢想，人類社會才能不斷發展和進步。（2分）
（2）發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。（任意2點，2分）
（3）小麗的觀點是錯誤的。（1分）因為接納自己需要接納自己的全部，既接納優點又接納不足，而不是否認自己的不足。（2分）接納不足需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現實，努力向更好的方向發展。（1分）
或：小飛的觀點是片面的。（1分）做更好的自己，不僅要揚長避短，還要主動改正自己的缺點，彌補自己的不足；（2分）我們要不斷發掘自己的潛能，學會欣賞自己。做更好的自己，是在為他人、為社會服務中實現的。（1分）
18．（8分）
（1）家庭成員要相互關愛、彼此尊重；要學會換位思考，有事多商量，主動化解矛盾，等。（2分）
（2）友誼需要講原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。（2分）
（3）老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發展。對待老師的表揚，我們應戒驕戒躁、再接再厲，爭取做得更好。（任寫1點，2分）
老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，幫助我們反省自己、完善自我。對待老師的批評，們應把注意力放在老師批評的內容上，理解老師的良苦用心。（任寫1點，2分）
19．（8分）
（1）①生命是不可逆的 ②生命是獨特的（2分）
（2）①要關愛他人的生命。從珍惜自己的生命走向關愛他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。②要堅持人民至上、生命至上。當人民的生命遭遇天災人禍的威脅時，我們要竭盡全力挽救和保護最廣大人民的生命。（任寫1點，2分）
（3）①愛護身體，應當關注自己的身體狀況；養成健康的生活方式；積極、主動、科學地鍛煉身體，強健體魄，磨煉意志，健全人格。②滋養心靈，需要我們保持心理健康；磨煉意志，增強生命韌性；不斷豐富自己的精神世界。（每個角度任寫1點，得4分）
七年級歷史獨立作業參考答案
2024.12
一、選擇題（本大題共12題，每小題2分，共24分）
題號 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
答案 D B C C A D B C D B A A
二、綜合題（本大題共3小題，共26分）
32．（8分）
（1）鞍部；山峰（2分）
（2）A點；理由是從A點上山的路線等高線稀疏，坡度較緩。（2分）
（3）1∶20000（1分）
（4）①；南；晝短夜長（3分）
33．（9分）
（1）措施：尊崇儒術（1分）
影響：儒學成為國家的統治思想，居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。（2分）
（2）促進東西方貿易（經濟）與文化的交流。（2分）
（3）分封制明確了周王與諸侯之間的權力義務關系，分封制的實行保證了周王室對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍；郡縣長官由朝廷直接任免，皇帝和朝廷牢牢控制全國各地權力，加強了中央集權；漢武帝下詔規定諸侯王除嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，這樣侯國越來越多，削弱諸侯勢力，鞏固了皇權。（4分）
34．（9分）
（1）春秋后期，鐵制農具和牛耕的出現，使農業的深耕細作、山林的開發、耕地的擴大都具備了條件。（2分）
（2）局面：“文景之治”。（1分）
原因：廢除嚴刑苛法、實行休養生息政策、提倡勤儉治國（2分）
（3）南方相對穩定；北方人口南遷為南方帶來大量的勞動力和先進生產技術；重視興修水利。（任寫2點，2分）
（4）農業技術進步、生產力水平的提高；統治者采取正確政策；安定的社會環境等。（任寫2點，2分）
5
2七年級歷史地理獨立作業答題卷
題 號 一 二 總分
20～31 32 33 34
得 分
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分）
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
二、綜合題（本大題共3題，共26分）
32．（8分）
（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（1分）
（4）（3分）
33．（9分）
（1）（1分）措施：
（2分）影響：
（2）（2分）
（3）（4分）
七年級歷史地理 第1頁 共2頁
34．（9分）
（1）（2分）
（2）（1分）局面：
（2分）原因：
（3）（2分）
（4）（2分）
七年級歷史地理 第2頁 共2頁
B
1
中心貿七年級道德與法治·歷史地理獨立作業
溫馨提示：
1．這份作業分“道德與法治”“歷史 地理”兩部分，滿分各50分。
2．“道德與法治”題號為1—19題，“歷史 地理”題號為20—34題。
3．所有答案都必須寫在答卷標定的位置上，務必注意題目序號和答題序號相對應。
第一部分：道德與法治
一、判斷題（本大題有6小題，每小題1分，共6分。正確的填“T”，錯誤的填“F”）
1．有了正確的人生目標，我們就能走上正確的人生道路。
2．集體應尊重每個成員的個性，最大限度滿足每個人的合理要求，而不是所有的要求。
3．家不僅是身體的住所，也是心靈的寄托。
4．和老師發生矛盾時，如果是老師的問題，就應該等待老師主動與我們溝通。
5．真正的朋友之間需要坦誠相待，毫無保留。
6．個人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個體生命實現了人類生命的接續。
二、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
7．中國工程院院士羅錫文這樣回憶自己的科學起航原點：“小學印象模糊，大學印象不深，唯獨中學在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點事情，與在中學時代打下的基礎密不可分?！睂Υ耍铝姓J識正確的是（▲）
A．每個人的中學時代才有獨特的價值和意義
B．中學時代決定著一個人一生的前途和命運
C．中學時代可以為我們的一生奠定重要基礎
D．中學時代為我們的發展提供了所有的機會
8．右上圖漫畫給我們的啟示是（▲）
A．我們可以從身體特征來認識自己
B．他人評價是認識自己的一面鏡子
C．我們要學會欣賞自己的獨特之處
D．只有通過比較，才能發現自己的缺點
9．“新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代?！边@句話告訴我們（▲）
①少年的夢想要與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分
②新時代的我們享有同祖國和時代一起成長與進步的機會
③中國夢的基本內涵是國家富強、民族振興、人民幸福
④我們應當成為擔當民族復興大任的時代新人
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
10．下列對右圖漫畫表達的意思理解正確的是（▲）
A．親情表現不盡相同，因此我們不能依賴父母
B．家庭結構發生改變，家中的親情就不存在了
C．每個子女只有在父母身邊才能表達自己的孝心
D．我們應該真心給予父母精神上的關愛與慰藉
七年級道德與法治·歷史地理 第1頁 共6頁（2024．12）
11．師生交往是學校生活的重要內容。下列屬于良好的師生關系的有（▲）
①小明向班主任提出班級管理的建議 ②小華不服李老師的批評，頂撞老師
③王老師和小麗表演的啞劇讓大家很開心 ④小敏向老師傾訴自己的煩心事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．“你的朋友怎么樣，你就是怎么樣的人?！毕铝羞x項對這句話理解正確的是（▲）
A．對友誼的渴望，讓我們相互靠近
B．朋友能讓我們更深刻地體悟生命的美好
C．有了朋友，我們才能享受交往的快樂
D．我們的言行舉止、性格等或多或少受到朋友的影響
13．以下是小明在集體生活中出現的沖突，針對此次事件，你想對小明說（▲）
沖突事件 小明的反應 小明的需要 集體的需要
班級排練集體舞的站位問題 與同學發生爭執，生氣地退出排練 雖然我個子高，但我還是希望能站在第一排 個子矮的站在前排，個子高的站在后排
①堅持集體主義就不能關注個人利益 ②要想盡辦法說服他人給自己讓步
③我們應該理解集體要求的合理性 ④讓個人意愿服從集體的共同要求
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
14．“別沮喪，生活就像心電圖，一帆風順就證明你掛了。”這句話說明了（▲）
①生活難免有挫折
②對挫折的認識不同產生的感受和行為也不同
③挫折是我們生命成長中的一部分
④挫折容易讓人悲觀失望
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
15．我們要學會自我保護。下列情形中做法不正確的是（▲）
A．遭遇較強地震時，攜帶好貴重物品后乘電梯向樓下撤離
B．被困失火房間時，用濕布捂住口鼻以防止濃煙引起室息
C．雷雨天不在大樹下躲避，要關閉電源、門窗
D．被洪水圍困時，設法遠離有電線的區域，并盡量往高處轉移
16．電影《熱辣滾燙》講述了宅家多年的肥胖女生杜樂瑩，在機緣巧合之下走上拳擊之路，在她確定“為自己贏一次，哪怕只有一次”的目標以后，付出百倍努力，最終突破了自己。這一勵志故事告訴我們（▲）
①用目標指引前進的方向 ②要樹立積極的人生態度
③朝著目標努力就能成功 ④人的自我突破緣于巧合
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
三、綜合題（本大題共3小題，共24分）
17．（8分）人生是一個不斷發展和完善的過程。閱讀材料，回答問題。
材料一：人類從來不缺少夢想。瓦特“異想天開”，有了蒸汽機的改良；愛迪生“天方夜譚”，有了電燈給我們送來的光明；卡爾·本茨的“荒誕無稽”導致了汽車的出現；萊特兄弟“癡人說夢”，讓我們能坐上飛機遨游天空……
（1）根據材料一，談談夢想的作用。（2分）
七年級道德與法治·歷史地理 第2頁 共6頁（2024．12）
材料二：未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。最糟糕的學習不是“不學習”，而是盲目地學習和錯誤地學習。
（2）請圍繞“學會學習”向大家提兩點合理化建議。（2分）
材料三：為了做更好的自己，小麗和小飛發表了各自的觀點。
小麗：接納自己就是接納自己的優點，否認自己的缺點。
小飛：只要能揚長避短，就能做更好的自己。
（3）請你結合所學知識，對小麗或小飛的觀點進行評析。（4分）
18．（8分）瀏覽下面三條朋友圈的內容，回答問題。
朋友圈一：親子關系共維護每天早上媽媽總要提醒我穿外套，我就覺得很煩，我都這么大了，難道還不知冷熱？ （1）當你和家人有類似的“碰撞”時，你會怎么處理？（2分）
朋友圈二：深深淺淺話友誼在數學考試中，我的好朋友讓我給他遞紙條，我沒有這么做，好朋友就不理我了，我做錯了嗎 （2）請運用“友誼的澄清”相關知識回復“我”。（2分）
朋友圈三：和諧師生我能行我喜歡文學創作，作品經常得到語文老師的肯定與表揚。數學課我在偷偷寫小說，被老師發現了，老師不僅沒收了我的手稿，還狠狠地批評了我。 （3）請你從師生交往的角度談談如何正確對待老師的表揚與批評。（4分）
19．（8分）某校七年級（1）班圍繞“生命”這一話題，開展了議題式探究活動，請你參與。
【議題一 認識生命】
經典語句 體現的生命特點
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。 ①____________________
每個人都有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代。 ②____________________
（1）請閱讀表格中關于生命的經典語句，結合所學知識，將表格補充完整。（2分）
【議題二 敬畏生命】
某小區著火了，距離著火點10多米外就是液化氣站。事發時，小區居民何某撥打119以后，立即挨個去叫醒鄰居。事后他說：“當時根本顧不得害怕，只想著救人?！编従觿⑴空f：“我們這個老小區，老人和小孩很多，幸虧他及時通知大家，我們才有比較充足的時間去躲避危險。”
（2）根據何某的事跡，說說我們應該如何敬畏生命。（2分）
【議題三 守護生命】
部分同學的假期生活：半夜不睡玩手機；早上不起，早飯午飯并一起；與父母有小爭吵就絕食傷害自己；參與容易造成人身傷害的危險活動；不寫作業不看書，生活空虛無意義……
（3）請你從愛護身體、滋養心靈的角度給上述同學提兩點合理化建議。（4分）
七年級道德與法治·歷史地理 第3頁 共6頁（2024．12）
第二部分：歷史 地理
一、選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
20．根據右圖，下列有關甲乙兩地的敘述正確的是（▲）
A．甲乙兩地都位于西半球
B．甲乙兩地在同一條經線上
C．甲乙兩地在同一條緯線上
D．甲地的經緯度是30°W，30°S
在山西地質博物館“遠古物種”展廳中，展示有“中國肯氏獸動物群”的化石標本?？鲜汐F的化石在中國、南非以及美洲大陸均有發現。讀世界海陸分布圖，完成21~25題。
21．地球上的大陸主要分布在（▲）
A．北半球、西半球
B．北半球、東半球
C．南半球、西半球
D．南半球、東半球
22．⑥⑦兩大洲的分界線是（▲）
A．馬六甲海峽 B．蘇伊士運河
C．巴拿馬運河 D．白令海峽
23．世界上最高的高原和最大的平原所在的大洲分別是（▲）
A．①和⑤ B．②和④ C．①和⑦ D．③和⑥
24．下列大洲中可能找到肯氏獸化石的是（▲）
A．① B．② C．③ D．④
25．肯氏獸是2億年前的陸生動物，它們的化石卻遠隔重洋，下列解釋比較合理的是（▲）
A．動物遷徙 B．氣候變化 C．降水變化 D．大陸漂移
26．考古發現是人們研究歷史的重要依據。下圖的考古發現能證實遠古居民能夠（▲）
A．狩獵采集 B．從事農耕 C．制造鐵器 D．制造瓷器
27．下表是從不同的角度對某個歷史事件的解讀，該歷史事件是（▲）
視角一 處在社會大動蕩時期
視角二 促進了思想和學術的繁榮
視角三 中國古代第一次思想文化發展的高峰
A．商鞅變法 B．焚書坑儒 C．百家爭鳴 D．張騫出使西域
28．《韓非子·定法篇》曰：“商君之法日：斬一首者爵一級 ，欲為官者為五十石之官；斬二首者爵二級，欲為官者為百石之官……”與之相關的變法措施是（▲）
A．加強刑罰 B．獎勵生產 C．推行縣制 D．獎勵軍功
七年級道德與法治·歷史地理 第4頁 共6頁（2024．12）
29．下列是歷史劇《大秦賦》中的幾個鏡頭，其中符合史實的是（▲）
A．在城墻上張貼紙質告示 B．李斯用小篆寫了一份奏章
C．秦始皇正在接受商鞅的建議 D．桌子上擺放著葡萄、石榴等水果
30．習近平總書記來到張仲景祠時說：“中醫藥學是打開中華文明寶庫的鑰匙?！毕铝羞x項中屬于張仲景的主要成就是（▲）
A．著有《傷寒雜病論》，提出“治未病”理論
B．總結了望、聞、問、切四種診斷疾病的方法
C．編寫藥物學巨典《本草綱目》
D．發明“麻沸散”，創編“五禽戲”
31．下圖反映出這一時期的時代特征是（▲）
A．政權分立
B．和平穩定
C．繁榮開放
D．閉關自守
二、綜合題（本大題共3小題，共26分）
32．（8分）2024年3月9日至10日，杭州某學校地理興趣小組到學校周邊開展課外研學活動。左圖是該小組成員繪制的等高線地形圖（單位：米），右圖是地球公轉軌道示意圖。讀圖，回答下列問題。
（1）讀左圖，甲地是 ，乙地是 （均填山體部位）。（2分）
（2）地理興趣小組登山研學時制定了兩條路線，分別從A、B兩點出發至乙地，請你為他們選擇一條上山較為容易的路線起點，并說明理由。（2分）
（3）若從甲地到乙地的圖上距離為4厘米，實地距離為800米，則左圖的比例尺為 。（1分）
（4）研學期間，地球公轉位置最靠近右圖中 （填數字序號），太陽直射點位于 半球，此時杭州的晝夜長短狀況是 。（3分）
33．（9分）某校七（1）班同學開展了尋“中華文明演進史”為主題的項目化學習，請你參與。
展板一：文化彌新
“諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進?！?br/>——董仲舒
漢代人將孔子予以理想化，以此成為后代儒教歷史的起點，可以說在武帝統治時期，儒教進入了支持漢王朝政治的時代。
——《始皇帝的遺產：秦漢帝國》
七年級道德與法治·歷史地理 第5頁 共6頁（2024．12）
（1）展板一中漢武帝根據董仲舒的建議采取了什么措施 并談談對劃線句子的理解。（3分）
展板二：邦交一新
（2）根據展板二分析絲綢之路的影響。（2分）
展板三：制度一覽
西周 秦朝 西漢
武王于是封功臣謀士……封尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯?！妒酚洝ぶ鼙炯o》 分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監?！妒酚洝?主父偃說上曰：“愿陛下令諸候得以推恩分子弟以地，候之?！薄妒酚洝?br/>（3）請任選上述兩則史料，論證“制度創新鞏固封建統治”的觀點。（要求：史論結合，邏輯清晰）（4分）
34．（9分）經濟發展是社會進步的基礎。閱讀材料，回答問題。
材料一：
鐵犁 穿著鼻環的牛尊
（1）根據材料一及所學知識，說說上述史料所反映的歷史信息。（2分）
材料二：漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文（漢文帝），加之以恭儉，孝景（漢景帝）遵業，五六十載之間，至于移風易俗，黎民醇厚。周云成康，漢言文景，美矣！
——摘編自班固《漢書》
（2）材料二描述了我國歷史上哪一盛世局面 根據材料二，概括該局面出現的原因。（3分）
材料三：西晉禪代……然而不久政局動蕩，內亂頻仍，胡變蜂起，晉室被迫南渡，此后即倚江南為立國根本。北人相繼南移，同時攜來高級栽培技術，南方灌溉、貯水、防洪、運河等水利工程不斷修筑，終使江南的經濟力量趨于壯盛。
——摘編自鄒紀萬《魏晉南北朝史》
（3）根據材料三，歸納“江南的經濟力量趨于壯盛”的原因。（2分）
（4）綜合上述材料，概括促進中國古代經濟發展的主要因素。（2分）
七年級道德與法治·歷史地理 第6頁 共6頁（2024．12）
某些人的缺點，自己總是看不見
5

展開更多......

收起↑