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人音版(2012)音樂二年級上冊第八單元 歌曲 小拜年 課件(21張PPT 內(nèi)嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

人音版(2012)音樂二年級上冊第八單元 歌曲 小拜年 課件(21張PPT 內(nèi)嵌音視頻)

資源簡介

(共21張PPT)
你喜歡過年嗎?過年時你都喜歡做些什么呢?
在三十晚上吃年夜飯,看春晚;
去逛廟會,有很多好玩的,好吃的。
大年初一很早起來,去親戚家串門,給親戚拜年去;
范唱
我們一起聽聽湖南的小朋友都是怎樣去拜年的?歌曲的情緒是怎樣的?
熱烈歡快
音樂里有鑼鼓的聲音
這首歌曲的曲名就叫做《小拜年》,這是根據(jù)湖南花鼓音樂改編而成的一首兒童歌曲;
歌曲唱出了湖南的小朋友拜年時熱鬧的場面;
范唱
他們在耍獅子燈,
敲鑼打鼓;
那我們再來聽一聽,歌曲中湖南的小朋友都是如何慶祝新年的呢?
你們見過耍獅子燈嗎?讓我們看一段視頻,了解一下吧
扮演的獅子在繡球的逗引下,玩的不亦樂乎。
耍獅子燈
視頻資料
我們來聆聽一段鼓敲擊的節(jié)奏,請你隨著節(jié)奏模仿舞獅子的動作
剛才我們聽到鼓聲的節(jié)奏是這樣的,練習節(jié)奏
完整拍節(jié)奏
這么有動感的節(jié)奏,加上旋律才好聽呢,我們來視唱下這條旋律
視唱旋律
填詞演唱
歌詞演唱
在湖南的民俗中,耍獅子燈的表演離不開敲鑼打鼓的伴奏,聽一聽,在歌曲中舞獅子燈的旋律和敲鑼打鼓是怎樣的順序出現(xiàn)的?
他們是交替進行的,這樣的場面才熱鬧呢
視頻資料
敲鑼打鼓的節(jié)奏是這樣的,我們一起讀一下這個節(jié)奏
咚 咚 鏘| 咚 咚 鏘 | 咚 咚 鏘 鏘 | 咚 咚 鏘
我們加上旋律,唱一唱;
旋律演唱
填詞演唱
演唱歌詞
合作演唱整首樂譜,邊唱邊思考:這首歌曲,一共出現(xiàn)了哪幾個音?
整首歌曲一共出現(xiàn)了四個音:5613,就是這些音的反復出現(xiàn),以及明快的節(jié)奏,使得音樂特點具有湖南花鼓音樂的特點。
完整演唱旋律
跟著鋼琴用la來模唱整首歌曲;
用la模唱旋律
這么歡快的旋律,都唱了些什么呢?歌曲中家庭成員分別用什么樣的方式來慶祝新呢?我們一起唱一唱;
范唱
哥哥來打鼓,弟弟來敲鑼
爸爸戴紅花,媽媽笑哈哈
老師給你再放一段音樂,請你聽聽,這段音樂與我們學習的歌曲《小拜年》它的情緒是一樣的嗎?
它們有沒有什么共同的特點呢?
剛才聆聽的這段,選自管弦樂《春節(jié)序曲》片斷,和我們今天學習的歌曲一樣,都 表現(xiàn)了我們中國人過年時歡天喜地的場景;
熱烈歡快
鑼鼓的聲音
今天,我們學習了歌曲《小拜年》,在音樂中,重溫了過年時的場景,今天的音樂課就上到這里,同學們,再見。

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